Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к мастер-классу "Работа с одарёнными и мотивированными детьми в начальной школе"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация к мастер-классу "Работа с одарёнными и мотивированными детьми в начальной школе"

библиотека
материалов
«Работа с одарёнными и мотивированными детьми в начальной школе» Соколова Оле...
«Работа с одарёнными и мотивированными детьми в начальной школе»
Цель: создание условий для выявления, поддержки, обучения, воспитания и разви...
Общие принципы обучения одарённых и мотивированных обучающихся: принцип индив...
Одарённый ребёнок - это ребёнок, который выделяется яркими, очевидными, иногд...
Категории одарённых детей: дети с высокими общими и интеллектуальными способн...
Основная задача – так построить весь учебно-воспитательный процесс и его пси...
Работа в парах и группах.
Внеклассная работа.
Городской конкурс чтецов.
Правила игры «Пальцы»: 1. Игроки становятся в линию. Первый и второй игроки п...
Игра «Пальцы»
Дифференцированные задания: 1группа: находят в предложении только главные чл...
Окружающий мир
Научно-исследовательская деятельность.
“Знание только тогда знание, когда приобретено усилиями своей мысли, а не пам...
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Работа с одарёнными и мотивированными детьми в начальной школе» Соколова Оле
Описание слайда:

«Работа с одарёнными и мотивированными детьми в начальной школе» Соколова Олеся Александровна учитель начальных классов МБОУ СОШ № 12 г. Ессентуки

№ слайда 2 «Работа с одарёнными и мотивированными детьми в начальной школе»
Описание слайда:

«Работа с одарёнными и мотивированными детьми в начальной школе»

№ слайда 3 Цель: создание условий для выявления, поддержки, обучения, воспитания и разви
Описание слайда:

Цель: создание условий для выявления, поддержки, обучения, воспитания и развития индивидуальных задатков одарённых и мотивированных детей в начальной школе.

№ слайда 4 Общие принципы обучения одарённых и мотивированных обучающихся: принцип индив
Описание слайда:

Общие принципы обучения одарённых и мотивированных обучающихся: принцип индивидуализации и дифференциации обучения; принцип развивающего и воспитывающего обучения; принцип учёта возрастных возможностей.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Одарённый ребёнок - это ребёнок, который выделяется яркими, очевидными, иногд
Описание слайда:

Одарённый ребёнок - это ребёнок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями в том или ином виде деятельности.

№ слайда 7 Категории одарённых детей: дети с высокими общими и интеллектуальными способн
Описание слайда:

Категории одарённых детей: дети с высокими общими и интеллектуальными способностями, дети с признаками специальной умственной одарённости в той или иной области наук и конкретными академическими способностями, дети с высокими творческими способностями, дети со спортивными способностями, дети с высокими лидерскими способностями.

№ слайда 8 Основная задача – так построить весь учебно-воспитательный процесс и его пси
Описание слайда:

Основная задача – так построить весь учебно-воспитательный процесс и его психологическое обеспечение, чтобы любые индивидуальные особенности детей, таящие в себе зерно опережающего развития в той или иной сфере, не прошли мимо нашего внимания, реализовывались и выращивались в нашей педагогической деятельности с этими детьми.

№ слайда 9 Работа в парах и группах.
Описание слайда:

Работа в парах и группах.

№ слайда 10 Внеклассная работа.
Описание слайда:

Внеклассная работа.

№ слайда 11 Городской конкурс чтецов.
Описание слайда:

Городской конкурс чтецов.

№ слайда 12 Правила игры «Пальцы»: 1. Игроки становятся в линию. Первый и второй игроки п
Описание слайда:

Правила игры «Пальцы»: 1. Игроки становятся в линию. Первый и второй игроки поворачиваются друг к другу лицами, прячут одну руку за спиной. 2. Ведущий говорит: «На старт, внимание, пальцы!» На слове «Пальцы!» Игроки выбрасывают спрятанные руки вперед, показывая один, два, три, четыре, пять или ни одного пальца. 3. Оба игрока перемножают количество пальцев на обеих руках. Тот, кто первым выкрикнет правильный ответ, получает букву «п», первую букву в слове «пальцы». 4. После этого, оставшийся игрок поворачивается к третьему игроку и снова продолжают игру. Оба игрока перемножают количество пальцев на обеих руках. Тот, кто первым выкрикнет правильный ответ, получает следующую букву в слове «пальцы». 5. Игра продолжается, пока не соберут все буквы слова «пальцы». Один игрок остаётся без буквы.

№ слайда 13 Игра «Пальцы»
Описание слайда:

Игра «Пальцы»

№ слайда 14 Дифференцированные задания: 1группа: находят в предложении только главные чл
Описание слайда:

Дифференцированные задания: 1группа: находят в предложении только главные члены; 2 группа: задание 1группы и находят второстепенные члены; 3 группа: задание 1группы, 2группы и определяют части речи.

№ слайда 15 Окружающий мир
Описание слайда:

Окружающий мир

№ слайда 16 Научно-исследовательская деятельность.
Описание слайда:

Научно-исследовательская деятельность.

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 “Знание только тогда знание, когда приобретено усилиями своей мысли, а не пам
Описание слайда:

“Знание только тогда знание, когда приобретено усилиями своей мысли, а не памятью!” Л.Н.Толстой

№ слайда 19
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Цель мастер - класса: наглядная демонстрация приёмов, позволяющих учителю в рамках технологии развивающего обучения (вне зависимости от преподаваемого им предмета) повысить эффективность преподавания и оптимизировать процесс формирования и развития  учеников. Рассказать коллегам о  создании условий для выявления, поддержки, обучения, воспитания и развития индивидуальных задатков одарённых  и мотивированных детей в начальной школе.

Структура мастер – класса:

1. Теоретическое описание опыта.

2.    Презентация педагогического опыта.

3.   Игра «Пальцы».

4     Выполнение проекта "Влияет ли имя на судьбу человека".

5      Рефлексия.

Автор
Дата добавления 18.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров974
Номер материала 315088
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх