Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Обыкновенные
2 слайд
Сравнение
Деление
3 слайд
Происхождение дробей
Древний Рим
Древний Египет
Древний Вавилон
Древняя Греция
Древний Китай
Древняя Индия
Дроби на Руси
4 слайд
5 + 1⁄2 + 1⁄7 + 1⁄14 = 5 5⁄7
Первой дробью, с которой познакомились люди, была половина.
За ней последовали самые простые дроби, доли целого, называемые единичными или основными дробями.
Из Папируса Ринда
5 слайд
В древнем Вавилоне обнаружено большое количество клинописных математических табличек
Письменная шестидесятеричная нумерация вавилонян комбинировалась из двух значков:
вертикального клина и углового знака
Происхождение шестидесятеричной системы счисления у вавилонян связано с денежной единицей:
1талант=60 мин
1 мина-60 шекель
Вот почему Вавилоняне пользовались шестидесятеричными дробями, имеющими знаменатель всегда 60
6 слайд
в Древнем Китае вместо дробной черты использовали точку
1
2
1
2
1
2
«бань»
1
3
«шао бань»
(«малая половина»)
2
3
«тао бань»
(«большая половина»)
1
4
(«слабая половина»)
7 слайд
1
2
1
2
в Древней Индии записывали дроби без дробной черты
Широко известны математики древней Индии Ариабхатта (Vв.), Брахмагупта (VIIв.), изложившие правила действий с дробями, мало отличавшихся от наших, и Бхаскара (XIIв.). Последний написал книгу под названием «Лилавати», т.е. «Прекрасная»
8 слайд
в Древней Греции дроби записывали наоборот: знаменатель сверху, под ним – числитель дроби.
Греческие ученые считали, что математика должна заниматься только целыми числами, а возиться с дробями должны были купцы, ремесленники, астрономы, землемеры и другой «черный люд».
5
3
означало
три пятых
9 слайд
в Древнем Риме
пользовались двенадцатеричными дробями
1 асс (основная единица измерения)
делился на 12 унций
1
12
унция
5
12
пять унций
7
12
семь унций
10 слайд
в Древней Руси дроби называли долями, позже “ломаными” числами
Половина, полтина
Четь
Треть
Полчеть
Полтреть
У нас есть поговорка: “попал в тупик”, т.е. попал в такое положение, откуда нет выхода. У немцев аналогичная поговорка гласит: “попасть в дроби”. Она означает, что человек, попавший в “дроби”, оказался в затруднительном положении.
В 1903 г вышла в свет “Арифметика” Л. Ф. Магницкого, в которой
в первой части изложены действия с целыми числами,
во второй - с ломаными, т.е. дробями.
11 слайд
итальянский математик
Леонардо Пизанский (Фибоначчи)
в 1202 году
Первым ученым средневековья, который ввёл дробную черту, был
12 слайд
Дробная черта
числитель
знаменатель
Показывает –
сколько долей взято
Показывает –
на сколько долей делят
13 слайд
Запомни:
При чтении дробей надо помнить:
числитель дроби – количественное числительное женского рода (одна, две, три, четыре и т.д.),
а знаменатель – порядковое числительное (восьмая, сорок первая, двести пятая и т.д.).
5
9
Пять девятых
14 слайд
Запишите цифрами две дроби:
б) четыре тысячи вторых
а) четыре тысяча вторых
4
2
4000
1002
15 слайд
Запишите дробь, у которой
2в
1380 + 35∙18
1в
52 · 43 – 266
знаменатель – значению выражения:
1в
2236:43 + 1959
2в
630 : 18+1976
числитель равен значению выражения:
16 слайд
2010
2011
17 слайд
1. Какую долю тонны составляет килограмм?
А) Б) В)
2. Как называется десятая доля сантиметра?
А) метр Б) дециметр В) миллиметр
3. Сколько сантиметров составляет
м?
А) 50 см Б) 20 см В) 25 см
18 слайд
4. Круг разделили на шесть равных долей.
Четыре доли покрасили. Какая часть круга осталась не покрашенной?
А) Б) В)
5. Как называется тысячная доля тоны?
А) килограмм Б) грамм В) центнер
6. Сколько метров в км?
А) 500 м Б) 200 м В) 100 м
7. Как называется тысячная доля метра?
А) сантиметр Б) дециметр В) миллиметр
19 слайд
Проверь себя
ОЦЕНИ СВОЮ РАБОТУ!
Критерии оценок:
За 7 правильных ответов – «5»
За 6 правильных ответов – «4»
За 5 правильных ответов – «3»
20 слайд
Укажите дробью часть фигуры
А
B
D
E
F
C
Закрашенную синим цветом
Закрашенную красным цветом
Не закрашенную цветом
21 слайд
Проверь себя
1
6
2
12
2
8
3
10
4
12
3
6
2
6
6
12
5
10
4
8
34
48
4
6
2
10
2
8
9
48
8
16
5
48
4
6
22 слайд
ОЦЕНИ СВОЮ РАБОТУ!
Критерии оценок:
За 18 правильных ответов – «5»
За 15-17 правильных ответов – «4»
За 12-14 правильных ответов – «3»
ИТОГ УРОКА
23 слайд
Домашнее задание
Сделать рисунок три пятых, которого закрашены одним цветом, а две пятых – другим
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация содержит историю возникновения дробей в разных странах и правила записи дробных чисел с течением времени, а также несколько упражнений для закрепления знаний учащихся.
Данную работу можно использовать на уроках математики в 4 классе по программе "Перспектива", "2100" и в 5 классе при изучении темы "Обыкновенные дроби".
Данные виды заданий расчитаны на самопроверку по слайдам, её можно организовать в парах или просто по образцу.
Этому уроку предшествует урок изучения долей и действий с ними, поэтому некоторые виды упражнений расчитаны и на эту тему.
6 671 609 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Тимонина Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.