Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к уроку математики в 1 классе по теме: "Ломаная и её элементы".

Презентация к уроку математики в 1 классе по теме: "Ломаная и её элементы".


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок математики 1 класс Учитель: Захарова Л.Ю.
А В С М К Ломаная - особая линия. У неё есть: звенья вершины
Виды ломаных а) в) д) г) б) е) ж)
 А В С М К А В С М К Как найти длину ломаной?
Мы узнали о ломаной линии Она состоит из звеньев-отрезков Их может быть два и...
Спасибо!
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок математики 1 класс Учитель: Захарова Л.Ю.
Описание слайда:

Урок математики 1 класс Учитель: Захарова Л.Ю.

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 А В С М К Ломаная - особая линия. У неё есть: звенья вершины
Описание слайда:

А В С М К Ломаная - особая линия. У неё есть: звенья вершины

№ слайда 5 Виды ломаных а) в) д) г) б) е) ж)
Описание слайда:

Виды ломаных а) в) д) г) б) е) ж)

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7  А В С М К А В С М К Как найти длину ломаной?
Описание слайда:

А В С М К А В С М К Как найти длину ломаной?

№ слайда 8 Мы узнали о ломаной линии Она состоит из звеньев-отрезков Их может быть два и
Описание слайда:

Мы узнали о ломаной линии Она состоит из звеньев-отрезков Их может быть два и больше Бывают замкнутые и незамкнутые Чтобы найти длину, надо сложить длины всех звеньев.

№ слайда 9 Спасибо!
Описание слайда:

Спасибо!


Краткое описание документа:

УМК «Гармония», 1класс.

Автор учебника: Н. Б. Истомина.

Тема: Ломаная линия.

Тип урока: открытие нового знания

Задачи:

Образовательная:

- познакомить учащихся с ломаной линией и её видами;

-повторить: отрезки, линии.

-ознакомление учащихся с понятиями «ломаная линия», «звено», «замкнутая» и «незамкнутая» ломаная линия. Формирование умения строить ломаные линии.

Развивающая:

- развивать логическое мышление, пространственное воображение, внимание, память, фантазию;

-развивать осознанное позитивное эмоциональное

отношение к себе и окружающему миру;

- совершенствовать уровень развития математической речи,

навыков общения со сверстниками.

 

Воспитательная:воспитывать культуру общения, умение слушать друг друга, воспитывать чувство взаимовыручки, внимательного отношения друг к другу при работе на уроке.

Цели:

  • дать понятие «ломаная линия», «звено», «вершина»;
  • учить строить ломаные;
  • учить анализировать объекты;
  • создавать условия для развития наблюдательности, внимания, математической речи, мыслительных операций;
  • способствовать воспитанию дружеских взаимоотношений, взаимопонимания, умения работать друг с другом, как основы для формирования духовно-нравственных компетенций; воспитанию интереса к предмету.

 

Ведущий вид деятельности: продуктивный, творческий, проблемный.

Методы : проблемный, исследовательский, наглядные, практические.

Формы проведения урока: индивидуальная, групповая.

Автор
Дата добавления 12.07.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров794
Номер материала 584194
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх