Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Иллюстрация
к басни И.А.Крылова
"Ворона и лисица"
2 слайд
Давайте вспомним басню
А.С.Крылова
«Ворона и лисица»
3 слайд
Ворона и лисица
Уж сколько раз твердили миру,
Что лесть гнусна,вредна;но только все не впрок,
И в сердце льстец всегда всегда отыщет уголок
*
Вороне где-то бог послал кусочек сыру;
На ель Ворона взгромоздясь,
Позавтракать было совсем уж собралась,
Да позадумалась, а сыр во рту держала.
На ту беду Лиса близенько беж
4 слайд
Вдруг сырный друг Лису остановил :
Лисица видит сыр,-Лисицу сыр пленил.
Плутовка к дереву на цыпочках подходит;
Вертит хвостом,с вороны глаз не сводит
И говорит так сладко,чуть дыша:
"Голубушка, как хороша!
Ну что за шейка ,что за глазки!
Рассказывать так ,право сказки!
Какие пёрышки! какой носок
И,верно,ангельский быть должен голосок!
Стой,светик ,не стыдись!Что ежели сестрица,
При красоте такой и петь ты мастерица,
Ведь ты б у нас была царь -птица!"
Вещуньина с похвал вскружилась голова,
От радости в зобу дыханье сперло,-
И на приветливы Лисицыны слова
Ворона крикнула во всё воронье горло:
Сыр выпал - с ним была плутовка такова.
5 слайд
А теперь давайте ответим на вопросы
О каком произведение идет речь?
Кто автор этой басни?
Кто главные герои? Какие они?
6 слайд
Цели урока:
научить посредством иллюстрации решать художественно – творческие задачи; изображать теплую гамму для рисование положительных героев, а холодную гамму для изображения отрицательного героя; познакомить учащихся с видом ИЗО иллюстраций.
7 слайд
Иллюстрация – рисунок, фотография или другая работа,
которая создается с целью выделить субъект,
а не форму.
Назначение иллюстрации- объяснить или декорировать
текстовое содержание книги, журнала, газеты.
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
Оценка результатов и
Выводы
Давайте подведем итог урока. Что мы сегодня изучили нового?
Какими средствами мы этого достигли?
Понравился ли вам урок?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
ВОРОНА И ЛИСИЦА
Уж сколько раз твердили миру,
Что лесть гнусна, вредна; но только всё не впрок,
И в сердце льстец всегда отыщет уголок.
Вороне где-то бог послал кусочек сыру;
На ель Ворона взгромоздясь,
Позавтракать было совсем уж собралась,
Да позадумалась, а сыр во рту держала.
На ту беду, Лиса близёхонько бежала;
Вдруг сырный дух Лису остановил:
Лисица видит сыр, —
Лисицу сыр пленил,
Плутовка к дереву на цыпочках подходит;
Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит
И говорит так сладко, чуть дыша:
«Голубушка, как хороша!
Ну что за шейка, что за глазки!
Рассказывать, так, право, сказки!
Какие пёрышки! какой носок!
И, верно, ангельский быть должен голосок!
Спой, светик, не стыдись!
Что ежели, сестрица,
При красоте такой и петь ты мастерица,
Ведь ты б у нас была царь-птица!»
Вещуньина* с похвал вскружилась голова,
От радости в зобу дыханье спёрло, —
И на приветливы Лисицыны слова
Ворона каркнула во всё вороньё горло:
Сыр выпал — с ним была плутовка такова.
6 665 120 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кныш Ольга Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.