Предпросмотр материала:
Инфракрасное, ультрафиолетовое и рентгеновское излучения. Шкала ЭМВ.
Применение радиоволн
Инфракрасное излучение электромагнитное излучение, занимающее на шкале электромагнитных волн область между красными лучами и радиоизлучением, чему соответствует диапазон длин волн от ~ 760 нм до ~ 2 мм. Частотный диапазон : ν : 3•1011 Гц до 4•1014 Гц
Источники: Излучается атомами и молекулами вещества. Солнце (50% его полного излучения). Любое нагретое тело. Дают все тела при любой температуре.
Свойства ИК-излучения: 1.Проходит через некоторые непрозрачные тела, также сквозь дождь, дымку, снег. 2.Производит химическое действие на фотопластинки. 3.Поглощаясь веществом, нагревает его. 4.Невидимо. 5.Способно к явлениям интерференции и дифракции.
Используют в криминалистике, в физиотерапии в промышленности для сушки окрашенных изделий, стен зданий, древесины, фруктов
Приборы ночного видения
Фотографии в ИК-диапозоне
Свет (видимое излучение) Часть электромагнитного излучения, воспринимаемая человеческим глазом (от красного до фиолетового). Диапазон длин волн: λ=8*10-7—4*10-7 м. Частотный диапазон: ν=4*1014—8*1014 Гц.
Источники: 1. Естественные 2. Искусственные 3. Излучаются при ускоренном движении заряженных частиц. Свойства: Отражение Интерференция Преломление Дифракция Воздействие на глаз Поглощение Дисперсия Излучение
Ультрафиолетовое излучение электромагнитное излучение, занимающее спектральную область между фиолетовыми лучами и рентгеновским излучением, чему соответствует диапазон длин волн λ: 10-8—4*10-7 м Частотный диапазон: ν=4*1014—8*1014 Гц.
Основные свойства УФ-излучения Невидимо Высокая химическая активность Большая проникающая способность Убивает микроорганизмы В небольших дозах благотворно влияет на организм человека (загар) В больших дозах оказывает отрицательное биологическое воздействие: изменения в развитии клеток и обмене веществ, действие на глаза.
Рентгеновские лучи Вильгельм Рентген
Открытие рентгеновского излучения Открытие рентгеновского излучения приписывается Вильгельму Рентгену Свой вклад в известность Рентгена внесла знаменитая фотография руки его жены, которую он опубликовал в своей статье
Получение X-лучей. X —рентге- новские лучи А — анод K — катод С —теплоотвод Изотопы, Солнце При торможении быстрых электронов в металлах С помощью рентгеновской трубки
Длина и частота рентгеновских волн Длина рентгеновских лучей зависит от скорости движения электронов, а скорость - от величины анодного электрического напряжения. λ: 10-9 – 10-11 м Частота ν : 3•1016 Гц до 1020 Гц
СВОЙСТВА Х-ЛУЧЕЙ: Невидимы Интерференция, дифракция на кристаллической решётке Вызывают определенное свечение некоторых кристаллов Большая проникающая способность Облучение в больших дозах вызывает лучевую болезнь
Применение В медицине (диагностика заболеваний внутренних органов) В промышленности (контроль внутренней структуры различных изделий, сварных швов). В научных исследованиях (определение структуры кристаллов, молекул белка и длины волны рентгеновских лучей).
γ-излучение Коротковолновое электромагнитное излучение с длиной волны λ=3,3* 10-11 м и частотой ν=3•1020 Гц и более Источники: атомное ядро (ядерные реакции).
γ-излучение Свойства: Имеет огромную проникающую способность, оказывает сильное биологическое воздействие. Применение: В медицине, производстве (γ-дефектоскопия).
ИТОГИ: Вся шкала электромагнитных волн является свидетельством того, что все излучения обладают одновременно квантовыми и волновыми свойствами, которые дополняют друг друга. Чем меньше длина волны, тем ярче проявляются квантовые свойства, а чем больше длина волны, тем ярче проявляются волновые свойства.
Домашнее задание: § 84-86, итоги главы 10.
Инфракрасное, ультрафиолетовое и рентгеновское излучения.
Шкала электромагнитных излучений. (13.01.2014г.)
11 класс, базовый уровень
учебник «Физика -11» авт. Г.Я.Мякишев, Б.Б. Буховцев, В.М.Чаругин,
урок №15 в разделе.
11 класс, базовый уровень
учебник «Физика -11» авт. Г.Я.Мякишев, Б.Б. Буховцев, В.М.Чаругин,
урок №15 в разделе.
Цели урока:
Ø образовательные: ознакомить с видами электромагнитных излучений;изучить природу, свойства и применение электромагнитных волн; проанализировать виды электромагнитных излучений и показать, как с изменением длины волны изменяются свойства излучений.
Ø развивающие: развитие интереса к предмету, кругозора, умения логически мыслить;
Ø воспитательные: прививать любовь к точным наукам; способность к коллективным логическим рассуждениями.
Профессия: Учитель физики
Профессия: Учитель физики
В каталоге 7 451 курс по разным направлениям