Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Православные праздники.
Презентацию подготовила
Кривель Татьяна Владимировна, учитель начальных классов МАОУ СОШ № 30 (филиал), г. Челябинск
2 слайд
3 слайд
Русская Православная Церковь
отмечает его
7
января
Рождество Христово
4 слайд
Православное Рождество Христово – это единственный религиозный праздник, который стал государственным. Это один из самых светлых христианских праздников, ведь рождение – это всегда начало новой жизни.
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
Рождественские святки - это дни с 6 по 18 января, когда люди поздравляют друг друга с рождением Бога Младенца.
15 слайд
16 слайд
17 слайд
Подготовить выразительное чтение притчи,
вставив пропущенные слова.
Существует красивая сказка о том, что когда в городе ________________ родился Господь наш Иисус Христос, то не только мудрые волхвы с Востока принесли ему дары, но и все звери, птицы и даже растения. Растениям было что подарить Младенцу Иисусу – плоды, цветы, сладкое благоухание. И только опечаленная _______________, проделавшая длинный путь из северных земель, теперь не решалась войти в ________, где лежал в яслях Божественный младенец. Ей казалось, что всё, что она может подарить Богу никуда не годится, - простые ___________, липкая ______________, колючие ____________ .
В скромности своей она считала себя хуже других деревьев, которые достойны были принести Богу дары.
Но Господь очень любит скромность, смирение и простоту, и принимает их как лучшие дары. На изумлённую ёлочку вдруг хлынул с Небес звёздный ____________, и она засверкала, украшенная звёздами, стала вдруг краше всех деревьев.
На праздник Рождества Христова молоденькими ________________ украшают храмы. Вот какой чести удостоилось скромное дерево.
18 слайд
Существует красивая сказка о том, что когда в городе Вифлееме родился Господь наш Иисус Христос, то не только мудрые волхвы с Востока принесли ему дары, но и все звери, птицы и даже растения. Растениям было что подарить Младенцу Иисусу – плоды, цветы, сладкое благоухание. И только опечаленная ёлочка, проделавшая длинный путь из северных земель, теперь не решалась войти в хлев, где лежал в яслях Божественный младенец. Ей казалось, что всё, что она может подарить Богу никуда не годится, - простые шишки, липкая смола, колючие иголки.
В скромности своей она считала себя хуже других деревьев, которые достойны были принести Богу дары.
Но Господь очень любит скромность, смирение и простоту, и принимает их как лучшие дары. На изумлённую ёлочку вдруг хлынул с Небес звёздный дождь, и она засверкала, украшенная звёздами, стала вдруг краше всех деревьев.
На праздник Рождества Христова молоденькими ёлочками украшают храмы. Вот какой чести удостоилось скромное дерево.
19 слайд
20 слайд
1. Путники долго на перепись шли,
В городе места они не нашли:
Под Вифлеемом - голая степь,
Стал им приютом убогий ...
2. Пещера, ясли, сена стог,
Cегодня на земле родился ...
3. В храмах лик поющих воспевает:
"Дева днесь Пресущественнаго ..."
4. Эта песнь, мы знаем так,
Называется - ...
5. В тёмном небе сияла тогда,
Путь освещая, святая ...
6. Простые люди весть узнали.
В ночи, когда ещё не пели петухи,
Они к яслям Младенца поспешали
И Бога прославляли ...
7. Из далёких стран восточных мудрецы пришли
Смирну, ... и ладан принесли.
8. За звездою, появляясь из дорожной синевы,
На верблюдах едут в Вифлеем ...
9. Над Вифлеемом ангелы летали.
Их песнопенья сердцу доставляли сладость.
И «Слава в вышних Богу!» воспевали,
А людям возвещали ...
21 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1. Кривель Татьяна Владимировна.
Учитель начальных классов МАОУ СОШ №30 (филиал)
Класс: 3
2. Тема занятия: Православные праздники. Рождество Христово.
3. Планируемые результаты:
Р- регулятивные:
1. Принимать и сохранять учебную задачу.
2. Учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале.
3. Вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок, использовать предложения и оценки для создания нового, более совершенного результата
П- познавательные:
1. Ориентироваться в материале и находить по заданию учителя нужную информацию.
2. Выстраивать цепочку рассуждений при решении задач.
К- коммуникативные:
1. Работать в группе, определять общие цели работы, намечать способы их достижения, распределять роли в совместной деятельности.
2 Применять полученные знания при изложении своего мнения и предлагаемых способов действий.
6 664 044 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кривель Татьяна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.