Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация "Математика для всех" (5-10 кл.)

Презентация "Математика для всех" (5-10 кл.)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация "Математика для всех" (5-10 кл.)"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Руководитель организации

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ПРАЗДНИК        МАТЕМАТИКИ"математика  для   всех"

    1 слайд

    ПРАЗДНИК МАТЕМАТИКИ
    "математика для всех"

  • О математика земная, гордись прекрасная собой.
Ты всем наукам мать родная  и...

    2 слайд

    О математика земная, гордись прекрасная собой.
    Ты всем наукам мать родная и дорожат они тобой.
    Твои расчеты величаво ведут к планетам корабли
    Не ради праздничной забавы, а ради жизни и любви.
    И чтобы мысль людская в поколенья, несла бесценные дары
    Великих гениев творенья, полеты в дальние миры!
    В веках овеяна ты славой, светило всех земных светил,
    Тебя царицей величавой недаром Гаусс окрестил.
    Строга, логична, величава, стройна в полете как стрела.
    Твоя немеркнущая слава в веках бессмертье обрела.
    Я славлю разум человека, дела его волшебных рук,
    Надежду нынешнего века, царицу всех земных наук.

  • Цель: 
1.Формирование познавательного интереса к математике.
2.Развитие лог...

    3 слайд


    Цель:


    1.Формирование познавательного интереса к математике.
    2.Развитие логического мышления учащихся.
    3. Развитие коммуникативных возможностей учащихся в процессе проведения игры.




  • КРОССВОРДЫИсторияФиналЗАДАЧИ СО  
СПИЧКАМИУдачи вам,   ребята!РебусыРазминка

    4 слайд

    КРОССВОРДЫ
    История
    Финал
    ЗАДАЧИ СО
    СПИЧКАМИ
    Удачи вам, ребята!
    Ребусы
    Разминка

  • РАЗМИНКА

    5 слайд

    РАЗМИНКА

  • 61:Абсцисс 2:Ординат3:Луч 4:Вектор Вопрос 1.
 Как называют ось ОХ?

    6 слайд

    6
    1:Абсцисс
    2:Ординат
    3:Луч
    4:Вектор
    Вопрос 1.
    Как называют ось ОХ?

  • 71:Абсцисс 2:3:4: Вопрос 1.
 Как называют ось ОХ?

    7 слайд

    7
    1:Абсцисс
    2:
    3:
    4:
    Вопрос 1.
    Как называют ось ОХ?

  • 82.  Вопрос 2. 
Сколько концов у
 трёх с половиной 
палок?
1: 5 2: 83: 3,54: 6

    8 слайд

    8
    2.
    Вопрос 2.
    Сколько концов у
    трёх с половиной
    палок?

    1: 5
    2: 8
    3: 3,5
    4: 6

  • 92.  Вопрос 2. 
Сколько концов у
 трёх с половиной 
палок?
1:  2: 83:4:

    9 слайд

    9
    2.
    Вопрос 2.
    Сколько концов у
    трёх с половиной
    палок?

    1:
    2: 8
    3:
    4:

  • 102.  Вопрос 3. 
Какое из данных 
произведений 
написал А. Дюма?1: 3 поросенк...

    10 слайд

    10
    2.
    Вопрос 3.
    Какое из данных
    произведений
    написал А. Дюма?
    1: 3 поросенка
    2: 3 мушкетера
    3: 3 богатыря
    4: 3 медведя

  • 112.  Вопрос 3. 
Какое из данных 
произведений 
написал  А. Дюма?1:      .2:...

    11 слайд

    11
    2.
    Вопрос 3.
    Какое из данных
    произведений
    написал А. Дюма?
    1: .
    2: 3 мушкетера
    3: .
    4: .

  • 123.  Вопрос 4. 
Какого действия нет
 в математике?
2:Умножение1:Сложение 3:Д...

    12 слайд

    12
    3.
    Вопрос 4.
    Какого действия нет
    в математике?

    2:Умножение
    1:Сложение
    3:Деление
    4:Отнимание

  • 133.  Вопрос  4. 
Какого действия нет
 в математике?
2:1:3: 4:Отнимание

    13 слайд

    13
    3.
    Вопрос 4.
    Какого действия нет
    в математике?

    2:
    1:
    3:
    4:Отнимание

  • 1412.  Вопрос  5. 
Наименьшее 
натуральное  
составное число.1: 2 2: 43: 0
4:1

    14 слайд

    14
    12.
    Вопрос 5.
    Наименьшее
    натуральное
    составное число.
    1: 2
    2: 4
    3: 0

    4:1

  • 1512.  Вопрос 5. 
Наименьшее 
натуральное  
составное число.1: 2: 43: 
4:

    15 слайд

    15
    12.
    Вопрос 5.
    Наименьшее
    натуральное
    составное число.
    1:
    2: 4
    3:

    4:

  • 167. 
Вопрос 6.
 Запись, составленная 
из двух
уравнений с двумя 
переменными...

    16 слайд

    16
    7.

    Вопрос 6.
    Запись, составленная
    из двух
    уравнений с двумя
    переменными.



    1:Функция

    2:Множество

    3:Задача
    4: Система

  • 177. 
Вопрос 6.
 Запись, составленная
 из двух
уравнений с двумя
 переменными...

    17 слайд

    17
    7.

    Вопрос 6.
    Запись, составленная
    из двух
    уравнений с двумя
    переменными.



    1:

    2:

    3:
    4: Система

  • 18.  
Вопрос 7..
 Прибор, 
который используют 
для
 быстрого 
вычисления....

    18 слайд

    18


    .

    Вопрос 7..
    Прибор,
    который используют
    для
    быстрого
    вычисления.


    1:Калькулятор
    2:Счеты
    3:Арифмометр
    4:Палочки

  • 19.  
Вопрос 7..
 Прибор, 
который используют 
для
 быстрого вычисления.
 
1...

    19 слайд

    19


    .

    Вопрос 7..
    Прибор,
    который используют
    для
    быстрого вычисления.


    1:Калькулятор
    2:
    3:
    4:

  • 206. .  Вопрос 8.
Как  называется отрезок, 
соединяющий  центр 
с любой точко...

    20 слайд

    20
    6.
    .
    Вопрос 8.
    Как называется отрезок,
    соединяющий центр
    с любой точкой
    этой окружности?


    1:Хорда
    2:Диаметр
    3:Радиус
    4: Гипотенуза

  • 216. .  
Вопрос 8.
Как  называется 
отрезок, 
соединяющий 
центр с любой точк...

    21 слайд

    21
    6.
    .

    Вопрос 8.
    Как называется
    отрезок,
    соединяющий
    центр с любой точкой
    этой окружности?


    1:
    2:
    3:Радиус
    4:

  • 2214.  
Вопрос 9.
 Прибор для измерения
 углов на плоскости
 называется...

1...

    22 слайд

    22
    14.

    Вопрос 9.
    Прибор для измерения
    углов на плоскости
    называется...


    1:Транспортир
    2:Астролябия
    3:Линейка
    4 :Экер

  • 2314.  Вопрос 9.
 Прибор для измерения
 углов на плоскости 
называется...

1:...

    23 слайд

    23
    14.
    Вопрос 9.
    Прибор для измерения
    углов на плоскости
    называется...


    1:Транспортир
    2:
    3:
    4 :

  • 2415.  Вопрос 10. 
Ребро куба увеличили
в 2 раза. Во сколько
раз увеличится
е...

    24 слайд

    24
    15.
    Вопрос 10.
    Ребро куба увеличили
    в 2 раза. Во сколько
    раз увеличится
    его объем?
    1:в 2 раза
    2: в 4 раза
    3: в 8 раз
    4: в 12 раз

  • 2515.  Вопрос 10. 
Ребро куба увеличили
в 2 раза. Во сколько
раз увеличится
е...

    25 слайд

    25
    15.
    Вопрос 10.
    Ребро куба увеличили
    в 2 раза. Во сколько
    раз увеличится
    его объем?
    1:
    2:
    3: в 8 раз
    4:

  • 268.  Вопрос 11.
Как называется
 ось ОУ?1:Абсцисс 2:Ординат3:Луч 4:Вектор

    26 слайд

    26
    8.
    Вопрос 11.
    Как называется
    ось ОУ?
    1:Абсцисс
    2:Ординат
    3:Луч
    4:Вектор

  • 278.  Вопрос 11.
Как называется 
ось ОУ?1: 2:Ординат3: 4:

    27 слайд

    27
    8.
    Вопрос 11.
    Как называется
    ось ОУ?
    1:
    2:Ординат
    3:
    4:

  • 284.  Вопрос 12. 

Деления линейки

называются ... 
1:Штрихи 2:Точки3:Буквы4:...

    28 слайд

    28
    4.
    Вопрос 12.

    Деления линейки

    называются ...

    1:Штрихи
    2:Точки
    3:Буквы
    4:Цифры

  • 294.  Вопрос 12. 

Деления линейки

называются  … 
1:Штрихи 2:3:4:

    29 слайд

    29
    4.
    Вопрос 12.

    Деления линейки

    называются …

    1:Штрихи
    2:
    3:
    4:

  • 305.  Вопрос 13. 

Конька – Горбунка 
измерили только
этой мерой длины. 
1:Ме...

    30 слайд

    30
    5.
    Вопрос 13.

    Конька – Горбунка
    измерили только
    этой мерой длины.

    1:Метр

    2:Аршин
    3:Вершок
    4:Сажень

  • 315.  Вопрос 13. 

Конька – Горбунка 
измерили только
этой мерой длины. 
1:...

    31 слайд

    31
    5.
    Вопрос 13.

    Конька – Горбунка
    измерили только
    этой мерой длины.

    1:

    2:
    3:Вершок
    4:

  • 329.  Вопрос 14. 

Зависимость 
одной переменной
 от другой.
 
1:Пропорция2:С...

    32 слайд

    32
    9.
    Вопрос 14.

    Зависимость
    одной переменной
    от другой.


    1:Пропорция
    2:Система
    3:Уравнение
    4:Функция

  • 339.  Вопрос 14. 

Зависимость 
одной переменной
 от другой.
 
1:2:3:4:Функция

    33 слайд

    33
    9.
    Вопрос 14.

    Зависимость
    одной переменной
    от другой.


    1:
    2:
    3:
    4:Функция

  • 3410.  
Вопрос 15. 

Какая цифра 
была   введена 
в математику 
последней?...

    34 слайд

    34
    10.

    Вопрос 15.

    Какая цифра
    была введена
    в математику
    последней?


    1:5

    2: 9
    3: 0
    4: 1

  • 3510.  
Вопрос 15. 

Какая цифра 
была   введена 
в математику 
последней?...

    35 слайд

    35
    10.

    Вопрос 15.

    Какая цифра
    была введена
    в математику
    последней?


    1:

    2:
    3: 0
    4:

  • 3611.  
Вопрос 16.  
Точка, 
равноудалённая 
от всех точек 
окружности.

1:Се...

    36 слайд

    36
    11.

    Вопрос 16.
    Точка,
    равноудалённая
    от всех точек
    окружности.


    1:Середина
    2:Радиус
    3:Центр
    4:Диаметр

  • 3711.  
Вопрос 16.  
Точка, 
равноудалённая 
от всех точек 
окружности.

1: 2...

    37 слайд

    37
    11.

    Вопрос 16.
    Точка,
    равноудалённая
    от всех точек
    окружности.


    1:
    2:
    3:Центр
    4:

  • 3812.  Вопрос 17. 
Какая фигура 
 образуется 
при пересечении
двух  прямых?1:...

    38 слайд

    38
    12.
    Вопрос 17.
    Какая фигура
    образуется
    при пересечении
    двух прямых?
    1: квадрат
    2: угол
    3: круг

    4:многоугольник

  • 3912.  Вопрос 17. 
Какая фигура 
 образуется 
при пересечении
двух  прямых?
1...

    39 слайд

    39
    12.
    Вопрос 17.
    Какая фигура
    образуется
    при пересечении
    двух прямых?

    1:
    2: угол
    3:

    4:

  • 4014.  Вопрос 18.
 Прибор для измерения
 углов на плоскости 
называется...

1...

    40 слайд

    40
    14.
    Вопрос 18.
    Прибор для измерения
    углов на плоскости
    называется...


    1:Транспортир
    2:Астролябия
    3:Линейка
    4 :Экер

  • 4114.  Вопрос 18.
Прибор для измерения
 углов на плоскости
 называется...

1:...

    41 слайд

    41
    14.
    Вопрос 18.
    Прибор для измерения
    углов на плоскости
    называется...


    1:Транспортир
    2:
    3:
    4 :

  • 4215.  Вопрос 19. 
Как называется 
равенство 
содержащее 
неизвестное?
1:Урав...

    42 слайд

    42
    15.
    Вопрос 19.
    Как называется
    равенство
    содержащее
    неизвестное?

    1:Уравнение
    2:Переменная
    3:Равенство
    4:Пропорция

  • 4315.  Вопрос 19. 
Как называется 
равенство 
содержащее 
неизвестное?
1:Урав...

    43 слайд

    43
    15.
    Вопрос 19.
    Как называется
    равенство
    содержащее
    неизвестное?

    1:Уравнение
    2:
    3:
    4:

  • 4414.  Вопрос 20.
 Прибор для измерения
 углов на местности
 называется...
1:...

    44 слайд

    44
    14.
    Вопрос 20.
    Прибор для измерения
    углов на местности
    называется...

    1:Транспортир
    2:Астролябия
    3:Линейка
    4 :Экер

  • 4514.  Вопрос 20.
 Прибор для измерения
 углов на местности 
называется...
1:...

    45 слайд

    45
    14.
    Вопрос 20.
    Прибор для измерения
    углов на местности
    называется...

    1:
    2:Астролябия
    3:
    4 :

  • 462.  Вопрос 21. 
Крышка стола имеет
 четыре угла.
 один из них отпилили. 
Ск...

    46 слайд

    46
    2.
    Вопрос 21.
    Крышка стола имеет
    четыре угла.
    один из них отпилили.
    Сколько углов
    стало у крышки?
    1: 4
    2: 3
    3: 5
    4: 6

  • 472.  Вопрос 21. 
Крышка стола имеет 
четыре угла.
 один из них отпилили. 
Ск...

    47 слайд

    47
    2.
    Вопрос 21.
    Крышка стола имеет
    четыре угла.
    один из них отпилили.
    Сколько углов
    стало у крышки?
    1:
    2:
    3: 5
    4:

  • 483.  Вопрос 22. 
Какие  числа являются
сторонами
египетского
треугольника?1:...

    48 слайд

    48
    3.
    Вопрос 22.
    Какие числа являются
    сторонами
    египетского
    треугольника?
    1: 7,8,9

    2: 3,4,5

    3: 4,8,9

    4:10,15,20

  • 493.  Вопрос 22. 
Какие числа
являются
сторонами
египетского
треугольника?1:...

    49 слайд

    49
    3.
    Вопрос 22.
    Какие числа
    являются
    сторонами
    египетского
    треугольника?
    1:

    2: 3,4,5
    3:


    4:

  • 506.  Вопрос 23. 
Многоугольник 
с наименьшим 
числом  сторон 
называется…1:...

    50 слайд

    50
    6.
    Вопрос 23.
    Многоугольник
    с наименьшим
    числом сторон
    называется…
    1: Квадратом
    2:Треугольником
    3: Прямоугольником
    4: Ромбом

  • 516.  Вопрос 23. 
Многоугольник 
с наименьшим 
числом  сторон 
называется…1:...

    51 слайд

    51
    6.
    Вопрос 23.
    Многоугольник
    с наименьшим
    числом сторон
    называется…
    1:
    2: Треугольником
    3:
    4:

  • 527. 
  Вопрос 24. 
Как называется отрезок,
 если он имеет две 
общие точки с...

    52 слайд

    52
    7.


    Вопрос 24.
    Как называется отрезок,
    если он имеет две
    общие точки с
    окружностью?
    1: Диаметр
    2: Средняя линия
    3: Хорда
    4: Секущая

  • 537. 
  Вопрос 24. 
Как называется отрезок,
 если он имеет две 
общие точки с...

    53 слайд

    53
    7.


    Вопрос 24.
    Как называется отрезок,
    если он имеет две
    общие точки с
    окружностью.
    1:
    2:
    3: Хорда
    4:

  • 548.  Вопрос 25.
Система вычислений 
по строго 
определённым 
правилам.1:Алго...

    54 слайд

    54
    8.
    Вопрос 25.
    Система вычислений
    по строго
    определённым
    правилам.
    1:Алгоритм
    2:Разряд
    3:Координата
    4:Сложение

  • 558.  Вопрос 25.
Система вычислений 
по строго 
определённым 
правилам.1:Алго...

    55 слайд

    55
    8.
    Вопрос 25.
    Система вычислений
    по строго
    определённым
    правилам.
    1:Алгоритм
    2:
    3:
    4:

  • 567. 
  Вопрос 26. 
Как называется отрезок,
 если он имеет две 
общие точки с...

    56 слайд

    56
    7.


    Вопрос 26.
    Как называется отрезок,
    если он имеет две
    общие точки с
    окружностью и
    одержит ее центр?
    1: Диаметр
    2: Средняя линия
    3: Хорда
    4: Секущая

  • 577. 
  Вопрос 26. 
Как называется отрезок,
 если он имеет две 
общие точки с...

    57 слайд

    57
    7.


    Вопрос 26.
    Как называется отрезок,
    если он имеет две
    общие точки с
    окружностью и
    содержит ее центр?
    1: Диаметр
    2:
    3:
    4:

  • 587. 
  Вопрос 27. 
При возведении
степени  в  степень
показатели …1: складыв...

    58 слайд

    58
    7.


    Вопрос 27.
    При возведении
    степени в степень
    показатели …
    1: складываются
    2: умножаются
    3: вычитаются
    4:делятся

  • 597. 
  Вопрос 27. 
При возведении
степени  в  степень
показатели …
1: 
2:умн...

    59 слайд

    59
    7.


    Вопрос 27.
    При возведении
    степени в степень
    показатели …

    1:

    2:умножаются

    3:
    4:

  • 60

    60 слайд

    60

  • «В истории черпаем мы мудрость,
в поэзии -  остроумие, 
в математике – прониц...

    61 слайд

    «В истории черпаем мы мудрость,
    в поэзии - остроумие,
    в математике – проницательность».
    Ф. Бэкон.

  • «О, чудо – ребусы!»

    62 слайд

    «О, чудо – ребусы!»

  • «Предмет математика настолько серьезен, что полезно не упускать случаев делат...

    63 слайд

    «Предмет математика настолько серьезен, что полезно не упускать случаев делать его немного занимательным».
    Б.Паскаль

  • "О, чудо-ребусы"12

    64 слайд

    "О, чудо-ребусы"
    1
    2

  • 34

    65 слайд

    3
    4

  • 
5

    66 слайд





    5

  • Ребусы

    67 слайд

    Ребусы

  • Ребусы. ОтветыАПОФЕМАПРОИЗВОДНАЯКАНИКУЛЫДВЕНАДЦАТЬ

    68 слайд

    Ребусы. Ответы
    АПОФЕМА
    ПРОИЗВОДНАЯ
    КАНИКУЛЫ
    ДВЕНАДЦАТЬ

  • «Историческая»

    69 слайд

    «Историческая»

  • 1 заданиеПеред вами портреты ученых математиков.

    70 слайд

    1 задание

    Перед вами портреты ученых математиков.

  • А.Н. КолмогоровД.И. МенделеевЛ.Н. ТолстойА.С. ПушкинЗадание 2:   «Великих мат...

    71 слайд

    А.Н. Колмогоров
    Д.И. Менделеев
    Л.Н. Толстой
    А.С. Пушкин
    Задание 2: «Великих математиков надо знать в лицо»

  • Игра 
со 
спичками

    72 слайд

    Игра
    со
    спичками

  • Игры со спичкамиВосемнадцать спичек образовывают 6 одинаковых прилегающих дру...

    73 слайд

    Игры со спичками
    Восемнадцать спичек образовывают 6 одинаковых прилегающих друг к другу квадратов. Заберите 2 спички так, чтобы осталось 4 таких же квадрата.
    Бокал составлен из четырех спичек. Внутри него - вишенка. Как нужно переместить "бокал", переложив две спички, чтобы вишенка оказалась снаружи?

  • Игры со спичками. ОТВЕТЫВосемнадцать спичек образовывают 6 одинаковых прилега...

    74 слайд

    Игры со спичками. ОТВЕТЫ
    Восемнадцать спичек образовывают 6 одинаковых прилегающих друг к другу квадратов. Заберите 2 спички так, чтобы осталось 4 таких же квадрата.
    Бокал составлен из четырех спичек. Внутри него - вишенка. Как нужно переместить "бокал", переложив две спички, чтобы вишенка оказалась снаружи?

  • «Единственное   занятие,
 которым   я   поддерживаю
 необходимое   душевное...

    75 слайд

    «Единственное занятие,
    которым я поддерживаю
    необходимое душевное равновесие,
    - это математика».
    К.Маркс

  • Конкурс капитанов

    76 слайд

    Конкурс капитанов

  • Посмотрите в течение 5  секунд на нарисованные фигуры, постарайтесь запомнить...

    77 слайд

    Посмотрите в течение 5 секунд на нарисованные фигуры, постарайтесь запомнить их порядок и попытайтесь воспроизвести у себя на листочке эти фигуры
    "Посмотри и запомни"

  • А Р И Ф М Е Т И К АКонкурс капитанов  «Лингвист»

    78 слайд

    А Р И Ф М Е Т И К А
    Конкурс капитанов «Лингвист»

  • «Математика – 
царица наук, 
а арифметика – 
царица 
математики»
К.Ф. Гаусс

    79 слайд

    «Математика –
    царица наук,
    а арифметика –
    царица
    математики»
    К.Ф. Гаусс

  • ПОДВЕДЕНИЕ
ИТОГОВ

    80 слайд

    ПОДВЕДЕНИЕ
    ИТОГОВ

  • МАТЕМАТИКА

    81 слайд

    МАТЕМАТИКА

  • Молодцы!

    82 слайд

    Молодцы!

  • СПАСИБО   ЗА  ИГРУ!

    83 слайд

    СПАСИБО ЗА ИГРУ!

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данная разработка может быть использована для проведения праздника "Математика для всех". В ней представлена игра по станциям. Первая станция "Викторины по математике", вторая станция "О, чудо-ребусы", третья - станция "Историческая", четвертая - "Игра со спичками". Затем - "Конкурс капитанов" и игра с болельщиками.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 685 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.04.2015 766
    • PPTX 4.6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шкляева Елена Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шкляева Елена Алексеевна
    Шкляева Елена Алексеевна
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 97796
    • Всего материалов: 32

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Система работы учителя математики по подготовке учащихся основной школы к математическим конкурсам и олимпиадам в рамках обновленного ФГОС ООО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 92 человека из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 297 человек

Курс повышения квалификации

Применение возможностей MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 195 человек

Курс повышения квалификации

Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 140 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 493 человека

Мини-курс

Теория и практика инвестиций в контексте устойчивого развития

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Национальная система учительского роста: путь к эффективности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Копирайтинг: от пресс-портрета до коммуникаций

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе