Инфоурок Школьному психологу ПрезентацииПрезентация "Мен таңдаған жол" 9-11 сынып

Презентация по Обществознанию "Экономические системы" (9-11 класс)

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
13
1
07.04.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Вареньева Яна Валерьевна

Презентация содержит 21 слайд и раскрывает суть темы "Экономические системы", подробную наглядную характеристику каждой из них. Красочные слайды с иллюстрациями, помогают визуализировать информацию и легче усваивать теоретический материал. Разработка будет полезна как педагогу для проведения урока, так и для учащихся, самостоятельно изучающих Обществознание.

Краткое описание методической разработки

Презентация содержит 21 слайд и раскрывает суть темы "Экономические системы", подробную наглядную характеристику каждой из них.

Красочные слайды с иллюстрациями, помогают визуализировать информацию и легче усваивать теоретический материал.

Разработка будет полезна как педагогу для проведения урока, так и для учащихся, самостоятельно изучающих Обществознание. 

Развернуть описание

Презентация "Мен таңдаған жол" 9-11 сынып

Скачать материал
Скачать материал "Презентация "Мен таңдаған жол" 9-11 сынып" Смотреть ещё 5 764 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • "Мен таңдаған 
жол"Мақсаты: 
Кәсіптік бағдар таңдау 
бойынша психологиялық...

    1 слайд

    "Мен таңдаған
    жол"
    Мақсаты:
    Кәсіптік бағдар таңдау
    бойынша психологиялық
    қолдау көрсету.
    Приречный ЖОББМ

  • "Кәсіпті  таңдау-тек 
 қана  болашаққа 
үнілу  емес, ол өзіңнің
  ішкі  жан-д...

    2 слайд

    "Кәсіпті таңдау-тек
    қана болашаққа
    үнілу емес, ол өзіңнің
    ішкі жан-дүниеңе
    үңілу..."

  • ЖОСПАР:1. Есімдер аллитерациясы
2. Мамандық таңдауда ұстанатын ережелер
3. Ең...

    3 слайд

    ЖОСПАР:
    1. Есімдер аллитерациясы
    2. Мамандық таңдауда ұстанатын ережелер
    3. Ең-ең... (ойын)
    4. Мамандықты тап (ойын)
    5. Мейірімділік алаңы (жаттығу)
    6. Бос микрофон

  •  «Есімдер аллитерациясы»
 есімінен  жағымды қасиетін айтып шығады

    4 слайд

    «Есімдер аллитерациясы»
    есімінен жағымды қасиетін айтып шығады

  • Қалаған мамандықтың мазмұнына көңіл аудару
Егер мамандық сенің досыңа ұнаса,...

    5 слайд

    Қалаған мамандықтың мазмұнына көңіл аудару
    Егер мамандық сенің досыңа ұнаса, саған ұнайды деген қорытынды жасауға болмайды.
    Мамандықтың мазмұны, қызықты қырлары, жұмыс тәртібі мен жағдайы туралы сұрақтарға жауап бере алғанда ғана сенің таңдаудағы ой-ниетің салмақтана түспек.
    Мүмкіндігінше таңдаған мамандықтың өзіңнің денсаулық жағдайыңа тура келетін-келмейтіндігі жөнінде кеңес алу.
    "Мамандық таңдауда
    ұсынылатын ережелер"

  • Д.Сьюпер қағидасы:

    6 слайд

    Д.Сьюпер қағидасы:

  • Топпен жұмыс.ҰБТ –ке дайындықтың тиімді жолын көрсету. 
Дайындалуға 5 минут....

    7 слайд

    Топпен жұмыс.
    ҰБТ –ке дайындықтың тиімді жолын көрсету.
    Дайындалуға 5 минут.
    Қорғауға 3 минут.

  • "Ең-ең..." (ойын)Ең ақшалы мамандықЕң жасыл
 мамандық

    8 слайд

    "Ең-ең..." (ойын)
    Ең ақшалы мамандық
    Ең жасыл
    мамандық

  • "Ең-ең..." (ойын)Ең көңілді мамандықадамдармен ең көп араласатын мамандық

    9 слайд

    "Ең-ең..." (ойын)
    Ең көңілді мамандық
    адамдармен ең көп араласатын мамандық

  • Жаттығу “Шынымды айтсам”.Мақсаты: топ ішінде сенімдікті орнату, қатысушыларды...

    10 слайд

    Жаттығу “Шынымды айтсам”.
    Мақсаты: топ ішінде сенімдікті орнату, қатысушылардың қорқыныштары мен стресстен арылу, ашық болуға шақыру.

    Шынын айтсам, алдымызда келе жатқан тест туралы ойлансам,.......
    Шынын айтсам, тестке дайындалғанымда мен ....
    Шынын айтсам, алда келер тесттік қобалжуларды ұмытсам мен ....
    Шынын айтсам үйге келгенде мен ...
    Шынын айтсам, алда келер тесттен ата – аналарымның қобалжуларын ойласам....
    Шынын айтсам, көшеде қыдырсам....
    Шынын айтсам, қобалжығанда мен .....
    Шынын айтсам, ойларымды жинақтай алмаған кездерімде.....
    Шынын айтсам, кез келген тест жайлы естісем ....
    Шынын айтсам, дайындыққа келгенімде .....

  • Мен таңдаған мамандық

    11 слайд

    Мен таңдаған мамандық

  • Еркін  түрде  қатысушылар  психологиялық  тренинг  сабағынан  алған  әсер...

    12 слайд

    Еркін түрде қатысушылар психологиялық тренинг сабағынан алған әсерлері туралы пікір бөлісу.

    “Бос микрофон” (рефлексия)

  • Қапы өткізбе сол кездің бір сағатын,               Өкіні...

    13 слайд

    Қапы өткізбе сол кездің бір сағатын,
    Өкініші қалмайды кетсе ағатың.
    Күні-түні дей көрме, ғылым ізде,
    Қалсын десең артыңнан адам атың.
    Ш.Құдайбердіұлы

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Бұл презентацияда 9-11 сыныптарға арналған кәсіптік бағыт бағдар беруге көмектесу. оқушылардың таңдап отырған мамандықтарының мазмұндылығын, мағынасын, салаларын түсіну. Сонымен қатар басқада қандай мамандықтар туралы білетіндіктерін анықтау. Өз ісіңді таңдар алдында қандай мамандықтар бар екендігін және бұл мамандықтың не үшін керек екендігін біліп ал. Мамандық жайлы толық түсінік алу үшін: «Маман иесі не істейді?», «Оның қызметінің нәтижесі неге алып келеді?», «Маман иесі қандай жағдайда жұмыс істейді?» деген сұрақтарға жауап табу керек. Кәсіби қызметтің нәтижесі – кез келген жұмыстың негізі. Біздің өмірде неге қол жеткізгіміз келетіні туралы түсініктің өзі біздің арманымызға жетуге мүмкіндік береді. Әрине, мамандық таңдағанда маманға тек қана білімі мен іскерлігі ғана емес, сондай-ақ оның қабілеті мен жеке қасиеттерін дамыту деңгейі жағынан да қандай талаптар қойылатынын білу маңызды.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 290 264 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 07.02.2015 2529
    • PPTX 9.7 мбайт
    • 24 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ихсанова Алмагуль Манарбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ихсанова Алмагуль Манарбековна
    Ихсанова Алмагуль Манарбековна

    Педагог-психолог

    • На сайте: 10 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 21528
    • Всего материалов: 8

    Об авторе

    Ихсанова Алмагул Манарбековна 15.02.1987 года рождения, национальность – казашка, специальность – педагог-психолог. Работаю в Приреченкой ОСОШ с 2008 года. Стаж работы в данной организации – 6 лет. Цель работы: психологическая защита обучающихся, их развития, воспитания, образования. Как психолог школы опираясь на следующие документы: «Психологтың жұмыстары жөніндегі құжаттар» «Психологическая служба» «1; 5; 9; 11 сынып оқушыларына Педогогикалық- Психологиялық тұрғыдан көмек», «Конвенцию о правах ребенка», «О защите прав несовершеннолетних, профилактики их безнадзорности и правонарушений», «О защите прав ребенка», «Об ответственности родителей за воспитание детей», «Наркологиялық бекет», «О наркотических средствах и психотропных веществах» и др. документы. Использую в своей работе традиционные методы воспитания: убеждение, разъяснение, совет, опора на положительный пример, педагогическое стимулирование. Психолого – педагогическое просвещение и консультирование, педагогический консилиум, а также методы и функции организационно – педагогической деятельности (диагностирование, планирование, координирование, анализ, текущий, промежуточный и итоговый контроль). Это педагог-психолог, хорошая профессиональна подготовлена, направленная на сохранение психического постоянный творческий поиск и самообразование. Проводит психологическую диагностику различного профиля и предназначения: познавательной деятельности, динамические особенности, воли, характера, эмоциональной жизни. Эффективно планирует и разрабатывает развивающие и коррекционные программу адаптационных встреч для пятиклассников «Новичок с средней школе» и программу «Солнышко» социально-психологической адаптации детей в начальной школе. Определяет, факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, и принимает меры по оказанию различных видов психологической помощи. В работе с младшими школьниками применяет цикл коррекционных сказок «Лесная школа», которые решают дидактические и терапевтические задачи, развивая воображение и мышление детей, где они с увлечением слушают сказки.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 261 010 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Техники визуализации в учебном процессе

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 9 регионов
  • Этот курс уже прошли 42 человека

Мини-курс

Постановка базовых звуков раннего онтогенеза

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 43 человека

Мини-курс

Современные технологии и экологические аспекты гидротехнического строительства

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 764 курса