• 

  1 слайд

  Модельный кодекс профессиональной этики педагогических работников
  Подготовила: Т.К. Сидоренко, руководитель ШМО естественного цикла МОБУ СОШ № 7 г. Тында
  

• 

  2 слайд

  Кодекс профессиональной этики педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, разработан на основании положений Конституции Российской Федерации, Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и иных нормативных правовых актов Российской Федерации.
  

• 

  3 слайд

  Цели и задачи кодекса:
  1.Установление этических норм и правил поведения педагогических работников для выполнения ими своей профессиональной деятельности;
  2.Содействие укреплению авторитета педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность;
  3.Обеспечение единых норм поведения педагогических работников.
  
  

• 

  4 слайд

  4.   Кодекс призван повысить эффективность выполнения педагогическими
  работниками своих трудовых обязанностей.
  5. Кодекс служит основой для формирования взаимоотношений в системе
  образования, основанных на нормах морали, уважительном отношении к
  педагогической деятельности в общественном сознании, самоконтроле
  педагогических работников.
  
  

• 

  5 слайд

  Этические правила поведения педагогических работников при выполнении ими трудовых обязанностей
  
  а) осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне;
  б) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы;
  в)     уважать честь и достоинство обучающихся и других участников
  образовательных отношений;
  

• 

  6 слайд

  г) развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность,
  инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию,
  способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;
  д)    применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое
  качество образования формы, методы обучения и воспитания;
  
  
  

• 

  7 слайд

  е)     учитывать особенности психофизического развития обучающихся и
  состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для
  получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья,
  взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;
  
  

• 

  8 слайд

  ж)      исключать действия, связанные с влиянием каких-либо личных,
  имущественных (финансовых) и иных интересов, препятствующих
  добросовестному исполнению трудовых обязанностей;
  з)   проявлять корректность и внимательность к обучающимся, их родителям
  (законным представителям) и коллегам;
  
  

• 

  9 слайд

  и)  проявлять терпимость и уважение к обычаям и традициям народов России и
  других государств, учитывать культурные и иные особенности различных
  этнических, социальных групп и конфессий, способствовать межнациональному и
  межконфессиональному согласию обучающихся;
  к) воздерживаться от поведения, которое могло бы вызвать сомнение в добросовестном исполнении педагогическим работником трудовых обязанностей, а также избегать конфликтных ситуаций, способных нанести ущерб его репутации или авторитету организации, осуществляющей образовательную деятельность.
  
  

• 

  10 слайд

  Педагогическим работникам надлежит принимать меры по недопущению коррупционно опасного поведения педагогических работников, своим личным поведением подавать пример честности, беспристрастности и справедливости.
  Педагогическим работникам следует быть образцом профессионализма, безупречной репутации, способствовать формированию благоприятного морально-психологического климата для эффективной работы.
  
  ?
  

• 

  11 слайд

  При выполнении трудовых обязанностей педагогический работник не допускает:
  
  а)  любого вида высказываний и действий дискриминационного характера по
  признакам пола, возраста, расы, национальности, языка, гражданства, социального,
  имущественного или семейного положения, политических или религиозных
  предпочтений;
  
  
  

• 

  12 слайд

  б)  грубости, проявлений пренебрежительного тона, заносчивости, предвзятых
  замечаний, предъявления неправомерных, незаслуженных обвинений;
  
  в)  угроз, оскорбительных выражений или реплик, действий, препятствующих
  нормальному общению или провоцирующих противоправное поведение.
  

• 

  13 слайд

  Педагогическим работникам следует проявлять корректность, выдержку,
  такт и внимательность в обращении с участниками образовательных отношений, уважать их честь и достоинство, быть доступным для общения, открытым и доброжелательным.
  Педагогическим работникам рекомендуется соблюдать культуру речи, не допускать использования в присутствии всех участников образовательных отношений грубости, оскорбительных выражений или реплик.
  
  

• 

  14 слайд

  Внешний вид педагогического работника при выполнении им трудовых обязанностей должен способствовать уважительному отношению к педагогическим работникам и организациям, осуществляющим образовательную деятельность, соответствовать общепринятому деловому стилю, который отличают официальность, сдержанность, аккуратность.
  
  

Краткое описание материала