Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Презентации / Презентация на тему- Внутренняя политика Николая I
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Презентация на тему- Внутренняя политика Николая I

библиотека
материалов
Внутренняя политика Николая I
План урока Николай I - личность монарха Реформы Николая I Кодификация законов...
Николай I «Я видел,  что или должно мне взять на себя пролить кровь некоторых...
Николай I «Виновных прогнать сквозь строй тысячу раз двенадцать раз. Слава Бо...
Николай I …есть только один ответ — долг! Да, это не пустое слово, для того,...
О Николае I Французский поэт и мыслитель Ламартин А. «Нельзя не уважать Монар...
Реформы Николая I
«Свод законов Российской империи» 1832 г. Кодификация законов Статья 1: «Импе...
Крестьянская реформа 1837-1841 гг. Улучшение положения государственных кресть...
Крестьянская реформа 1837-1841 гг. Отмены реформы гос. Крестьян потребовали п...
Борьба с революционными настроениями III отделение имперской канцелярии – роз...
Укрепление роли гос. аппарата Личный контроль над всем, что происходит в импе...
Укрепление положения дворян Введение майората – наследование поместья старшим...
Отношения с РПЦ Русская Православная церковь Усиление роли Церкви в образован...
Домашнее задание Параграф 10 пункты 2, 4, (Укрепление роли…, Попытки решить…)...
18 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Внутренняя политика Николая I
Описание слайда:

Внутренняя политика Николая I

№ слайда 2 План урока Николай I - личность монарха Реформы Николая I Кодификация законов
Описание слайда:

План урока Николай I - личность монарха Реформы Николая I Кодификация законов Крестьянская реформа Создание III отделения императорской канцелярии Русская православная церковь

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Николай I «Я видел,  что или должно мне взять на себя пролить кровь некоторых
Описание слайда:

Николай I «Я видел,  что или должно мне взять на себя пролить кровь некоторых и спасти почти наверно всё, или, пощадив себя, жертвовать решительно государством». (О восстании декабристов) «Я хочу воспитать в моём сыне человека, прежде чем сделать из него государя»,

№ слайда 6 Николай I «Виновных прогнать сквозь строй тысячу раз двенадцать раз. Слава Бо
Описание слайда:

Николай I «Виновных прогнать сквозь строй тысячу раз двенадцать раз. Слава Богу, смертной казни у нас не бывало и не мне её вводить». (указ по армии) «Мне особенно приятно видеть, что главная цель военного воспитания обращена к развитию в юношах чистых правил нравственности и чувства чести».

№ слайда 7 Николай I …есть только один ответ — долг! Да, это не пустое слово, для того,
Описание слайда:

Николай I …есть только один ответ — долг! Да, это не пустое слово, для того, кто с юности приучен принимать его так, как я. Это слово имеет священный смысл… Таков мой лозунг. Он жестокий; признаюсь, мне под ним мучительнее, чем можно выразить, но я создан, чтобы мучиться».

№ слайда 8 О Николае I Французский поэт и мыслитель Ламартин А. «Нельзя не уважать Монар
Описание слайда:

О Николае I Французский поэт и мыслитель Ламартин А. «Нельзя не уважать Монарха, который ничего не требовал для себя и сражался только за принципы». Фрейлина Тютчева А. Он проводил за работой 18 часов в сутки, трудился до поздней ночи, вставая на заре, спал на твердом ложе, ел с величайшим воздержанием, ничем не жертвовал ради удовольствия и всем ради долга и принимал на себя больше труда и забот, чем последний поденщик из его подданных. Он чистосердечно и искренне верил, что в состоянии все видеть своими глазами, все слышать своими ушами, все регламентировать по своему разумению, все преобразовывать своею волею. ".

№ слайда 9 Реформы Николая I
Описание слайда:

Реформы Николая I

№ слайда 10 «Свод законов Российской империи» 1832 г. Кодификация законов Статья 1: «Импе
Описание слайда:

«Свод законов Российской империи» 1832 г. Кодификация законов Статья 1: «Император всероссийский есть монарх самодержавный и неограниченный» Кто изображен на портрете?

№ слайда 11 Крестьянская реформа 1837-1841 гг. Улучшение положения государственных кресть
Описание слайда:

Крестьянская реформа 1837-1841 гг. Улучшение положения государственных крестьян: Введение крестьянского самоуправления Переселение малоземельных крестьян на свободные земли за счет казны Строит-во школ, больниц, вет. Лечебниц Посадки картофеля граф Павел Киселев

№ слайда 12 Крестьянская реформа 1837-1841 гг. Отмены реформы гос. Крестьян потребовали п
Описание слайда:

Крестьянская реформа 1837-1841 гг. Отмены реформы гос. Крестьян потребовали помещики. Почему???

№ слайда 13 Борьба с революционными настроениями III отделение имперской канцелярии – роз
Описание слайда:

Борьба с революционными настроениями III отделение имперской канцелярии – розыск и предотвращение антиправительственных заговоров Создание корпуса жандармов «Чугунный» указ о цензуре печати Запрет принимать детей крестьян в средние и высшие учебные заведения Генерал А. Х. Бенкендорф

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Укрепление роли гос. аппарата Личный контроль над всем, что происходит в импе
Описание слайда:

Укрепление роли гос. аппарата Личный контроль над всем, что происходит в империи Увеличение армии чиновников (с 15 до 90 тысяч человек) Бюрократия (греч.) – власть канцелярий

№ слайда 16 Укрепление положения дворян Введение майората – наследование поместья старшим
Описание слайда:

Укрепление положения дворян Введение майората – наследование поместья старшим сыном Поступление в университеты только детей дворян и чиновников

№ слайда 17 Отношения с РПЦ Русская Православная церковь Усиление роли Церкви в образован
Описание слайда:

Отношения с РПЦ Русская Православная церковь Усиление роли Церкви в образовании Привилегированное положение РПЦ в государстве Борьба со старообрядцами

№ слайда 18 Домашнее задание Параграф 10 пункты 2, 4, (Укрепление роли…, Попытки решить…)
Описание слайда:

Домашнее задание Параграф 10 пункты 2, 4, (Укрепление роли…, Попытки решить…) Рабочая тетрадь параграф 10 № 8 подробно (учебник пункты 3, 6) Работа с документом в конце параграфа – устно отвечать на вопросы


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

´Французский поэт и мыслитель Ламартин А. «Нельзя не уважать Монарха, который ничего не требовал для себя и сражался только за принципы». ´

 

´Фрейлина Тютчева А. Он проводил за работой 18 часов в сутки, трудился до поздней ночи, вставая на заре, спал на твердом ложе, ел с величайшим воздержанием, ничем не жертвовал ради удовольствия и всем ради долга и принимал на себя больше труда и забот, чем последний поденщик из его подданных. Он чистосердечно и искренне верил, что в состоянии все видеть своими глазами, все слышать своими ушами, все регламентировать по своему разумению, все преобразовывать своею волею. ". ´Улучшение положения государственных крестьян: 1.Введение крестьянского самоуправления 2.Переселение малоземельных крестьян на свободные земли за счет казны 3.Строит-во школ, больниц, вет. Лечебниц 4.Посадки картофеля    
Автор
Дата добавления 22.02.2015
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров645
Номер материала 404910
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх