72265
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияПрезентацииПрезентация на тему "Клеточная теория"

Презентация на тему "Клеточная теория"

библиотека
материалов
Клеточная теория Автор: ТюкачеваЛ.С. – учитель биологии МБОУ СОШ №3 г.Мценска
Накопление знаний о клетке до создания клеточной теории Английский ученый Роб...
Чешский ученый Ян Пуркинье описал ядро в яйцеклетке птиц (1830). Шотландский...
Создание клеточной теории 	Основная заслуга в создании клеточной теории прина...
В 50-е годы XIX в. клеточная теория получила дальнейшее развитие Немецкий уче...
Академик Российской академии наук К.М.Бэр обнаружил яйцеклетку у млекопитаю...
Современный период развития представлений о клетке 	Дальнейшие успехи науки о...
Основные положения современной клеточной теории клетка является универсальной...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Клеточная теория Автор: ТюкачеваЛ.С. – учитель биологии МБОУ СОШ №3 г.Мценска
Описание слайда:

Клеточная теория Автор: ТюкачеваЛ.С. – учитель биологии МБОУ СОШ №3 г.Мценска

2 слайд Накопление знаний о клетке до создания клеточной теории Английский ученый Роб
Описание слайда:

Накопление знаний о клетке до создания клеточной теории Английский ученый Роберт Гук открыл существование клеток (1665). Голландский естествоиспытатель Антони ван Левенгук открыл мир одноклеточных организмов (1680).

3 слайд Чешский ученый Ян Пуркинье описал ядро в яйцеклетке птиц (1830). Шотландский
Описание слайда:

Чешский ученый Ян Пуркинье описал ядро в яйцеклетке птиц (1830). Шотландский ученый Роберт Броун обнаружил ядро внутри растительной клетки (1833).

4 слайд Создание клеточной теории 	Основная заслуга в создании клеточной теории прина
Описание слайда:

Создание клеточной теории Основная заслуга в создании клеточной теории принадлежит немецким ученым: зоологу Теодору Шванну и ботанику Матиасу Шлейдену (1838 – 1839). Основное положение клеточной теории: все растительные и животные организмы состоят из клеток, сходных по строению.

5 слайд В 50-е годы XIX в. клеточная теория получила дальнейшее развитие Немецкий уче
Описание слайда:

В 50-е годы XIX в. клеточная теория получила дальнейшее развитие Немецкий ученый Рудольф Вирхов в 1858 г. внес важное дополнение в клеточную теорию: клетка происходит только от клетки.

6 слайд Академик Российской академии наук К.М.Бэр обнаружил яйцеклетку у млекопитаю
Описание слайда:

Академик Российской академии наук К.М.Бэр обнаружил яйцеклетку у млекопитающих (1828) и установил, что многоклеточные организмы начинают развитие из одной оплодотворенной клетки – зиготы. Это открытие показало, что клетка – не только единица строения, но и единица развития всех живых организмов.

7 слайд Современный период развития представлений о клетке 	Дальнейшие успехи науки о
Описание слайда:

Современный период развития представлений о клетке Дальнейшие успехи науки о клетке связаны с усовершенствованием увеличительных приборов и развитием физических и химических методов исследования: были открыты органоиды клетки; описан процесс деления клеток; установлено, что клетки всех организмов имеют сходный химический состав; выяснено строение органоидов, их взаимное расположение; в 50-е годы XX в. зародилась молекулярная биология, объектами изучения которой являются вирусы, клетки, клеточные органоиды и макромолекулы (белки, нуклеиновые кислоты).

8 слайд Основные положения современной клеточной теории клетка является универсальной
Описание слайда:

Основные положения современной клеточной теории клетка является универсальной и функциональной единицей живого; все клетки имеют сходное строение, химический состав и общие принципы жизнедеятельности; клетки образуются только при делении предшествующих им клеток; клетки способны к самостоятельной жизнедеятельности, в многоклеточных организмах их работа скоординирована и организм представляет собой целостную систему

Краткое описание документа:

         Презентация на тему "Клеточная теория" создана для проведения урока биологии в 9 классе на вводном уроке  при изучении клеточного уровня. Цель урока: сформировать знания об истории создания клеточной теории, методах изучения клетки, развить понятие о клеточном уровне жизни.

В презентации  показана история открытия и изучения клетки, основные положения  клеточной теории, сформулированные Т.Шванном и М. Шлейденом, а также основные положения современной клеточной теории.В презентации представлены достижения современной биологической науки в изучении тайн клетки.


Общая информация

Номер материала: 296080

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.