Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация на тему "Образовательная политика на современном этапе"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Презентация на тему "Образовательная политика на современном этапе"

библиотека
материалов
 ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ
Институциональное поле системы образования
Глобальные вызовы системе образования России Неблагоприятная демографическая...
Парадигмы: а) советский период (1917-1991): "СССР – страна всеобщей грамотнос...
Государственная политика в области образования является органичной частью со...
Сравнительный анализ Закона РФ от 10 июля 1992г. № 3266-1 «Об образовании» и...
Сравнительный анализ Закона РФ от 10 июля 1992г. № 3266-1 «Об образовании» и...
Сравнительный анализ Закона РФ от 10 июля 1992г. № 3266-1 «Об образовании» и...
Сравнительный анализ Закона РФ от 10 июля 1992г. № 3266-1 «Об образовании» и...
Сравнительный анализ Закона РФ от 10 июля 1992г. № 3266-1 «Об образовании» и...
Сравнительный анализ Закона РФ от 10 июля 1992г. № 3266-1 «Об образовании» и...
Сравнительный анализ Закона РФ от 10 июля 1992г. № 3266-1 «Об образовании» и...
Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013...
Стратегическая цель государственной политики ПОВЫШЕНИЕ ДОСТУПНОСТИ КАЧЕСТВЕНН...
Повышение доступности качественного образования Приоритетные задачи: - систем...
К 2016 году: - ежегодная поддержка до 100 организаций, реализующих лучшие ин...
Предшкольное образование – это образование ребенка до школы, обеспечивающее,...
Результаты для детей и семей 1. Будет создана инфраструктура поддержки раннег...
Результаты для детей и семей 3. Ликвидация очередей детей в возрасте от 3 до...
Результаты для детей и семей 5. Не менее 70 – 75 % детей 5 – 18 лет будут охв...
Подпрограмма 2 «Развитие дошкольного, общего образования и дополнительного об...
Проблемы, требующие решения в сфере дошкольного образования Дефицит мест в до...
Возникновение рисков вследствие отсутствия эффективных мер по решению этих пр...
Основные направления государственной политики в сфере дошкольного образования...
Основные направления государственной политики в сфере дошкольного образования...
НАЦИОНАЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ ДЕЙСТВИЙ В ИНТЕРЕСАХ ДЕТЕЙ НА 2012 – 2017 годы Указ П...
Главная цель Национальной стратегии Определить основные направления и задачи...
Основные проблемы в сфере детства Высокий риск бедности при рождении детей, о...
Основные проблемы в сфере детства 3. Низкая эффективность профилактической ра...
Ключевые принципы Национальной стратегии Реализация основополагающего права к...
Ключевые принципы Национальной стратегии 5. Технологии помощи, ориентированны...
Основные направления реализации Национальной стратегии Семейная политика детс...
Семейная политика детствосбережения Основные задачи: Сокращение бедности сред...
Семейная политика детствосбережения 3. Обеспечение для всех детей безопасного...
Доступность качественного обучения и воспитания. Культурное развитие и информ...
Доступность качественного обучения и воспитания. Культурное развитие и информ...
Здравоохранение, дружественное к детям и здоровый образ жизни Основные задачи...
Здравоохранение, дружественное к детям и здоровый образ жизни 3. Формирование...
Равные возможности для детей, нуждающихся в особой заботе государства Категор...
Равные возможности для детей, нуждающихся в особой заботе государства Основны...
Равные возможности для детей, нуждающихся в особой заботе государства создани...
Создание системы защиты и обеспечения прав и интересов детей и дружественного...
Механизм реализации Национальной стратегии Реализация в 2 этапа: 1 этап – 201...
Модель непрерывного образования НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ –курсы, тренинги, ко...
Модель непрерывного образования многообразие поставщиков образовательных услу...
Модель непрерывного образования условия для своевременного повышения квалифик...
46 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ
Описание слайда:

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ

№ слайда 2 Институциональное поле системы образования
Описание слайда:

Институциональное поле системы образования

№ слайда 3 Глобальные вызовы системе образования России Неблагоприятная демографическая
Описание слайда:

Глобальные вызовы системе образования России Неблагоприятная демографическая ситуация в стране. Несоответствие норм закона «Об образовании» (1992г.) современной парадигме. Усиление роли человеческого фактора как носителя инновационных знаний и креативных способностей их реализации

№ слайда 4 Парадигмы: а) советский период (1917-1991): "СССР – страна всеобщей грамотнос
Описание слайда:

Парадигмы: а) советский период (1917-1991): "СССР – страна всеобщей грамотности и развитого социализма"; б) постсоветский период (1991-2010): "Новая Россия – страна демократии и рыночной экономики"; в) новейший период (2010-2030): "Россия – великая мировая конкурентоспособная держава. 3. Расширение конкурентного поля до пределов Еврозоны (Болонский клуб) и превращение виртуальной конкурентной борьбы в реальную с вступлением России в ВТО.

№ слайда 5 Государственная политика в области образования является органичной частью со
Описание слайда:

Государственная политика в области образования является органичной частью социальной политики, которая реализуется государством не только по линии конституционных гарантий, но и в рамках специальных нормативных и правовых актов, например, направленных на развитие и управление образованием

№ слайда 6 Сравнительный анализ Закона РФ от 10 июля 1992г. № 3266-1 «Об образовании» и
Описание слайда:

Сравнительный анализ Закона РФ от 10 июля 1992г. № 3266-1 «Об образовании» и Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

№ слайда 7 Сравнительный анализ Закона РФ от 10 июля 1992г. № 3266-1 «Об образовании» и
Описание слайда:

Сравнительный анализ Закона РФ от 10 июля 1992г. № 3266-1 «Об образовании» и Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

№ слайда 8 Сравнительный анализ Закона РФ от 10 июля 1992г. № 3266-1 «Об образовании» и
Описание слайда:

Сравнительный анализ Закона РФ от 10 июля 1992г. № 3266-1 «Об образовании» и Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

№ слайда 9 Сравнительный анализ Закона РФ от 10 июля 1992г. № 3266-1 «Об образовании» и
Описание слайда:

Сравнительный анализ Закона РФ от 10 июля 1992г. № 3266-1 «Об образовании» и Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

№ слайда 10 Сравнительный анализ Закона РФ от 10 июля 1992г. № 3266-1 «Об образовании» и
Описание слайда:

Сравнительный анализ Закона РФ от 10 июля 1992г. № 3266-1 «Об образовании» и Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

№ слайда 11 Сравнительный анализ Закона РФ от 10 июля 1992г. № 3266-1 «Об образовании» и
Описание слайда:

Сравнительный анализ Закона РФ от 10 июля 1992г. № 3266-1 «Об образовании» и Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

№ слайда 12 Сравнительный анализ Закона РФ от 10 июля 1992г. № 3266-1 «Об образовании» и
Описание слайда:

Сравнительный анализ Закона РФ от 10 июля 1992г. № 3266-1 «Об образовании» и Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

№ слайда 13 Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013
Описание слайда:

Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013 – 2020 годы Утверждена Распоряжением Правительства РФ от 15.05.2013г. № 729-р

№ слайда 14 Стратегическая цель государственной политики ПОВЫШЕНИЕ ДОСТУПНОСТИ КАЧЕСТВЕНН
Описание слайда:

Стратегическая цель государственной политики ПОВЫШЕНИЕ ДОСТУПНОСТИ КАЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

№ слайда 15 Повышение доступности качественного образования Приоритетные задачи: - систем
Описание слайда:

Повышение доступности качественного образования Приоритетные задачи: - система образовательных услуг, обеспечивающих раннее развитие детей; - образовательная среда для лиц с ограниченными возможностями; - система выявления и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи; - инфраструктура социальной мобильности обучающихся.

№ слайда 16 К 2016 году: - ежегодная поддержка до 100 организаций, реализующих лучшие ин
Описание слайда:

К 2016 году: - ежегодная поддержка до 100 организаций, реализующих лучшие инновационные программы; - возможность для каждого ребенка освоить программы дошкольного образования до поступления в 1 класс; обучение детей с ограниченными возможностями; «инклюзивное» обучение; - поддержка семейного воспитания детей и другие.

№ слайда 17 Предшкольное образование – это образование ребенка до школы, обеспечивающее,
Описание слайда:

Предшкольное образование – это образование ребенка до школы, обеспечивающее, с одной стороны, развитие его способностей, а с другой – его успешную социализацию, т.е. вхождение в общество. Может осуществляться как в образовательных организациях, так и в семье.

№ слайда 18 Результаты для детей и семей 1. Будет создана инфраструктура поддержки раннег
Описание слайда:

Результаты для детей и семей 1. Будет создана инфраструктура поддержки раннего развития детей (0 - 3 года). 2. Семьи, нуждающиеся в поддержке в воспитании детей раннего возраста, будут обеспечены консультационными услугами в центрах по месту жительства и дистанционно.

№ слайда 19 Результаты для детей и семей 3. Ликвидация очередей детей в возрасте от 3 до
Описание слайда:

Результаты для детей и семей 3. Ликвидация очередей детей в возрасте от 3 до 7 лет на получение услуг дошкольного образования за счет масштабной программы строительства детских садов и развития вариативных форм дошкольного образования. 4. Создание принципиально новых моделей детских садов с новым подходом к планировке образовательных пространств и возможностями их трансформации.

№ слайда 20 Результаты для детей и семей 5. Не менее 70 – 75 % детей 5 – 18 лет будут охв
Описание слайда:

Результаты для детей и семей 5. Не менее 70 – 75 % детей 5 – 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования ( в том числе 50% из них – за счет средств бюджетов). 6. Каждый ребенок-инвалид сможет получить качественное общее образование по выбору в форме дистанционного, специального или инклюзивного обучения, поддержку в профессиональной ориентации.

№ слайда 21 Подпрограмма 2 «Развитие дошкольного, общего образования и дополнительного об
Описание слайда:

Подпрограмма 2 «Развитие дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей» Цель подпрограммы Программы: Создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования и позитивной социализации детей

№ слайда 22 Проблемы, требующие решения в сфере дошкольного образования Дефицит мест в до
Описание слайда:

Проблемы, требующие решения в сфере дошкольного образования Дефицит мест в дошкольных образовательных организациях в условиях роста численности детского населения. Недостаточный объем предложения услуг для детей по сопровождению раннего развития детей (от 0 до 3 лет). Низкие темпы обновления состава и компетенций педагогических кадров.

№ слайда 23 Возникновение рисков вследствие отсутствия эффективных мер по решению этих пр
Описание слайда:

Возникновение рисков вследствие отсутствия эффективных мер по решению этих проблем Ограничение доступа к качественным услугам дошкольного образования в отдельных территориях. Снижение потенциала образования как канала вертикальной социальной мобильности. Неудовлетворенность населения качеством образовательных услуг.

№ слайда 24 Основные направления государственной политики в сфере дошкольного образования
Описание слайда:

Основные направления государственной политики в сфере дошкольного образования Увеличение роли негосударственного сектора в предоставлении услуг дошкольного образования. Модернизация территориальных сетей социализации на основе интеграции и кооперации организаций различного типа. Формирование эффективной системы выявления и поддержки молодых талантов.

№ слайда 25 Основные направления государственной политики в сфере дошкольного образования
Описание слайда:

Основные направления государственной политики в сфере дошкольного образования 4. Омоложение и рост профессионального уровня педагогических кадров. 5. Поддержка инноваций и инициатив педагогов, профессиональных сообществ, образовательных организаций и их сетей. 6. Развитие сектора услуг по сопровождению раннего развития детей (0 – 3).

№ слайда 26 НАЦИОНАЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ ДЕЙСТВИЙ В ИНТЕРЕСАХ ДЕТЕЙ НА 2012 – 2017 годы Указ П
Описание слайда:

НАЦИОНАЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ ДЕЙСТВИЙ В ИНТЕРЕСАХ ДЕТЕЙ НА 2012 – 2017 годы Указ Президента РФ от 01.06.2012г.№ 761

№ слайда 27 Главная цель Национальной стратегии Определить основные направления и задачи
Описание слайда:

Главная цель Национальной стратегии Определить основные направления и задачи государственной политики в интересах детей и ключевые механизмы ее реализации, базирующиеся на общепризнанных принципах и нормах международного права

№ слайда 28 Основные проблемы в сфере детства Высокий риск бедности при рождении детей, о
Описание слайда:

Основные проблемы в сфере детства Высокий риск бедности при рождении детей, особенно в многодетных и неполных семьях. Распространенность семейного неблагополучия, жестокого обращения с детьми и всех форм насилия в отношении детей.

№ слайда 29 Основные проблемы в сфере детства 3. Низкая эффективность профилактической ра
Описание слайда:

Основные проблемы в сфере детства 3. Низкая эффективность профилактической работы с неблагополучными семьями и детьми, распространенность практики лишения родительских прав и социального сиротства. 4. Социальная исключенность уязвимых категорий детей (дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, дети-инвалиды и дети, находящиеся в социально опасном положении).

№ слайда 30 Ключевые принципы Национальной стратегии Реализация основополагающего права к
Описание слайда:

Ключевые принципы Национальной стратегии Реализация основополагающего права каждого ребенка жить и воспитываться в семье. Защита прав каждого ребенка. Максимальная реализация потенциала каждого ребенка. Сбережение здоровья каждого ребенка.

№ слайда 31 Ключевые принципы Национальной стратегии 5. Технологии помощи, ориентированны
Описание слайда:

Ключевые принципы Национальной стратегии 5. Технологии помощи, ориентированные на развитие внутренних ресурсов семьи, удовлетворение потребностей ребенка и реализуемые при поддержке государства. 6. Особое внимание уязвимым категориям детей. 7. Обеспечение профессионализма и высокой квалификации при работе с каждым ребенком и его семьей. 8. Партнерство во имя ребенка.

№ слайда 32 Основные направления реализации Национальной стратегии Семейная политика детс
Описание слайда:

Основные направления реализации Национальной стратегии Семейная политика детствосбережения. Доступность качественного обучения и воспитания. Культурное развитие и информационная безопасность детей. Здравоохранение, дружественное к детям и здоровый образ жизни. Равные возможности для детей, нуждающихся в особой заботе государства

№ слайда 33 Семейная политика детствосбережения Основные задачи: Сокращение бедности сред
Описание слайда:

Семейная политика детствосбережения Основные задачи: Сокращение бедности среди семей с детьми и обеспечение минимального гарантированного дохода. Повышение доступности и качества социальных услуг для семей с детьми.

№ слайда 34 Семейная политика детствосбережения 3. Обеспечение для всех детей безопасного
Описание слайда:

Семейная политика детствосбережения 3. Обеспечение для всех детей безопасного и комфортного семейного окружения. 4. Обеспечение профилактики семейного неблагополучия, основанной на его раннем выявлении, индивидуализированной адекватной помощи семье, находящейся в трудной жизненной ситуации, приоритете воспитания ребенка в родной семье.

№ слайда 35 Доступность качественного обучения и воспитания. Культурное развитие и информ
Описание слайда:

Доступность качественного обучения и воспитания. Культурное развитие и информационная безопасность детей Основные задачи: Обеспечение доступности качественного дошкольного образования, расширения вариативности его форм. Обеспечение условий для выявления и развития талантливых детей и детей со скрытой одаренностью независимо от сферы одаренности, места жительства и социально-имущественного положения их семей. 3. Формирование новой общественно-государственной системы воспитания детей, обеспечивающей их социализацию.

№ слайда 36 Доступность качественного обучения и воспитания. Культурное развитие и информ
Описание слайда:

Доступность качественного обучения и воспитания. Культурное развитие и информационная безопасность детей 4. Развитие системы дополнительных образовательных услуг на бесплатной основе, инфраструктуры творческого развития и воспитания детей. 5. Государственная поддержка развития детских библиотек, литературы, кино и телевидения для детей. 6. Обеспечение информационной безопасности детства путем реализации единой государственной политики в сфере защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию.

№ слайда 37 Здравоохранение, дружественное к детям и здоровый образ жизни Основные задачи
Описание слайда:

Здравоохранение, дружественное к детям и здоровый образ жизни Основные задачи: Создание условий для здорового развития каждого ребенка с рождения, обеспечение доступа всех категорий детей к качественным услугам и стандартам системы здравоохранения. Обеспечение надлежащих комплексных услуг и стандартов в сфере здравоохранения для детей с особыми потребностями.

№ слайда 38 Здравоохранение, дружественное к детям и здоровый образ жизни 3. Формирование
Описание слайда:

Здравоохранение, дружественное к детям и здоровый образ жизни 3. Формирование современной модели организации отдыха и оздоровления детей на принципах государственно-частного партнерства. 4. Формирование потребности у детей в здоровом питании и совершенствование системы обеспечения качественным питанием детей в образовательных организациях и иных организациях.

№ слайда 39 Равные возможности для детей, нуждающихся в особой заботе государства Категор
Описание слайда:

Равные возможности для детей, нуждающихся в особой заботе государства Категория детей, нуждающихся в особой заботе государства: дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей; дети с ограниченными возможностями здоровья, включая детей-инвалидов и ВИЧ-инфицированных детей. Обеспечение равных возможностей для этих групп детей базируется на принципе недискриминации

№ слайда 40 Равные возможности для детей, нуждающихся в особой заботе государства Основны
Описание слайда:

Равные возможности для детей, нуждающихся в особой заботе государства Основные задачи: Обеспечение приоритета семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Создание системы ранней профилактики инвалидности у детей. Всесторонняя поддержка семей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья:

№ слайда 41 Равные возможности для детей, нуждающихся в особой заботе государства создани
Описание слайда:

Равные возможности для детей, нуждающихся в особой заботе государства создание современной комплексной инфраструктуры реабилитационно-образовательной помощи детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья; внедрение таких детей в среду обычных сверстников; обеспечение их нормального жизнеустройства в будущей взрослой жизни.

№ слайда 42 Создание системы защиты и обеспечения прав и интересов детей и дружественного
Описание слайда:

Создание системы защиты и обеспечения прав и интересов детей и дружественного к ребенку правосудия Основные задачи: Развитие законодательных основ системы защиты детства, введение в действие существующих международных стандартов обеспечения и защиты прав и интересов детей. Реформирование деятельности органов опеки и попечительства. Принятие на законодательном уровне мер по защите детей от информации, угрожающей их благополучию, безопасности и развитию.

№ слайда 43 Механизм реализации Национальной стратегии Реализация в 2 этапа: 1 этап – 201
Описание слайда:

Механизм реализации Национальной стратегии Реализация в 2 этапа: 1 этап – 2012 – 2014 годы; 2 этап – 2015 – 2017 годы. Координирующий орган: образуемый при Президенте РФ координационный совет

№ слайда 44 Модель непрерывного образования НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ –курсы, тренинги, ко
Описание слайда:

Модель непрерывного образования НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ –курсы, тренинги, короткие программы (на любом этапе образования или профессиональной карьеры); ИНФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ - самообразование. Граждане, получившие профессиональное образование и желающие повысить уровень своих навыков или получить новые - ключевой ресурс экономики.

№ слайда 45 Модель непрерывного образования многообразие поставщиков образовательных услу
Описание слайда:

Модель непрерывного образования многообразие поставщиков образовательных услуг; прозрачная система квалификаций; наличие механизма подтверждения результатов образования через экзамены и сертификацию. Характеристики неформального образования к 2020 году: Поддержка собственной образовательной деятельности граждан.

№ слайда 46 Модель непрерывного образования условия для своевременного повышения квалифик
Описание слайда:

Модель непрерывного образования условия для своевременного повышения квалификации и переподготовки; инвентаризация требований к повышению квалификации и переподготовке; установление норм периодичности ПК; конкурентные подходы к ПК и переподготовке; учет запросов конкретных граждан; персонифицированные системы финансирования ПК.

Краткое описание документа:

Термин «образовательная политика», главным образом, обозначает основные направления деятельности государства по решению наиболее важных задач и проблем в системе образования. Важнейшей задачей образовательной политики на современном этапе является обеспечение доступного качественного образования. Презентация составлена на основе федеральных нормативных документов: Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013 – 2020 годы: Подпрограмма 2. «Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей», «Национальная стратегия в интересах детей на 2012 – 2017 годы» 

Автор
Дата добавления 04.02.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров598
Номер материала 363738
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх