Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на тему "Развитие коммуникативных компетенций обучающихся в условиях реализации ФГОС"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация на тему "Развитие коммуникативных компетенций обучающихся в условиях реализации ФГОС"

библиотека
материалов
Развитие коммуникативных компетенций младших школьников в условиях введения Ф...
Сфера коммуникации – это необходимая часть социального пространства, в которо...
Малые группы, где ученики проводят большую часть времени. Школа Друзья Дом Се...
общения; умения осуществлять совместную деятельность; принимать самостоятельн...
договариваться; выстраивать свои отношения с партнёрами; осваивать принятые в...
Совместная учебно – познавательная деятельность, творческая деятельность учащ...
У детей развиваются следующие компетентности: определять тему и определять г...
«Коммуникативная компетентность» Вид деятельности Обмен информацией между люд...
Через активную коммуникативную компетентность с развитыми личностями человек...
Психологические средства. Вербальные (словесные) - Язык Невербальные (эмоцион...
Компетентность – интегральное качество личности, проявляющееся в общей спосо...
Учебно – познавательная и внеурочная деятельности. Средства развития коммуни...
Спасибо за внимание!!!!
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Развитие коммуникативных компетенций младших школьников в условиях введения Ф
Описание слайда:

Развитие коммуникативных компетенций младших школьников в условиях введения ФГОС. Учитель начальных классов Толоконцева Татьяна Вячеславовна г. о. Самара

№ слайда 2 Сфера коммуникации – это необходимая часть социального пространства, в которо
Описание слайда:

Сфера коммуникации – это необходимая часть социального пространства, в котором существует личность. Коммуникативная компетентность – обеспечит успешную деятельность субъекта в сфере коммуникации. Развитие коммуникативной компетентности необходимо начинать с самого раннего возраста.

№ слайда 3 Малые группы, где ученики проводят большую часть времени. Школа Друзья Дом Се
Описание слайда:

Малые группы, где ученики проводят большую часть времени. Школа Друзья Дом Семья

№ слайда 4 общения; умения осуществлять совместную деятельность; принимать самостоятельн
Описание слайда:

общения; умения осуществлять совместную деятельность; принимать самостоятельные и совместные решения; идти на компромисс. Возникают проблемы… Совместная деятельность занимает значительную часть жизни младших школьников.

№ слайда 5 договариваться; выстраивать свои отношения с партнёрами; осваивать принятые в
Описание слайда:

договариваться; выстраивать свои отношения с партнёрами; осваивать принятые в обществе нормы поведения; понимать других; толерантно относиться к другой точке зрения. Есть решение!!! Развивая коммуникативную компетентность, учеников учат:

№ слайда 6 Совместная учебно – познавательная деятельность, творческая деятельность учащ
Описание слайда:

Совместная учебно – познавательная деятельность, творческая деятельность учащихся в группе приносит положительные результаты. Ребята: формируют собственную точку зрения; учатся её аргументировать; стремятся применить полученные знания в конкретных заданиях; развивается чувство товарищества и взаимопомощи. Коммуникативная компетентность формируется во время общения учеников между собой и с учителем на уроке.

№ слайда 7 У детей развиваются следующие компетентности: определять тему и определять г
Описание слайда:

У детей развиваются следующие компетентности: определять тему и определять главную мысль текста; пересказывать текст; адекватно воспринимать звучащую речь; описывать устно объект наблюдения; создавать монологические тексты в форме повествования и описания; высказывать оценочные суждения о прочитанном произведении; рассуждать; вести диалог; владеть нормами речевого этикета в ситуациях повседневного и учебного общения; использовать приобретённые знания и умения в жизни. Внеурочная деятельность!

№ слайда 8 «Коммуникативная компетентность» Вид деятельности Обмен информацией между люд
Описание слайда:

«Коммуникативная компетентность» Вид деятельности Обмен информацией между людьми, их взаимодействие

№ слайда 9 Через активную коммуникативную компетентность с развитыми личностями человек
Описание слайда:

Через активную коммуникативную компетентность с развитыми личностями человек сам превращается в личность! Коммуникативная компетентность составляет внутренний механизм совместной деятельности людей.

№ слайда 10 Психологические средства. Вербальные (словесные) - Язык Невербальные (эмоцион
Описание слайда:

Психологические средства. Вербальные (словесные) - Язык Невербальные (эмоциональное отношение) - интонация, мимика, жесты, расстояние

№ слайда 11 Компетентность – интегральное качество личности, проявляющееся в общей спосо
Описание слайда:

Компетентность – интегральное качество личности, проявляющееся в общей способности и готовности её деятельности. Коммуникативная компетентность – способность устанавливать и поддерживать необходимые контакты с другими людьми.

№ слайда 12 Учебно – познавательная и внеурочная деятельности. Средства развития коммуни
Описание слайда:

Учебно – познавательная и внеурочная деятельности. Средства развития коммуникативной компетентности у младших школьников.

№ слайда 13 Спасибо за внимание!!!!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!!!!


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Толоконцева Татьяна Вячеславовна,

учитель начальных классов.

МБОУ СОШ №86 г. о. Самара

1 слайд.  Развитие   коммуникативных  компетенций младших школьников в условиях введения ФГОС второго поколения.

2 слайд. Сфера коммуникации - необходимая часть социального пространства, в котором существует личность.  В сфере коммуникации человек осуществляет и свои профессиональные, и личные планы. Именно поэтому коммуникативная компетентность -  обеспечит успешную деятельность субъекта в сфере коммуникации. Многочисленные психолого-педагогические исследования показывают, что развитие коммуникативной компетентности необходимо начинать с самого раннего возраста, однако, процесс этот должен строиться на четкой системе знаний, которые характеризуют тот или иной возрастной этап развития ребенка - дошкольника и школьника. Этот процесс требует продуманной организации и специальной методики.В условиях перехода на стандарты второго поколения - стандарт устанавливает требования к результатам обучающихся, закончивших начальную школу.

3 слайд. В реальной жизни ученики большую часть времени проводят в малых группах: в школах,  дома, в семье, с друзьями.

4 слайд. Возникает проблема общения, умения  осуществлять совместную деятельность, принимать самостоятельные и совместные решения, идти на компромисс, то есть совместная деятельность занимает значительную часть жизни младших школьников. В современном мире наиважнейшим умением является умение общаться.

5 слайд. Договариваться, выстраивать свои отношения с партнёрами, осваивать принятые в обществе нормы поведения, понимать других, толерантно относиться к другой точке зрения – это то, чему  учат своих воспитанников, развивая коммуникативную компетентность. 

6 слайд. Совместная  учебно-познавательная, творческая деятельность учащихся  в группе приносит положительные  результаты. Ребята формируют собственную точку зрения, учатся её аргументировать, они стремятся применить  полученные знания в конкретных заданиях, развивается чувство товарищества, взаимопомощи. Во время общения между собой и с учителем на уроке  формируется коммуникативная компетентность. Оценить уровень её сформированности  можно по результативности участия учеников  в командных мероприятиях различного уровня, включая интеллектуальные игры, игры-конкурсы.  

7 слайд. Особое место в формировании коммуникативной компетентности у учащихся младших классов  занимает внеурочная деятельность, входящая в Образовательную систему «Школа 2100». Во внеурочной деятельности у детей развивают следующие компетентности: определять тему и выделять главную мысль текста; пересказывать текст; адекватно воспринимать звучащую речь; описывать устно объект наблюдения; создавать монологические тексты в форме повествования и описания; высказывать оценочные суждения о прочитанном произведении; рассуждать, вести диалог; владеть нормами речевого этикета в ситуациях повседневного и учебного общения;  использовать приобретённые знания  и умения в жизни.

8 слайд. Педагогика и психология определяют понятие «коммуникативная компетентность», как вид деятельности, как обмен информацией между людьми, их взаимодействие. Коммуникативная компетентность играет важную роль в развитии психики ребёнка. Она имеет огромное значение в формировании человеческой психики, её развитии и становление разумного, культурного поведения.

9 слайд. Через активную коммуникативную компетентность (т. е. через общение) с развитыми личностями, человек сам превращается в личность. Человек, выросший вне общества, навсегда утрачивает способность быть личностью. Если маленького человека лишить возможности общения с другими людьми, то это значительно задерживает его психическое развитие, а в случае больших ограничений могут произойти необратимые изменения. Коммуникативная компетентность составляет внутренний механизм совместной деятельности людей.

10 слайд. Взаимное влияние детей в процессе межличностного общения происходит с помощью психологических средств:

1.                 вербальные средства (словесные) – язык;

2.                 невербальные средства (эмоциональное отношение) – интонация, мимика, жесты, расстояние.  

11 слайд. Под компетентностью чаще понимается интегральное качество личности, проявляющееся в общей способности и готовности её деятельности, основанной на знаниях и опыте, которые приобретены в процессе обучения и социализации и ориентированы на самостоятельное и успешное участие в деятельности. Таким образом, коммуникативная компетентность является необходимым условием для успешной социализации личности. Коммуникативная компетентность – способность устанавливать и поддерживать необходимые контакты с другими людьми. Коммуникативная компетентность рассматривается как система внутренних ресурсов, необходимых для построения эффективной коммуникации в определённом круге ситуаций межличностного взаимодействия младших школьников

12 слайд. Таким образом, учебно – познавательная и внеурочная деятельности   являются важными средствами развития коммуникативной компетенции у младших школьников.

 

13 слайд. Спасибо за внимание!

Общая информация

Номер материала: 315293

Похожие материалы