Инфоурок Классному руководителю ПрезентацииПрезентация "Наша дружная семья"

«Наша дружная семья»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
2453
44
08.10.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Горбунова Олеся Алексеевна

учитель начальных классов

Рабочий лист на тему «Наша дружная семья» разработан в соответствии с ФГОС НОО и рабочей программы. Состоит из трёх листов с шестью заданиями. В конце приведено два вида рефлексии. Рабочий лист можно использовать как на уроке, так и в качестве домашнего задания.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист на тему «Наша дружная семья» разработан в соответствии с ФГОС НОО и рабочей программы. Состоит из трёх листов с шестью заданиями. В конце приведено два вида рефлексии. Рабочий лист можно использовать как на уроке, так и в качестве домашнего задания.

Презентация "Наша дружная семья"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация "Наша дружная семья"" Смотреть ещё 5 734 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

  • 2 слайд

  • 3 слайд

  • 4 слайд

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • 10 слайд

  • 11 слайд

  • 12 слайд

  • 13 слайд

  • 14 слайд

  • 15 слайд

  • 16 слайд

  • 17 слайд

  • 18 слайд

  • 19 слайд

  • Здоровы будьте и удачливы без меры!
Желаю вам Любви, Удачи, Веры!
И пусть сча...

    20 слайд

    Здоровы будьте и удачливы без меры!
    Желаю вам Любви, Удачи, Веры!
    И пусть счастливая звезда
    Сопровождает вас всегда!

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Классный час "Наша дружная семья"

Цели и задачи:

- формирование убеждения о важности и роли семьи и школы в жизни человека;
- воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью;
- формирование духовных и нравственных качеств, мировоззрения обучающихся, их гражданского, сознательного и бережного отношения к семейным ценностям и традициям как национально-культурной ценности.

Оборудование: плакаты с пословицами, вырезанные из бумаги ромашки, вырезанные лепестки ромашки, компьютерная презентация.

Оформление: плакаты с высказываниями: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома» Л.Толстой, «Семья – это та среда, где человек должен учиться творить добро» В.Сухомлинский.

Ход урока

1. Вступительное слово учителя.

У.- Вот и закончились летние каникулы. Многие ребята уезжали из города в летние лагеря, в гости к родственникам, к морю вместе с родителями. Но закончился август и вы все вернулись домой. Я рада вас видеть повзрослевшими теперь уже во 5 классе. Поздравляю вас с началом нового учебного года и желаю успехов в учёбе. Спасибо вам за ваши чудесные цветы.

Казалось бы, вот только недавно вы впервые переступили порог школы. Время летит – вы закончили начальную школу, и стали пятиклассниками. А что ждет вас впереди? Впереди жизнь.

2. Работа по описанию слова «жизнь».

На нашем первом уроке в пятом классе мы будем говорить о жизни. Давайте попробуем заглянуть в будущее. А какая нас жизнь ожидает? Не зря же русский народ сочинил пословицы о жизни.

  • Жизнь прожить – не поле перейти.

- Как вы понимаете эту пословицу? /Жизнь будет немного сложная/

  • Жизнь как луна: то полная, то на ущербе.

- А эту? /Я думаю, она будет полная разных событий, успехов и радостей./

·         Каково живется, таково и поется.

- Я надеюсь, что мы с вами будем петь только веселые песни. Поэтому и жизнь будет веселая.

- А какая жизнь вам по душе? /Счастливая, дружная, благополучная, идеальная, современная, сладкая, славная, спортивная, единственная, ясная, яркая и т.д./ 

3. Составление слова «семья». Роль семьи в жизни человека.

- Но из всех прилагательных я хочу оставить только некоторые:  счастливая, дружная, благополучная, идеальная, спортивная, полная, единственная.

- А теперь внимательно посмотрите: на какую букву оканчиваются все эти прилагательные? /На букву «я»/.

- А сколько таких букв «я»? /Семь/.

- И какое же слово получилось? /Семья/.

4. Происхождение слова «семья».

Как появилось слово “семья”?

Когда-то о нем не слыхала Земля…

Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

Сейчас я тебе семь вопросов задам;

“Кто деток родит мне, богиня моя”?

И Ева тихонько ответила “я”,

“Кто их воспитает, царица моя”?

И Ева коротко ответила “я”

“Кто пищу сготовит, о, радость моя”?

И Ева все так же ответила “я”

“Кто платье сошьет?

Постирает белье?

Меня приласкает?

Украсит жилье?

Ответь на вопросы, подруга моя!”

“я”, “я” …тихо молвила Ева – “я”, “я”…

Сказала она знаменитых семь “я”

Вот так на земле появилась семья.

- Что же такое семья?

/Показ слайдов -  фото семей. Учитель зачитывает стихотворение/

Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волненье и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно! Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!

4. Знакомство с классным коллективом «Давайте познакомимся»

Каждый участник, начиная с ведущего (учителя) называет свое имя и прибавляет к нему прилагательное, которое отражает положительные черты его характера. Прилагательное должно начинаться с первой буквы имени, например, Ольга – ответственная, Владимир – волевой и т.д.

5. «Школьная семья».

У. Видите как здорово, когда есть семья. А можно наш класс назвать семьей?
У. - У нас с вами тоже школьная семья. И впереди год совместной учебы, жизни. И как в любой семье нам тоже нужны: тепло, уважение, уют… Мы тоже будем заботиться друг о друге,  и помогать друг другу. А значит у каждого из нас, будут свои обязанности.
У. - Каковы ваши обязанности в семье?
Д….(Ответы учеников.)
У. - Точно так же у нас в классе – никто за нас не придет и не наведет порядок, никто не может учиться за нас, заботиться друг о друге.
Каждый из нас может внести свой вклад, чтобы в нашей школьной семье было тепло, уютно. А для этого давайте прочитаем правила, которые лежат у вас на партах и будем по ним жить.
 

Мы будем

  • Называть друг друга по именам.
  • Защищать наших друзей, если их обижают.
  • Помогать им в беде.
  • Помогать им в учебе.

Мы не будем

  • Грубить друг другу.
  • Пускать в ход кулаки.
  • Говорить друзьям обидные слова.

У. - Да мир в семье дороже всего. Давайте посмотрим, а какая наша семья.
Класс наш в школе самый умный,
Пятерок много в дневнике!
Мы вам скажем непременно:

Это класс наш – пятый «Б»! (Проговариваем все вместе)

Класс наш в школе самый шумный,
Все кружится в голове!
Мы вам скажем честно-честно:

Это класс наш – пятый «Б»!

Класс наш в школе всех активней
И при деле он везде!
Мы вам скажем откровенно:

Это класс наш – пятый «Б»!

Класс наш в школе самый дружный,
Всех поддержим мы в беде!
Мы вам скажем без сомнений:

Это класс наш – пятый «Б»!

А какой веселый самый?
Улыбка сияет на лице!
Мы вам громко все воскликнем:

Это класс наш – пятый «Б»!

Второй «Б» наш самый лучший,
Потому что мы – семья!
Мы вам скажем дружно-дружно:

Мы – надежные друзья!

6. Заповеди семьи.

-  Вот такая наша дружная школьная семья. Ей уже пятый год. И год от года она будет все дружней, все крепче. И у меня, и у ваших родителей - забота, чтобы вы выросли хорошими людьми. И для этого мы прикладываем все силы. Любовью и терпением ваших родителей достигается семейное согласие; непрестанным трудом – достаток и благополучие. Помните мудрую заповедь: «Почитай отца своего и мать, и будет тебе хорошо, и ты будешь долго жить». В семье есть такая традиция: отмечать семейные праздники. Когда в семье праздник, то обычно звучат поздравления, песни, шутки, дарят подарки.  И я хочу вам подарить необычный подарок – ромашку. 

- 8 июля отмечают Всероссийский праздник – День Семьи, Любви и Верности. Этот день празднуется одновременно с  церковно-православным днём памяти святых Петра и Февронии, покровителей семьи и брака. Святые были канонизированы Русской православной церковью в 1547 году. Вскоре после этого была создана знаменитая «Повесть о Петре и Февронии Муромских», носящая характер народной сказки. Официальным символом праздника является ромашка.

- Но ромашка не простая – на ее лепестках напечатаны заповеди семьи. Сохраните ромашку и старайтесь следовать этим заповедям.

7. «Шуточный экзамен»

Ребята, вы проучились в школе четыре года. Давайте проверим, насколько вы были внимательны. Отвечайте быстро на мои вопросы.

·        Сколько этажей в нашей школе?

·        Как зовут вашу первую учительницу?

·        Какой сегодня день?

·        Как фамилия директора нашей школы?

·        Услышав звонок, что надо сделать?

·        Сколько в нашем классе мальчиков и девочек?

·        Завтра в школу, кроме портфеля, что возьмете с собой? (тетрадь, дневник, ручку, карандаш простой, линейка, цветные карандаши)

-Сменная обувь
-Расписание уроков и ещё много другой важной информации я напечатала каждому из вас на листе. Не потеряйте его и внимательно прочтите дома.
 
У. - Молодцы, вы справились с этим заданием. 
Мне хочется пожелать вам всем: пусть ваши лица устают только от улыбок!
Пусть ваш домашний очаг всегда светится любовью и счастьем!


Здоровы будьте и удачливы без меры!

Желаю вам Любви, Удачи, Веры!

И пусть счастливая звезда

 

Сопровождает вас всегда!

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 282 344 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 11.03.2015 1557
    • PPTX 3.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Павлова Марина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Павлова Марина Владимировна
    Павлова Марина Владимировна

    учитель английского языка

    • На сайте: 10 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 30263
    • Всего материалов: 12

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МАОУ СОШ № 8 г. Белебея
    «Я не работаю учителем, я живу учителем…» Каждый человек рождается со своим предназначением. Моё предназначение - стать учителем. Я глубоко в этом уверена. И с этой верой провожу каждый свой урок. На меня возложена высокая миссия: подготовить учеников к взрослой жизни, помочь им войти в мир не как посетителям, нуждающимся в пояснениях экскурсовода и постоянном сопровождении, а как полноправным жителям – творцам и деятелям. Деятельность учителя бывает эффективной, если он, обладая профессиональной компетентностью, способен создать в классе атмосферу тепла и взаимного уважения. Этому учили меня мои педагоги, это я стараюсь передать своим ученикам. На своих уроках я стремлюсь учить детей так, чтобы они сами могли найти ответы на волнующие их вопросы, каждую минуту, каждую секунду понимали и чувствовали, что необходимо не просто владеть знаниями, но и уметь ими пользоваться. В преподаваемых мною дисциплинах очень важно научить детей мыслить, размышлять, выражать математические формулы обычным языком; уметь объяснять то, что пишешь, что решаешь. Я полностью приветствую выражение мысли ученика на уроке: «Говори, что ты делаешь, не молчи». Я требую от детей объяснения на каждый даже самый элементарный пример. Поэтому мои уроки математики и информатики – это не «сухие» уроки формул, а «реки» правильной математической речи. Для меня важно подбирать для каждого ученика свою высоту планки, видеть и отмечать малейший успех; справедливо указывать на промахи, но при этом не унижать самолюбие; давать возможность исправить ошибки; видеть радость в глазах учеников; наблюдать их восхождение на гору познания. И учитель, как выдающийся режиссер, должен раскрыть этот иногда очень глубоко спрятанный талант. Здесь все методы хороши. У каждого учителя на этот случай есть своя отработанная схема - копилка, в которую каждый раз мы закидываем новую «сумму» опыта, полученного на уроке. «Учить – значит учиться!». Деятельность учителя – это всякий раз вторжение во внутренний мир вечно меняющегося, противоречивого, растущего человека. Я всегда стараюсь помнить об этом, чтобы не поранить, не сломать неокрепший росток детской души, ибо никакими учебниками нельзя заменить содружество педагога с детьми. Да, трудна наша профессия, но велика и награда за труд – щедрые детские сердца, которые дарят мне доверие и признательность. В них я постоянно черпаю силы для такой непростой, но такой нужной работы. Я горжусь тем, что мне удается открыть детям двери не только в сложный мир информационных технологий, но и в будущую профессию, в жизнь. Я верю в своих учеников и принимаю их веру. Через море жизненных трудностей вера ведет нас к тому прекрасному, ради которого работает каждый учитель, - результату. Я живу, работаю, учусь и верю, потому что знаю, мой лучший урок ещё впереди!

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 249 860 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Компетенции будущего: синтез экспертного и междисциплинарного мышления

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Теоретические основы духовно-нравственного воспитания дошкольников

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Влияние дыхания на психофизиологическое здоровье человека

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 734 курса