Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация обобщения опыта по теме "Дидактические игры на уроках русской грамоты, как средство пробуждения познавательного интереса и развития учащихся."
  • Начальные классы

Презентация обобщения опыта по теме "Дидактические игры на уроках русской грамоты, как средство пробуждения познавательного интереса и развития учащихся."

библиотека
материалов
Обобщение опыта Учитель начальных классов Катьетова Оксана Сергеевна ГУ ШПН «...
Катьетова Оксана Сергеевна Образование Высшее Закончила: ПГУ им С. Торайгыров...
Тема опыта: Дидактические игры на уроках русской грамоты как средство пробужд...
Цель опыта: с помощью определенной организации игровых приёмов на уроках обуч...
Задачи опыта: · выявить уровень познавательной активности младших школьников...
Методы исследования: · теоретический анализ методической литературы; · методи...
Гипотеза: применение дидактических игр в процессе обучения грамоте и обучению...
Этапы эксперимента: Изучение уровня развития познавательного интереса учащихс...
1 этап
Уровень познавательной активности на начало эксперимента Высокий уровень – 40...
2 этап
«Мамина сумка» Учитель предлагает детям собрать в сумку маме только те продук...
«Буква заблудилась” А Ш И Е Л О КОСКА САБАКА ВИРКА ЖЫВОТ МЭЛ ЧЯЙКА На магнитн...
Слоговое лото ЖИ НА ЛО ЛЫ ШИ ЕР МА ЕР ВОТ КОР НО СВЕ ВИ СУ ЛЕ Раздаю детям ка...
«Куда спрятался?» Лена едет в трамвае. Читаю высказывание с предлогом. При по...
«Подбери слова» Вода (какая?) – питьевая, чистая, грязная, мыльная, холодная,...
Чья команда быстрее и лучше?
«Отгадай имя любимого героя по звуковой схеме»
«Буквы заблудились»
«Рассели гласные и согласные»
«Рыбки - слоги»
«Счастливый случай»
Сюжетные уроки
 Поощрения
Счастьеграммы Счастьеграмма Ксюша, ты сегодня замечательно потрудилась, справ...
Уровень познавательной активности на конец эксперимента Высокий уровень – 53%...
3 этап
Результативность работы
Вывод: введение в процесс обучения игр способствует углублению познавательног...
Спасибо за внимание
30 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Обобщение опыта Учитель начальных классов Катьетова Оксана Сергеевна ГУ ШПН «
Описание слайда:

Обобщение опыта Учитель начальных классов Катьетова Оксана Сергеевна ГУ ШПН «Стикс» г. Павлодар

№ слайда 2 Катьетова Оксана Сергеевна Образование Высшее Закончила: ПГУ им С. Торайгыров
Описание слайда:

Катьетова Оксана Сергеевна Образование Высшее Закончила: ПГУ им С. Торайгырова, 1997г., Специальность: учитель начальных классов. Общий трудовой стаж: 17 лет Педагогический стаж: 17 лет Категория: первая

№ слайда 3 Тема опыта: Дидактические игры на уроках русской грамоты как средство пробужд
Описание слайда:

Тема опыта: Дидактические игры на уроках русской грамоты как средство пробуждения познавательного интереса и развития учащихся

№ слайда 4 Цель опыта: с помощью определенной организации игровых приёмов на уроках обуч
Описание слайда:

Цель опыта: с помощью определенной организации игровых приёмов на уроках обучения грамоте и русского языка повысить качество знаний по предмету, привить познавательный интерес к нему, расширить лексический запас, развить письменную и устную речь учащихся.

№ слайда 5 Задачи опыта: · выявить уровень познавательной активности младших школьников
Описание слайда:

Задачи опыта: · выявить уровень познавательной активности младших школьников при обучении грамоте; · изучить и подобрать соответствующие игры; · апробировать игровые методы, способствующие повышению учебной активности; · проанализировать и обобщить полученные данные

№ слайда 6 Методы исследования: · теоретический анализ методической литературы; · методи
Описание слайда:

Методы исследования: · теоретический анализ методической литературы; · методика изучения развития познавательных интересов; · педагогическое наблюдение; · анализ экспериментальных данных

№ слайда 7 Гипотеза: применение дидактических игр в процессе обучения грамоте и обучению
Описание слайда:

Гипотеза: применение дидактических игр в процессе обучения грамоте и обучению русскому языку на разных этапах урока позволит повысить уровень познавательного интереса учащихся, если разрабатывать данные игры в соответствии с их структурой и на основе требований успешности их проведения.

№ слайда 8 Этапы эксперимента: Изучение уровня развития познавательного интереса учащихс
Описание слайда:

Этапы эксперимента: Изучение уровня развития познавательного интереса учащихся; Экспериментальное апробирование игровых методов, используемых при обучении грамоте; 3. Эффективность мероприятий

№ слайда 9 1 этап
Описание слайда:

1 этап

№ слайда 10 Уровень познавательной активности на начало эксперимента Высокий уровень – 40
Описание слайда:

Уровень познавательной активности на начало эксперимента Высокий уровень – 40% учащихся Средний уровень – 20% учащихся Низкий уровень – 40% учащихся.

№ слайда 11 2 этап
Описание слайда:

2 этап

№ слайда 12 «Мамина сумка» Учитель предлагает детям собрать в сумку маме только те продук
Описание слайда:

«Мамина сумка» Учитель предлагает детям собрать в сумку маме только те продукты, в названии которых есть звук "М" (масло, молоко, мороженное, морковь, майонез, макароны, манка, помидоры и др.)

№ слайда 13 «Буква заблудилась” А Ш И Е Л О КОСКА САБАКА ВИРКА ЖЫВОТ МЭЛ ЧЯЙКА На магнитн
Описание слайда:

«Буква заблудилась” А Ш И Е Л О КОСКА САБАКА ВИРКА ЖЫВОТ МЭЛ ЧЯЙКА На магнитной доске расставлены буквы, которые перепутал Незнайка. Дети находят то, что перепутал Незнайка, доказывают правильность своих слов, составляют буквы на место.

№ слайда 14 Слоговое лото ЖИ НА ЛО ЛЫ ШИ ЕР МА ЕР ВОТ КОР НО СВЕ ВИ СУ ЛЕ Раздаю детям ка
Описание слайда:

Слоговое лото ЖИ НА ЛО ЛЫ ШИ ЕР МА ЕР ВОТ КОР НО СВЕ ВИ СУ ЛЕ Раздаю детям карточки, с заранее заготовленными слогами. Дети читают слоги и составляют слова со слогами жи и ши в начале, середине и в конце слова.

№ слайда 15 «Куда спрятался?» Лена едет в трамвае. Читаю высказывание с предлогом. При по
Описание слайда:

«Куда спрятался?» Лена едет в трамвае. Читаю высказывание с предлогом. При повторном чтении ученики подают знак в том месте, где есть предлог (хлопки или др.).

№ слайда 16 «Подбери слова» Вода (какая?) – питьевая, чистая, грязная, мыльная, холодная,
Описание слайда:

«Подбери слова» Вода (какая?) – питьевая, чистая, грязная, мыльная, холодная, теплая, горячая, ледяная, газированная, ледяная и др. Называю слово и кидаю мяч ребенку. Он должен подобрать к этому слову прилагательное и бросить мяч обратно. Вода (какая?) – питьевая, чистая, грязная, мыльная, холодная, теплая, горячая, ледяная, газированная, ледяная и др).

№ слайда 17 Чья команда быстрее и лучше?
Описание слайда:

Чья команда быстрее и лучше?

№ слайда 18 «Отгадай имя любимого героя по звуковой схеме»
Описание слайда:

«Отгадай имя любимого героя по звуковой схеме»

№ слайда 19 «Буквы заблудились»
Описание слайда:

«Буквы заблудились»

№ слайда 20 «Рассели гласные и согласные»
Описание слайда:

«Рассели гласные и согласные»

№ слайда 21 «Рыбки - слоги»
Описание слайда:

«Рыбки - слоги»

№ слайда 22 «Счастливый случай»
Описание слайда:

«Счастливый случай»

№ слайда 23 Сюжетные уроки
Описание слайда:

Сюжетные уроки

№ слайда 24  Поощрения
Описание слайда:

Поощрения

№ слайда 25 Счастьеграммы Счастьеграмма Ксюша, ты сегодня замечательно потрудилась, справ
Описание слайда:

Счастьеграммы Счастьеграмма Ксюша, ты сегодня замечательно потрудилась, справилась с очень сложными заданиями. Я тобой горжусь! Счастьеграмма Саша, как здорово, что ты умеешь помогать своим друзьям во время выполнения коллективной работы. Молодец!

№ слайда 26 Уровень познавательной активности на конец эксперимента Высокий уровень – 53%
Описание слайда:

Уровень познавательной активности на конец эксперимента Высокий уровень – 53% учащихся Средний уровень – 34% учащихся Низкий уровень – 13% учащихся.

№ слайда 27 3 этап
Описание слайда:

3 этап

№ слайда 28 Результативность работы
Описание слайда:

Результативность работы

№ слайда 29 Вывод: введение в процесс обучения игр способствует углублению познавательног
Описание слайда:

Вывод: введение в процесс обучения игр способствует углублению познавательного интереса, повышению мотивации учебной деятельности, развитию коммуникативных умений, активности, успешности инициативы и заинтересованности. Дидактическая игра для учителя – это способ обучения, воспитания и развития. Главное – уважение к личности ученика, не убить интерес к работе, а стремиться развивать его, не оставляя чувства тревоги и неуверенности в своих силах.

№ слайда 30 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Краткое описание документа:

В данной презентации представлен опыт работы учителя Катьетовой О.С. по теме самообразования "Дидактические игры на уроках обучения грамоты и письма, как средство развития познавательного интереса. 

Потребность в игре и желание играть у младших школьников необходимо использовать и направлять в целях решения определенных образовательных задач. Игра будет являться средством воспитания и обучения, если она будет включаться в целостный педагогический процесс. Руководя игрой, организуя жизнь детей в игре, педагог воздействует на все стороны развития личности ребенка: на чувства, на сознание, на волю и на поведение в целом.

Автор
Дата добавления 17.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров542
Номер материала 117349
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх