Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема: СТРОЕНИЕ ЦВЕТКА
Учитель биологии Тюнина Елена Викторовна
2 слайд
3 слайд
4 слайд
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
Лабораторная работа
Формула цветка
Разнообразие цветков
Околоцветник
Строение цветка
Задачи урока
Тема урока:
«Строение цветка»
14 слайд
Цветок это видоизмененный укороченный побег, служащий для семенного размножения.
15 слайд
венчик
Строение цветка
тычинки
пестик
Главные части цветка
лепестки
чашечка
чашелистики
цветоложе
цветоножка
околоцветник
16 слайд
Строение цветка
Тычинки – это мужские органы цветка, каждая тычинка имеет пыльник, внутри которого созревает пыльца. Пыльник расположен на тычиночной нити.
Пестик – это женский орган цветка, он имеет рыльце, столбик и завязь.
17 слайд
Если околоцветник состоит из чашечки и венчика, то его называют двойным.
Строение цветка. Околоцветник
томаты
розы
колокольчики
18 слайд
Если околоцветник состоит только из чашечки, то такой околоцветник называют простым.
Строение цветка. Околоцветник
тюльпан
ландыши
лилии
19 слайд
Строение цветка. Околоцветник
Если цветки не имеют околоцветника, то их называют голыми.
Цветки ивы
20 слайд
Задание
Цветки с каким околоцветником изображены на рисунке
Строение цветка. Околоцветник
21 слайд
Строение цветка. Околоцветник
Если через листочки околоцветника можно провести несколько плоскостей симметрии, то такие цветки называют правильными
22 слайд
Строение цветка. Околоцветник
Цветки, через которые можно провести одну плоскость симметрии, называют неправильными.
23 слайд
Строение цветка.
цветки
раздельнополые
обоеполые
обоеполые
тычиночные
пестичные
24 слайд
Виды растений
Растения на которых развиваются и пестичные, и тычиночные цветки называют однодомными
25 слайд
Виды растений
Растения на которых развиваются только пестичные или только тычиночные цветки называют двудомными растениями
ясень
26 слайд
Формула
цветка
Ч – чашечка,
Л – лепестки,
Т – тычинка,
П – пестик,
О – простой околоцветник
– неправильный цветок,
* - правильный цветок,
- пестичные (женские) цветки,
- тычиночные (мужские) цветки,
- обоеполые цветки
( ) – сросшиеся части цветка,
цифры – количество частей цветка
Цветок вишни
* Ч5 Л5 Т П1
8
27 слайд
Цель: закрепить знания о строении цветка, как органа размножения растений.
Оборудование: муляжи цветов растений.
Лабораторная работа
Тема: «Строение цветка»
28 слайд
Ход работы:
Рассмотреть в учебнике строение цветка (страница 135, рисунок 97)
Зарисовать рисунок в тетрадь. Подписать все части цветка.
На муляже цветка, на гербарных экземплярах найти: венчик, лепестки, чашелистики, цветоложе, чашечку, цветоножку. Обратить внимание на то, что цветоложе и чашелистики образуют чашечку, а лепестки образуют венчик (3 примера)
Подсчитать количество лепестков, чашелистиков, тычинок, пестиков; составить формулу цветка и заполнить таблицу:
Лабораторная работа
29 слайд
4
2
3
Строение цветка
7
Проверка знаний
11
10
6
5
8
9
рыльце
30 слайд
1
4
3
Строение цветка
7
Проверка знаний
11
10
6
5
8
9
столбик
31 слайд
1
4
2
Строение цветка
7
Проверка знаний
11
10
6
5
8
9
завязь
Мой университет – www/edu-reforma.ru
32 слайд
1
2
3
Строение цветка
7
Проверка знаний
11
10
6
5
8
9
пестик
33 слайд
1
4
2
3
Строение цветка
7
Проверка знаний
11
10
6
пыльник
8
9
34 слайд
1
4
2
3
Строение цветка
7
Проверка знаний
11
10
тычиночная нить
5
8
9
35 слайд
1
4
2
3
Строение цветка
тычинка
Проверка знаний
11
10
6
5
9
8
36 слайд
1
4
2
3
Строение цветка
7
Проверка знаний
11
10
6
5
9
лепестки
37 слайд
1
4
2
3
Строение цветка
7
Проверка знаний
11
10
6
5
8
цветоложе
38 слайд
1
4
2
3
Строение цветка
7
Проверка знаний
11
цветоножка
6
5
8
9
39 слайд
1
4
2
3
Строение цветка
7
Проверка знаний
чашелистик
10
6
5
8
9
40 слайд
Цветок – орган семенного размножения
Цветок состоит их цветоложа, околоцветника, пестика и тычинок. Околоцветник бывает простым и двойным
Лепестки цветка образуют венчик, а чашелистики – чашечку
Цветки бывают однополые (содержат и пестики и тычинки) и раздельнополые (содержат только тычинки или только пестики)
Растения на которых развиваются и тычиночные и пестичные цветки, называется однодомным
Растения на которых цветут только пестичные или только тычиночные цветы, называется двудомным
Итог урока
1
2
3
4
5
6
41 слайд
Домашнее задание
Изучить п. 28
Оформить лабораторную работу
Подготовить сообщение об удивительных цветках (цветки раффлезии, орхидей, аморфофалуса и др.)
Источники
42 слайд
Источники
Учебник: Биология. Бактерии, грибы, растения. 6 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/ В.В. Пасечник. – М.: Дрофа, 2011г
Тетрадь для оценки качества знаний по биологии к учебнику В.В. Пасечника «Биология. Бактерии, грибы, растения»
В.В. Пасечник Тематическое и поурочное планирование к учебнику «Дрофа» 2006гУроки биологии Кирилла и Мефодия. Растения. Бактерии. Грибы. 6 кл.
CD-диск. Уроки биологии Кирилла и Мефодия. Растения. Бактерии. Грибы. 6 кл.
Цветки: васильки http://zartnm.narod.ru/flowers/vasilek.jpg
Цветки: дурман http://mmseeds.hypermart.net/seeds/yellowdatura-b.jpg
Гербера http://www.maliburoses.ro/images/big/floritaiate/pics0012.JPG
Пассифлора http://minikkelebek.files.wordpress.com/2008/04/passiflore_passiflora-caerulea-_fleur-de-la-passion.jpg
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель урока: дать знания о цветке как о генеративном органе растения.
Задачи урока:
1. Образовательная:
· раскрыть особенности строения цветка и его биологическое значение в жизни растения;
· проверить усвоение понятий и новых терминов: венчик, чашечка, околоцветник: простой или двойной, завязь, обоеполые и однополые цветки, пестичные и тычиночные цветки, двудомные и однодомные растения;
· совершенствовать умения работать в парах и группах, направленные на активизацию познавательной и мыслительной деятельности учащихся.
2. Развивающие:
· развивать творческое мышление и познавательную деятельность учащихся через тестовые задания, слайдовые задания и творческие задания;
· продолжить формирование умений анализировать, обобщать, делать выводы, логически мыслить, выделять главное, самостоятельно работать с текстом учебника.
3. Воспитательные:
· продолжить формирование естественно-научного мировоззрения, представления о единичном и целом при знакомстве с новой темой.
воспитывать:
· культуру речи через поэзию;
· бережное отношение к природе.
6 665 136 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Тюнина Елена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.