Презентация по физике на тему "Свойства электромагнитных волн" (11 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 

  1 слайд

  Свойства
  электромагнитных волн
  

• 

  2 слайд

  Что такое
  электромагнитная волна?
  

• 

  3 слайд

  Характеристики волны
  и связь между ними
  Длина волны – расстояние между ближайшими точками, колеблющимися в одинаковых фазах
  λ, м
  Скорость волны – скорость распространения колебаний
  с, м/с
  Частота колебаний – число
  колебаний в единицу времени
  ν, Гц
  

• 

  4 слайд

  Задачка
  1 – на какой частоте суда передают сигнал бедствия SOS, если по международному соглашению дли-на радиоволны должна быть рав-ной 6оо м
  Дано:Решение:
  λ = 6оо м ν = с/ λ
  с = 3.108 м/с ν = 3.108 м/с / 600м
  ν = ? ν = 5.105 Гц = 500 кГц
  Ответ: 500 кГц
  

• 

  5 слайд

  Общие свойства электромагнитных волн
  Поглощение диэлектрическими телами
  Отражение (металлами)
  Преломление на границе диэлектрика
  Поперечность
  Скорость в вакууме (воздухе) 300000 км/с
  Давление на вещество
  Скорость в среде убывает
  Интерференция, дифракция, поляризация
  

• 

  6 слайд

  Принципы радиосвязи
  Что называют модуляцией?
  Как осуществляют модуляцию?
  Для чего нужна модуляция колебаний?
  
  Что называют детектированием?
  Как осуществляется детектирование?
  Почему необходимо детектирование?
  

• 

  7 слайд

  Распространение радиоволн
  

• 

  8 слайд

  Распространение радиоволн
  

• 

  9 слайд

  Задачки
  2 – почему радиоприемник плохо работает, когда он проезжает под мостом?
  электромагнитные волны отражаются от моста
  3 – почему затруднена радиосвязь на коротких волнах в горной местности?
  короткие волны не огибают препятствия, за ними образуются зоны молчания
  

• 

  10 слайд

  Радиолокация
  обнаружение и точное определение местонахождения объектов с по-мощью радиоволн
  Принципы (рисунок 141):
  1 – посылка сигнала - импульса до объекта, фиксирование момента времени (всплеск луча ЭЛТ) – режим передающей антенны;
  2 - распространение сигнала до
  объекта и обратно;
  3 – прием сигнала (всплеск луча ЭЛТ)– режим приемной антенны.
  
  

• 

  11 слайд

  Расстояние
  от передатчика до объекта:
  
  R = c.t / 2,
  где R – расстояние от передатчика до объекта
  R в м, если с = 3.108 м/с
  R в км, если с = 3.105 км/с
  

• 

  12 слайд

  Применение радиолокации
  авиация, космонавтика, флот:
  безопасность движения судов при любой погоде и в любое время суток, предотвращение их столкновения, безопасность полета и посадки самолетов;
  служба погоды:
  наблюдение за облаками
  
  

• 

  13 слайд

  Применение радиолокации
  Военное дело:
  своевременное обнаружение ракет противника, автоматическая корректировка зенитного огня
  Радиолокация планет: измерение расстояний до них, уточнение параметров их орбит, наблюдение рельефа поверхности
  Аварийная радиоспасительная служба:
  Россия – КОСПАС,
  США, КАНАДА, Франция - САРСАТ
  

• 

  14 слайд

  Задачки
  4 – Почему радиолокационная установка должна работать в виде коротких импульсов, следующих через равные промежутки времени друг за другом?
  чтобы можно было зарегистрировать отраженный импульс
  

• 

  15 слайд

  Задачки
  5 – Наименьшее расстояние
  от Земли до Сатурна
  1,2.1012 м.
  Через какой промежуток времени может быть получена ответная информация с космического корабля, находящегося в районе Сатурна, на радиосигнал, посланный с Земли?
  

• 

  16 слайд

  Дано:Решение:
  R = 1,2.1012 м R = c.t / 2
  с = 3.108 м/с t = 2R / c
  t = ? t = 2. 1,2.1012 м/ 3.108 м/сt = 8000 с
  Ответ: 8000 с =
  2 ч 13 мин 20 с
  
  

• 

  17 слайд

  Продолжи предложение:
  6 - Защита от радиоактивного излучения (β - излучение), основанная на свойстве электромагнитных волн … , возможна с помощью ... слоя толщиной в … .
  

• 

  18 слайд

  Проверь предложение:
  Защита от радиоактивного излучения (β - излучение) , основанная на свойстве электромагнитных волн погло-щаться, возможна с помощью алюминиевого слоя толщиной в несколько миллиметров.
  

• 

  19 слайд

  Домашнее задание
  Краткие итоги главы 7 стр 154
  Упражнение 7 №1 и 2 или 1 и 3
  
  
  Спасибо за урок!