1062250
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокФизикаПрезентацииПрезентация по физике на тему "Кристаллические и аморфные тела" (10 класс)

Презентация по физике на тему "Кристаллические и аморфные тела" (10 класс)

библиотека
материалов
Плотная упаковка частиц Колебания около положения равновесия Сильное взаимод...
Красота и блеск кристаллов Всем и каждому понятны. Беглый взгляд они чаруют,...
Правильная внешняя форма Чем обусловлена?
Правильная внешняя форма Чем обусловлена? Дальний порядок в расположении частиц
Дальний порядок в расположении частиц Анизотропия кристаллов- разная степень...
Дальний порядок в расположении частиц Анизотропия кристаллов- разная степень...
 Дальний порядок в расположении частиц Определенная температура плавления
 Правильная внешняя форма Анизотропия Определенная температура плавления
Отсутствие правильной внешней формы Чем обусловлено?
Отсутствие правильной внешней формы Ближний порядок в расположении частиц
Ближний порядок в расположении частиц Изотропия
Ближний порядок в расположении частиц Отсутствие определенной температуры пл...
 Ближний порядок в расположении частиц Текучесть
Пещера кристаллов Найка (Мексика) Пещера находится прямо под самим городом на...
Хаотично расположенные, пересекающие пространство во всех направлениях, крис...
Кристаллы Пещеры разрушаются под воздействием воздуха, и учёные торопятся с...
Но это будет потом. А сейчас планируется исследование биологами тех микроско...
Как вырастить кристаллы дома?
Все кристаллы получал из насыщенных растворов, то есть из таких, в которых р...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Плотная упаковка частиц Колебания около положения равновесия Сильное взаимод
Описание слайда:

Плотная упаковка частиц Колебания около положения равновесия Сильное взаимодействие между частицами Общее в строении? Твердые тела Каковы особенности строения твердых тел? (Плотная упаковка частиц. Характер движения- колебания около положения равновесия. Сильное взаимодействие между частицами). Твердые тела делятся на кристаллические и аморфные. Задача- выяснить различие в их физических свойствах и объяснить на основе различия в особенностях строения.

2 слайд Красота и блеск кристаллов Всем и каждому понятны. Беглый взгляд они чаруют,
Описание слайда:

Красота и блеск кристаллов Всем и каждому понятны. Беглый взгляд они чаруют, Формы их уму занятны Искушенный наблюдатель Разглядит их жизни тайны И по полочкам разложит Всё, что кажется случайным.

3 слайд Правильная внешняя форма Чем обусловлена?
Описание слайда:

Правильная внешняя форма Чем обусловлена?

4 слайд Правильная внешняя форма Чем обусловлена? Дальний порядок в расположении частиц
Описание слайда:

Правильная внешняя форма Чем обусловлена? Дальний порядок в расположении частиц

5 слайд Дальний порядок в расположении частиц Анизотропия кристаллов- разная степень
Описание слайда:

Дальний порядок в расположении частиц Анизотропия кристаллов- разная степень проявления физического свойства в зависимости от выбранного направления

6 слайд Дальний порядок в расположении частиц Анизотропия кристаллов- разная степень
Описание слайда:

Дальний порядок в расположении частиц Анизотропия кристаллов- разная степень проявления физического свойства в зависимости от выбранного направления

7 слайд  Дальний порядок в расположении частиц Определенная температура плавления
Описание слайда:

Дальний порядок в расположении частиц Определенная температура плавления

8 слайд  Правильная внешняя форма Анизотропия Определенная температура плавления
Описание слайда:

Правильная внешняя форма Анизотропия Определенная температура плавления

9 слайд Отсутствие правильной внешней формы Чем обусловлено?
Описание слайда:

Отсутствие правильной внешней формы Чем обусловлено?

10 слайд Отсутствие правильной внешней формы Ближний порядок в расположении частиц
Описание слайда:

Отсутствие правильной внешней формы Ближний порядок в расположении частиц

11 слайд Ближний порядок в расположении частиц Изотропия
Описание слайда:

Ближний порядок в расположении частиц Изотропия

12 слайд Ближний порядок в расположении частиц Отсутствие определенной температуры пл
Описание слайда:

Ближний порядок в расположении частиц Отсутствие определенной температуры плавления

13 слайд  Ближний порядок в расположении частиц Текучесть
Описание слайда:

Ближний порядок в расположении частиц Текучесть

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Пещера кристаллов Найка (Мексика) Пещера находится прямо под самим городом на
Описание слайда:

Пещера кристаллов Найка (Мексика) Пещера находится прямо под самим городом на глубине 300 м. и соединяется с комплексом шахт Найка. На такой глубине под землёй царит невыносимая жара - 48 - 65 градусов (С), усугубляемая не менее высокой влажностью - 90 - 100 %. Условия для исследований - как на Венере, поэтому для посещений требуется дорогостоящее специальное снаряжение. А исследовать это место надо, поскольку там были обнаружены гигантские, нигде ранее не виданные кристаллы селенита, самый больший из которых - 11 м. в длину и 4 м. в ширину, и весит 55 тонн. Трудно даже представить себе, что это - не рукотворное чудо, а "изделие" матушки-природы. Естественная среда действовала не торопясь: кристаллы росли и формировались несколько миллионов лет.

17 слайд Хаотично расположенные, пересекающие пространство во всех направлениях, крис
Описание слайда:

Хаотично расположенные, пересекающие пространство во всех направлениях, кристаллы невероятных размеров поражают воображение своей фантастической необычностью - никакие пещеры с привычными сталактитами-сталагмитами не сравнятся с грандиозностью Пещеры кристаллов. В 2009 г. был открыт так называемый "Ледовый зал" (на глубине 150 м), причём не затопленный водой - наверное, потому-то кристаллы здесь значительно меньше размерами.

18 слайд Кристаллы Пещеры разрушаются под воздействием воздуха, и учёные торопятся с
Описание слайда:

Кристаллы Пещеры разрушаются под воздействием воздуха, и учёные торопятся с изучением этого геологического феномена. Их работа затрудняется ещё и тем, что вода грозит полным затоплением, если её постоянно не откачивать. Но, видимо, Пещеру впоследствии действительно затопят, чтобы сохранить первозданность кристаллов.

19 слайд Но это будет потом. А сейчас планируется исследование биологами тех микроско
Описание слайда:

Но это будет потом. А сейчас планируется исследование биологами тех микроскопических полостей, которые имеются в кристаллах, т.к. полости, возможно, содержат некое количество древнейших микроорганизмов. И пока сотрудники "Проекта Найка" занимаются научными изысканиями, мы будем с волнением и восторгом размышлять об удивительных тайнах нашей Земли...

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд Как вырастить кристаллы дома?
Описание слайда:

Как вырастить кристаллы дома?

23 слайд Все кристаллы получал из насыщенных растворов, то есть из таких, в которых р
Описание слайда:

Все кристаллы получал из насыщенных растворов, то есть из таких, в которых растворено так много вещества, что больше оно уже не растворяется. Воду для этих целей необходимо нагреть, тогда она вместит больше вещества. Я начал выращивать кристаллы с веществ попроще – из поваренной соли и медного купороса. Приготовил насыщенные растворы.. Кристаллы росли 10 дней в разных физических условиях: различная температура охлаждения, медленное и быстрое испарение, и затравки были на различных нитях (шерстяная и х/б), четвёртый опыт длился 3 суток. Вот что получилось:

Краткое описание документа:

Презентация на тему "Кристаллические и аморфные тела" для 10 класса позволяет рассмотреть различие в физических свойствах кристаллических и аморфных тел и объяснить эти различия с точки зрения особенностей строения. В презентации имеются фотографии кристаллов, модели кристаллической решетки, что позволяет объяснить правильную внешнюю форму кристаллов, аналогичные слайды созданы для аморфных тел. Сделаны ссылки на Единую коллекцию  цифровых образовательных ресурсов, в том числе на интерактивное задание, направленное на усвоение понятий "анизотропия" и "изотропия". Приводятся сведения о пещере кристаллов в Мексике.

Общая информация

Номер материала: 314001

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.