Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Цель урока. Изучить свойства звука: отражение, эхо. Отрабатывать навыки решения задач.
Тема урока. «Отражение звука. Эхо.
Решение задач.»
2 слайд
Проверка домашнего задания, повторение. Самостоятельная работа
Вариант 1.
1. Какие колебания называются ультразвуковыми?
а) механические колебания, частоты которых выше 20000 Гц;
б) механические колебания с частотой выше 16 Гц;
в) механические колебания, частоты которых лежат в пределах от 16 до 20000Гц.
2. Могут ли звуковые волны распространяться в безвоздушном пространстве?
а) могут, например, звук выстрела в безвоздушном пространстве;
б) не могут: звуковые волны распространяются только в веществе;
в) могут, если звуковые волны поперечные.
3. От каких величин зависит высота тона?
а) от амплитуды; б) от частоты; в) от громкости; г) от скорости распространения звука.
4. Как распространяется звук в однородной среде?
а) звук распространяется прямолинейно с постоянной скоростью в одном направлении;
б) звук распространяется по всем направлениям, скорость уменьшается с расстоянием;
в) звук распространяется прямолинейно и с постоянной скоростью во всех направлениях.
5. Какая характеристика звука является объективной?
а) громкость; б) спектр звука, звуковое давление, сила звука; в) только громкость, высота звука, тембр.
3 слайд
Проверка домашнего задания, повторение. Самостоятельная работа
Вариант 2.
1. От чего зависит высота звука?
а) от амплитуды колебаний; б) от длины волны; в) от частоты колебаний источника звука.
2. Чему равна длина звуковой волны в воде, если ее скорость равна 1480 м/с, а частота 740 Гц? а) 0,5 м; б) 2м; в) 4 м.
3. Частота звука увеличилась в 2 раза. Как изменится скорость звука в одной и той же среде?
а) увеличится в 2 раза; б) уменьшится в 2 раза; в) останется неизменной.
4. Могут ли звуковые волны распространяться в безвоздушном пространстве?
а) могут, если волна поперечна; б) могут, если волна продольна; в) не могут, т.к. они распространяются только среде.
5. Что такое инфразвук?
а) колебания ниже 16 Гц; б) колебания выше 16 Гц; в) колебания выше 20000 Гц.
6. Поперечные упругие волны возможны:
а) только в твердых телах; б) только в газах; в) в газах, твердых телах и жидкостях.
4 слайд
Задачи.
а) В Югославии одно из мест близ Куршумлии долгое время считалось дьявольским. Каменные фигуры, созданные старанием ветра и влаги, по ночам издавали различные звуки, пугая суеверных людей, для которых эти звуки были ни чем иным, как дьявольскими кознями. В Египте звучат по утрам, при восходе солнца, колонны – остатки древнего Карнакского храма.
* Объясните происхождение звуков.
▪
5 слайд
а) ответ:
Колонны сложены из очень пористого камня. Днём у нагретого горячим солнцем камня поры несколько увеличиваются в размерах, воздух проходит через них без задержки, и колонны молчат. Утренняя прохлада создаёт условия, пир которых движение воздуха в порах сопровождается звуком. Напоминающим стон.
6 слайд
б) Комары делают 500-1000 взмахов крыльями в секунду, шмели – 130-240, бабочки – 5-9. Пчёла, летящая налегке, взмахивает крылышками 400-500-раз в секунду, с ношей – 200-250. Крылья комара Forcips совершает более 2 000 000 взмахов в секунду.
*Какой частоты звуки издают эти насекомые? Будем ли мы слышать их?
7 слайд
б)ответ:
8 слайд
Задача.
в) Голиаф – самая крупная лягушка , обитающая в Камеруне (Африка). Её вес 3,5 кг, а длина тела 32 см. Самой маленькой лягушкой считается чесночница с Сейшельских островов, её длина 1,8-1,9 см. Крик лягушки быка из Северной Америки слышен на расстоянии нескольких километров. Ещё громче орёт самец древесной лягушки коки из Пуэрто-Рико. Будучи менее 5 см, он издаёт крик силой 108 Дб.
Какие условия соответствуют крику древесной лягушки по уровню звукового давления?
9 слайд
в)ответ:
Сирене пассажирского поезда - 110 Дб
10 слайд
Новый материал
Звуковая волна, распространяясь в некоторой среде, рано или поздно доходит до границы этой среды, а за ней начинается другая среда, состоящая из других частиц, в которой и скорость звука другая. На такой границе происходит явление отражения звуковой волны. Отражение происходит потому, что колебания, принесенные волной к границе, передаются частицам второй среды, и они становятся сами источником новой звуковой волны. Эта вторичная волна распространяется не только во второй среде, но и в первой, откуда пришла первичная волна. Это и есть отраженная волна. С явлением отражения звука связано такое явление как эхо. Оно состоит в том, что звук от источника доходит до какого-то препятствия, отражается от него и возвращается к месту, где он возник. И если первичный звук и звук отраженный доходят не одновременно, то он слышит звук дважды.
11 слайд
Отражение звука. Эхо.(Краткий конспект.)
Закон отражения звука: угол падения равен углу отражения.
Пример: эхо, эхолокация.
12 слайд
В комнате первичный звук и отраженный доходит одновременно. Кроме того шторы и мебель частично поглощают отраженный звук, поэтому звуки не искажаются эхом и звучат четко и разборчиво. Но в больших залах звуки речи отражаются от стен, потолков, воспринимаются как отдельные. В результате этого каждый слог растягивается, и речь становится малоразборчивой; Для улучшения звуковых свойств больших залов и аудиторий их стены часто облицовывают звукопоглощающими материалами.
13 слайд
Интересные задачи. Фронтальная работа.
1)Создателей мультика про Винни-Пуха не устраивал голос актёра Евгения Леонова, который озвучивал мишку: низкий баритон.
Вопрос: Как удалось поправить дело?
Ответ: Фонограмму просто пустили на повышенной скорости – и Леонов заговорил тоном повыше.
2)…Она (Маргарита) запечалилась и понурилась. Но тут вдруг та самая утренняя волна ожидания и возбуждения толкнула её в грудь. «Да, случится!» Волна толкнула её вторично, и тут она поняла, что это волна звуковая. Сквозь шум города всё отчётливее слышались приближающиеся удары барабана и звуки немного фальшивящих труб.
(М. Булгаков. «Мастер и Маргарита»)
Вопрос: А чем отличается звуковая волна от других волн? Назовите основные характеристики звуковых волн. Почему мы можем отличать игру на трубе от игры на барабане?
Ответ: Звуковыми волнами называются волны, распространяющиеся в упругой среде и обладающие частотами от 16-20 000 Гц. Характеристиками звука являются громкость, высота звука и тембр. Различные музыкальные инструменты имеют различный тембр.
14 слайд
3)Там лес и дол видений полны;
Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой…
(А.С. Пушкин. «Руслан и Людмила»)
Вопрос: А как называются эти волны? Чем отличаются продольные волны от поперечных волн? Приведите примеры поперечных волн.
Ответ: Такие волны называются поперечными, потому что колебания точек (молекул воды) происходит перпендикулярно направлению движения волны, в продольных волнах колебания точек происходят вдоль направления распространения волны.
4)…Вдруг
Гром грянул, свет блеснул в тумане,
Лампада гаснет, дым бежит…
(А.С. Пушкин. «Руслан и Людмила»)
Вопрос: Явление описанное А.С. Пушкиным, очень похоже на молнию. Предположим, что это молния. А что сначала: мы слышим гром или видим свет от молнии?
Ответ: Сначала мы видим молнию, а потом уже слышим гром. Потому что скорость света 300 000 км/с, а скорость звука в воздухе 340 м/с, следовательно, свет распространяется быстрее, чем звук.
15 слайд
5) …Один средь храмин горделивых,
Супругу милую завёт –
Лишь эхо сводов молчаливых
Руслану голос подаёт..
(А.С. Пушкин. «Руслан и Людмила»)
Вопрос: Эхо. Как можно объяснить это явление?
Ответ: Эхо – это результат отражения звуковых волн от сводов здания. Следовательно, это явление можно объяснить с точки зрения закона отражения.
6) А играет – убей меня гром, коли на свете ещё кто-нибудь так играл! Проведет по струнам смычком – и вздрогнет у тебя сердце, проведёт ещё раз – и замрёт оно, слушая, а он играет и улыбается.
(А, Горький. «Макар Чудра»)
Вопрос: Можно ли струны скрипки назвать колебательной системой? Обычно смычком водят перпендикулярно струнам, а какая волна при этом образуется: продольная или поперечная?
Ответ: Скрипка – это колебательная система. При игре на скрипке возникает звуковая волна – продольная волна.
16 слайд
7)- Надо вам сказать, что голос человека составляется из многих гармоник, - почти захлёбывается Прянчиков от напирающего желания всё скорей рассказать.
(А. Солженицын. «В круге первом»)
Вопрос: О каком параметре звука хотел рассказать Прянчиков?
Ответ: О тембре.
8)- Беззвучно происходят только космические катастрофы, потому что в мировом пространстве звук не распространяется… Если бы за нашими плечами разорвалась Новая Звезда, - мы бы даже не услышали.
(А. Солженицын. «В круге первом»)
Вопрос: Почему мы не взрыв Новой Звезды?
Ответ: Потому что звук может распространятся только в упругих средах, например в воздухе или в воде.
17 слайд
Индивидуальные карточки – задания.
18 слайд
Домашнее задание.
§39, повторить§35 - 38
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Вариант 1.
1. Какие колебания называются ультразвуковыми?
а) механические колебания, частоты которых выше 20000 Гц;
б) механические колебания с частотой выше 16 Гц;
в) механические колебания, частоты которых лежат в пределах от 16 до 20000Гц.
2. Могут ли звуковые волны распространяться в безвоздушном пространстве?
а) могут, например, звук выстрела в безвоздушном пространстве;
б) не могут: звуковые волны распространяются только в веществе;
в) могут, если звуковые волны поперечные.
3. От каких величин зависит высота тона?
а) от амплитуды; б) от частоты; в) от громкости; г) от скорости распространения звука.
4. Как распространяется звук в однородной среде?
а) звук распространяется прямолинейно с постоянной скоростью в одном направлении;
б) звук распространяется по всем направлениям, скорость уменьшается с расстоянием;
в) звук распространяется прямолинейно и с постоянной скоростью во всех направлениях.
5. Какая характеристика звука является объективной?
а) громкость; б) спектр звука, звуковое давление, сила звука; в) только громкость, высота звука, тембр.
6 664 734 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Зюзина Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.