Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Презентация урока
«Северная Америка»
Урок в 7 классе
«Англо – Саксонская Америка
Подготовила: учитель географии Таскаева Н.А
МКОУ РазгонскаяСОШ
2 слайд
Задачи урока:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: систематизация и обобщение знаний по теме, выявить качество и уровень овладения знаниями и умениями, полученными на предыдущем уроке; Раскрыть особенности освоения Северной Америки.
• Сформировать представление о странах Англо-Саксонской Америки и ее населении.
РАЗВИВАЮЩИЕ: способствовать развитию умения учащихся объяснять особенности материка, опираясь на данные анализа и сопоставления карт атласа и материалов учебника;
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ: развивать познавательный интерес и географическое мышление учащихся, формировать умение работать с картами, создавать условия для реальной самооценки учащихся.
3 слайд
Чтобы все и везде успеть, вы должны быть внимательными на уроке, не отвлекаться и отвечать на поставленные вопросы.
4 слайд
Проверка домашнего задания
1. Опишите географическое положение Северной Америки.
2. Назовите главные особенности рельефа Северной Америки.
3.Назовите отличительную особенность климата материка.
4.Каковы особенности внутренних вод Северной Америки.
5 слайд
Работа с контурной картой
1й вариант. 2й вариант
1.Панамский канал. 1.Остров Ньюфаундленд
2.Мыс Мерчисон. 2.Мыс Марьято
3.Примексиканская низменность. 3. Остров Баффинова Земля
4.Центральные равнины. 4.Великие равнины
5.Вершина Мак-Кинли. 5.Река Миссисипи
6.Река Миссури 6.Ниагарский водопад
7.Озеро Виннипег. 7.Озеро Верхнее
8.Горы Кордильеры. 8. горы Аппалачи
9.П-ов Калифорния. 9. П-ов Флорида
Ответы на контурной карте записываются цифрой, соответствующей названия объекта.
Время выполнения 7 минут.
6 слайд
7 слайд
Физкультминутка
«ВООБРАЖАЕМОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ»
8 слайд
Ниагарский водопад
9 слайд
Англо – Саксонская Америка
Почему Америка разделена на Латинскую и Англо – Саксонскую. Похожи ли США и Канада. Что дала Англо – Саксонская Америка миру?
10 слайд
Колонизация Северной Америки во второй половине 19 века.
Рис. 140. Колонизация Северной Америки во второй половине XVIII в.
11 слайд
Основы традиций, языка и образа жизни в Англо – Саксонской Америке были заложены главным образом переселенцами из Великобритании
12 слайд
Похожи ли США и Канада?
Сходства: 1. По форме государственного устройства являются федерациями ;
2. Крупнейшие страны планеты, занимая по размерам США – второе, Канада – четвёртое место в мире;
3. Скалистые горы и Великие равнины протянулись по территории обеих стран
4. Население обеих стран продолжает формироваться переселенцами со всего мира – из стран Азии, Латинской Америки, Восточной Европы.
Отличия: 1. Для Канады характерны суровые климатические условия;
2.Канада одна из малозаселенных стран мира (многие территории Канады до сих пор не освоены)
13 слайд
Молодые культуры США И Канады внесли заметный вклад в мировую сокровищницу духовных ценностей – литературных, музыкальных и архитектурных.
Англо – саксонская Америка является крупнейшим хозяйственным регионом мира, одним из трёх центров мировой экономики и центром культуры – истинным и массовым.
Что дала Англо – Саксонская Америка миру?
14 слайд
ИТОГ УРОКА.1. Что нового вы узнали на уроке?
2. Какая информация для вас была интересна?
15 слайд
Домашнее задание:
параграф 41
Стр.168-171
Желаю успехов.
16 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация подготовлена к открытому уроку по географии в 7 классе.
К обучающим задачам урока я отнесла: систематизация и обобщение знаний по теме, выявить качество и уровень овладения знаниями и умениями, полученными на предыдущем уроке; раскрыть особенности освоения Северной Америки. Сформировать представление о странах Англо-Саксонской Америки и ее населении.
Воспитательные задачи: формировать умение работать с картами, создавать условия для реальной самооценки учащихся
Урок был также призван способствовать развитию у учащихся познавательного интереса и географического мышления учащихся,развитию умения учащихся объяснять особенности материка, Подобран понятный, интересный материал.
6 664 898 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Таскаева Надежда Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.