Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Валитова Гульфия Халиловна
педагог дополнительного образования объединение «Художественный войлок»
МБОУ ДОД ЦРТДЮ
с. Исянгулово
2 слайд
Войлок - это самый древний и очень пластичный материал. Его возможности ограничены только фантазией мастеров, в умелых руках которых он воплощается в одежду, украшения, игрушки и даже светильники.
3 слайд
Мастерство валяния из шерсти передавалось из поколения в поколение. В технике валяния по прошествии многих лет практически ничего не изменилось. Сегодня войлоковаляние превратилось в интересную форму художественного самовыражения. Художники по войлоку умудряются даже изобретать новые приемы валяния шерсти. Неожиданными становятся сочетания войлока с керамикой, металлом, стеклом.
4 слайд
Мир в котором я живу называется искусство
5 слайд
Создавая произведения искусства, мы ставим перед собою цель, что мы хотим передать окружающим и как сделать это произведение необыкновенным и запоминающимся…
6 слайд
Мы ставим цели и задачи и точно знаем какой результат хотим видеть в конце. Для достижения этой мы делаем все возможное и не возможное
7 слайд
Придумываем новые задания, используем новые методы и технологии обучения
8 слайд
Фантазия педагога неиссякаема
9 слайд
Все создается для того чтобы учащимся было легче усвоить все новое
10 слайд
Только вызвав интерес у учащихся
11 слайд
Можно достичь результата
12 слайд
Все посильно каждому человеку, если есть желание и стремление
13 слайд
Можно научиться рисовать, создавать шедевры из войлока и многое другое
14 слайд
Педагог направляет и помогает преодолеть все трудности.
Поэтому каждое занятия должно быть произведением искусства…
15 слайд
Чтобы ребенку вновь и вновь хотелось придти на занятие и узнать что-то новое.
16 слайд
Декоративно-прикладное искусство оказывает положительное воздействие на душевное состояние человека, его настроение, эмоции, а также формирует отношение личности к окружающему миру.
17 слайд
Войлочные изделия демонстрируют не только эстетический вкус и фантазию художника, в них отражаются материальные и духовные интересы людей многих поколений.
18 слайд
Эстетическое воспитание на традиционных видах народного искусства — наиболее эффективная форма приобщения к национальной культуре народа.
19 слайд
Педагогическая ценность изучения народного искусства обусловлена тем, что эстетические чувства, художественная культура развиваются непосредственно в процессе изготовления ими полезных вещей.
20 слайд
Хочется надеяться, что начатое дело по возрождению народного ремесла и искусства войлока не пройдет бесследно
21 слайд
история войлока — это наша жизнь: вчера, сегодня и завтра.
22 слайд
Спасибо за внимание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Войлок - это самый древний и очень пластичный материал. Его возможности ограничены только фантазией мастеров, в умелых руках которых он воплощается в одежду, украшения, игрушки и даже светильники.
Мастерство валяния из шерсти передавалось из поколения в поколение. В технике валяния по прошествии многих лет практически ничего не изменилось. Сегодня войлоковаляние превратилось в интересную форму художественного самовыражения. Художники по войлоку умудряются даже изобретать новые приемы валяния шерсти. Неожиданными становятся сочетания войлока с керамикой, металлом, стеклом.
Мир в котором я живу называется искусство
Создавая произведения искусства, мы ставим перед собою цель, что мы хотим передать окружающим и как сделать это произведение необыкновенным и запоминающимся…
Мы ставим цели и задачи и точно знаем какой результат хотим видеть в конце. Для достижения этой мы делаем все возможное и не возможное
Придумываем новые задания, используем новые методы и технологии обучения
Фантазия педагога неиссякаема
Все создается для того чтобы учащимся было легче усвоить все новое
Только вызвав интерес у учащихся
Можно достичь результата
Все посильно каждому человеку, если есть желание и стремление
Можно научиться рисовать, создавать шедевры из войлока и многое другое
Педагог направляет и помогает преодолеть все трудности.
Поэтому каждое занятия должно быть произведением искусства…
Чтобы ребенку вновь и вновь хотелось придти на занятие и узнать что-то новое.
Декоративно-прикладное искусство оказывает положительное воздействие на душевное состояние человека, его настроение, эмоции, а также формирует отношение личности к окружающему миру.
Войлочные изделия демонстрируют не только эстетический вкус и фантазию художника, в них отражаются материальные и духовные интересы людей многих поколений.
Эстетическое воспитание на традиционных видах народного искусства — наиболее эффективная форма приобщения к национальной культуре народа.
Педагогическая ценность изучения народного искусства обусловлена тем, что эстетические чувства, художественная культура развиваются непосредственно в процессе изготовления ими полезных вещей.
Хочется надеяться, что начатое дело по возрождению народного ремесла и искусства войлока не пройдет бесследно
история войлока — это наша жизнь: вчера, сегодня и завтра.
6 664 016 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Валитова Гульфия Халиловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.