Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема:
Информационные процессы
Учебная игра
«Покорение вершины»
2 слайд
ЦЕЛЬ
Тема урока: Информационные процессы
Узнать, что такое информационные процессы и какие они бывают
Привет! Меня зовут Смайл. Я буду сопровождать тебя в этом увлекательном путешествии и давать ценные советы.
Ну что, вперед!
3 слайд
ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ
Ну а теперь, давайте рассуждать…!
4 слайд
ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ
Закончи устно предложение, а затем проверь себя, нажав на знаки вопроса.
Внутреннюю память можно назвать оперативной, потому что содержащаяся в ней информация воспроизводится достаточно
как???
быстро
Щелкни мышкой на те картинки, которые относятся к внутренней памяти человека или компьютера.
Правильные ответы останутся на экране, а неправильные исчезнут
5 слайд
ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ
Закончи устно предложение, а затем проверь себя, нажав на знаки вопроса.
Внешнюю память можно назвать долговременной, потому что информация в ней может храниться
как???
долго
Щелкни мышкой на те картинки, которые относятся к внешней памяти человека или компьютера.
Правильные ответы останутся на экране, а неправильные исчезнут
6 слайд
ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ
Ну а теперь, посмотрим, что ты запомнил!
7 слайд
ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ
Закончи устно предложение, а затем проверь себя, нажав на знаки вопроса.
Любой материальный объект, используемый для закрепления или хранения на нём информации называют -
как???
носитель информации
Щелкни мышкой на те картинки, которые НЕ являются носителями информации. Они должны исчезнуть!
8 слайд
ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ
ЦЕЛЬ
Ты познакомился с процессом хранения информации. А теперь идём дальше?
9 слайд
ПЕРЕДАЧА ИНФОРМАЦИИ
Ну а теперь, посмотрим, что ты понял!
Мы постоянно участвуем в действиях, связанных с передачей информации. Люди передают друг другу просьбы, приказы, отчёты о проделанной работе, публикуют книги, научные статьи, рекламные объявления. Передача информации происходит при чтении книг, при просмотре телепередач.
10 слайд
ПЕРЕДАЧА ИНФОРМАЦИИ
Итак, любой процесс передачи информации можно упрощенно представить схемой:
Щелкни мышкой на картинки. Источники информации выделятся оранжевым цветом, а приемники информации выделятся голубым цветом.
Источник информации
Приёмник информации
Информационный канал
11 слайд
ПЕРЕДАЧА ИНФОРМАЦИИ
Информационные каналы могут быть биологическими и техническими
Источник информации
Приёмник информации
Информационный канал
зрение
слух
Органы чувств человека выполняют роль биологических информационных каналов
Техническими информационными каналами являются телефон, радио, телевидение, компьютерные сети, с помощью которых люди обмениваются информацией.
12 слайд
ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ
ЦЕЛЬ
ПЕРЕДАЧА ИНФОРМАЦИИ
Ну вот, ты знаком уже с двумя действиями с информацией: хранением и передачей. До достижения цели осталось еще чуть-чуть!
13 слайд
ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ
- это решение информационной задачи или процесс перехода от исходных данных к результату.
ПРИМЕР 1.
Даны два числа 3 и 5. Требуется найти сумму.
В процессе вычислений происходит обработка информации.
Ответ: сумма равна 8.
При переходе от исходных данных к результату как меняется информация?
Нажми соответствующую кнопку.
Изменяется ФОРМА ПРЕДСТАВЛЕНИЯ информации
Изменяется СОДЕРЖАНИЕ информации
ПРИМЕР 2.
Дано слово яблоко. Требуется перевести его на английский язык.
В процессе перевода происходит обработка информации.
Ответ: apple.
При переходе от исходных данных к результату как меняется информация?
Нажми соответствующую кнопку.
Изменяется ФОРМА ПРЕДСТАВЛЕНИЯ информации
Изменяется СОДЕРЖАНИЕ информации
Если кнопка станет зеленой, то ответ верный.
Если кнопка станет красной, то ответ неверный.
14 слайд
ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ
- это решение информационной задачи или процесс перехода от исходных данных к результату.
ПРИМЕР 1.
Даны два числа 3 и 5. Требуется найти сумму.
В процессе вычислений происходит обработка информации.
Ответ: сумма равна 8.
ПРИМЕР 2.
Дано слово яблоко. Требуется перевести его на английский язык.
В процессе перевода происходит обработка информации.
Ответ: apple.
Обработка информации бывает двух типов:
Обработка, связанная с получением нового содержания, новой информации
Обработка, связанная с изменением формы информации, но не меняющая её содержания
15 слайд
ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ
ЦЕЛЬ
ПЕРЕДАЧА ИНФОРМАЦИИ
ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ
Информационные процессы – это действия с информацией:
Ну вот мы у цели! Попробуй сначала сам ответить на вопрос, который мы с тобой поставили в начале урока.
Проверь себя, нажав на слово «ЦЕЛЬ»
Что такое информационные процессы и какие они бывают?
16 слайд
А теперь давай вспомним всё, что ты узнал на этом уроке.
Информационные процессы – это действия с информацией:
ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ
ПЕРЕДАЧА ИНФОРМАЦИИ
ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ
Получи карту с заданиями и выполни его.
А я прощаюсь с тобой.
17 слайд
ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ
ЦЕЛЬ
ПЕРЕДАЧА ИНФОРМАЦИИ
ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ
Информационные процессы – это действия с информацией:
Что такое информационные процессы и какие они бывают?
Вперед
18 слайд
А теперь давай вспомним всё, что ты узнал на этом уроке.
Вперед
?
19 слайд
ВЫХОД
7
1
2
3
4
5
6
НОВЫЕ ЗНАНИЯ
КОМПЬЮТЕР – ПОМОЩНИК В УЧЕБЕ
ЗРЕНИЕ– ВЕДУЩИЙ ИНФ. КАНАЛ ЧЕЛОВЕКА
ДУМАТЬ ПОЛЕЗНО!
ВАЖНО НЕ ТОЛЬКО ЗАПОМНИТЬ, НО И ЗАПИСАТЬ!
ТРУДНОСТИ ПРЕОДОЛИМЫ!
ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ
20 слайд
Получили ли вы сегодня на уроке новую информацию?
21 слайд
Какие были на уроке источники и приемники информации?
22 слайд
Какой информационный канал был задействован в процессе передачи информации?
23 слайд
Происходили ли процессы обработки информации на уроке? Обработка какого вида выполнялась?
24 слайд
Выполнялись ли на уроке процессы хранения? Память какого вида была задействована?
25 слайд
Какие трудности возникали во время урока?
26 слайд
Каково было ваше настроение во время урока?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В этой презентации представлена логическая игра связанная с действиями информации. Дети сами, кликая на определенные изображения, получают ответ и могут увидеть где допустили ошибки, также щелкая могут переходить на следующие слайды с помощью клавиатуры. Это следует то, что учащиеся практикуются и запоминают комбинации клавиш.
Чтобы пройти эту игру, следует добраться по облакам до цели (вершины горы), в их путешествии сопровождает веселый смайл. И так, начнем!
Первое облако - это хранение информации. Дети узнают какая информация бывает и где хранится. Щелкают мышкой на картинки и выбирают правильные ответы.
Второе облако - это передача информации. В презентации дается понятие, как источник и приемник, каким образом передается информация. Щелкая мышкой на картинки, ученик увидит правильно ли он выбрал источник, либо приемник. Рассматриваются виды информационных каналов. Приводятся примеры.
Третье облако – обработка информации. Дается раскрытое понятие. И учащиеся также кликая мышью выбирают правильные ответы.
И в итоге, достигаем цели (покорение вершины).
6 664 139 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Абрамчук Ольга Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.