312235
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаПрезентацииПрезентация по информатике на тему «Алфавитный подход к определению количества информации» (8 класс)

Презентация по информатике на тему «Алфавитный подход к определению количества информации» (8 класс)

библиотека
материалов
Учитель информатики МКОУ «Василёвская» ООШ Гусь-Хрустального р-на, Владимирск...
Цели урока: сформировать представление об алфавитном подходе к измерению кол...
Задачи: - обучающие: познакомить с алфавитным подходом к измерению информаци...
Вопросы для повторения 1. Что означает термин количество информации? 2. Прив...
Вокруг нас везде и всюду происходят информационные обмены. Информацией обмени...
Алфавит – набор всех допустимых символов знаковой системы Размер алфавита – к...
N=2I Формула нахождения количества информации Где N – количество знаков в алф...
Пример 1 В барабане для розыгрыша лотореи находится 32 шара. Сколько информа...
Пример 2 Пусть передаётся простое арифметическое выражение. Алфавит арифметич...
 N=2I 16=24, I=4бит.
Сообщение состоит из последовательности знаков. Допустим, сообщение содержит...
Слово «ЭВМ» содержит I=5бит×3 символа=15бит. Слово «Компьютер» содержит I=5б...
Пример 4 Двоичный код «1000101» содержит I=1бит×7символов=7бит
Домашнее задание §1.3.3стр.30-32 Учебник 8 класса «Информатика и ИКТ» Н.Д. Уг...
ВОПРОСЫ: -Что такое алфавит? Мощность алфавита? Какова мощность русских букв,...
Рефлексия: Подпишите пальчики, что нового вы сегодня узнали на уроке, в серед...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Учитель информатики МКОУ «Василёвская» ООШ Гусь-Хрустального р-на, Владимирск
Описание слайда:

Учитель информатики МКОУ «Василёвская» ООШ Гусь-Хрустального р-на, Владимирской обл. Медведева В.А.

2 слайд Цели урока: сформировать представление об алфавитном подходе к измерению кол
Описание слайда:

Цели урока: сформировать представление об алфавитном подходе к измерению количества информации

3 слайд Задачи: - обучающие: познакомить с алфавитным подходом к измерению информаци
Описание слайда:

Задачи: - обучающие: познакомить с алфавитным подходом к измерению информации, понятиями алфавит, мощность алфавита, информационный объём сообщения; научить вычислять информационный объём сообщения, записанного знаками какого-либо алфавита, научить решать задачи на определение информационного объёма сообщения; - развивающие: развивать логическое мышление, познавательный интерес; - воспитательные: воспитывать информационную культуру, культуру поведения на уроке, умение слушать;

4 слайд Вопросы для повторения 1. Что означает термин количество информации? 2. Прив
Описание слайда:

Вопросы для повторения 1. Что означает термин количество информации? 2. Приведите примеры информационных сообщений, которые приводят к уменьшению неопределённости знания. 3. Назовите единицу измерения количества информации. 4. Что такое бит? 5. Приведите примеры информационных сообщений, которые несут 1 бит информации.

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Вокруг нас везде и всюду происходят информационные обмены. Информацией обмени
Описание слайда:

Вокруг нас везде и всюду происходят информационные обмены. Информацией обмениваются между собой люди, животные, технические устройства, органы человека или животного и т.д. Во всех этих случаях передача информации проходит в виде последовательностей различных сигналов. В вычислительной технике такие сигналы кодируют определенные смысловые символы – буквы, цифры, коды цвета точек и т.д. Множество используемых в тексте символов называется алфавитом.

7 слайд Алфавит – набор всех допустимых символов знаковой системы Размер алфавита – к
Описание слайда:

Алфавит – набор всех допустимых символов знаковой системы Размер алфавита – количество его символов называется мощностью алфавита

8 слайд N=2I Формула нахождения количества информации Где N – количество знаков в алф
Описание слайда:

N=2I Формула нахождения количества информации Где N – количество знаков в алфавите знаковой системы (мощность алфавита) I – количество информации, которое несёт каждый знак. N=2 2=2I 21=2I I=1 бит.

9 слайд Пример 1 В барабане для розыгрыша лотореи находится 32 шара. Сколько информа
Описание слайда:

Пример 1 В барабане для розыгрыша лотореи находится 32 шара. Сколько информации содержит сообщение о первом выпавшем номере (например, выпал номер 15)? Дано: Следовательно, 32=25, I=5бит. Ответ: I=5бит. N=32 Найти I - ? Решение: N=2I

10 слайд Пример 2 Пусть передаётся простое арифметическое выражение. Алфавит арифметич
Описание слайда:

Пример 2 Пусть передаётся простое арифметическое выражение. Алфавит арифметических выражений состоит из 16 знаков. Дано: Решение: N=2I N=16 Найти I - ?

11 слайд  N=2I 16=24, I=4бит.
Описание слайда:

N=2I 16=24, I=4бит.

12 слайд Сообщение состоит из последовательности знаков. Допустим, сообщение содержит
Описание слайда:

Сообщение состоит из последовательности знаков. Допустим, сообщение содержит k знаков. Каждый знак несёт определённое количество информации i. Количество информации во всём сообщении: I= i k I– количество информации в сообщении i – количество информации, которое несет один знак k - количество знаков в сообщении

13 слайд Слово «ЭВМ» содержит I=5бит×3 символа=15бит. Слово «Компьютер» содержит I=5б
Описание слайда:

Слово «ЭВМ» содержит I=5бит×3 символа=15бит. Слово «Компьютер» содержит I=5бит×9 символа=45бит. Пример 3

14 слайд Пример 4 Двоичный код «1000101» содержит I=1бит×7символов=7бит
Описание слайда:

Пример 4 Двоичный код «1000101» содержит I=1бит×7символов=7бит

15 слайд Домашнее задание §1.3.3стр.30-32 Учебник 8 класса «Информатика и ИКТ» Н.Д. Уг
Описание слайда:

Домашнее задание §1.3.3стр.30-32 Учебник 8 класса «Информатика и ИКТ» Н.Д. Угринович Задания для самостоятельного выполнения 1.8-1.10 стр.32

16 слайд ВОПРОСЫ: -Что такое алфавит? Мощность алфавита? Какова мощность русских букв,
Описание слайда:

ВОПРОСЫ: -Что такое алфавит? Мощность алфавита? Какова мощность русских букв, нотных знаков, знаков Зодиака, цифр? -Как вычислить информационную ёмкость одного знака алфавита? -Как вычислить информационный объём сообщения, записанного знаками какого-либо алфавита?

17 слайд Рефлексия: Подпишите пальчики, что нового вы сегодня узнали на уроке, в серед
Описание слайда:

Рефлексия: Подпишите пальчики, что нового вы сегодня узнали на уроке, в середине руки поставьте оценку уроку, отношение к уроку. РУКА УСПЕХА

18 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Презентация к уроку

Предмет: информатика

Класс: 8

Тема и номер урока: «Алфавитный подход к определению количества информации». Урок №7.

Тип урока: изучение нового материала.

Цели урока: сформировать представление об алфавитном подходе к измерению количества информации.

Задачи:

- обучающие: познакомить с алфавитным подходом к измерению информации, понятиями алфавит, мощность алфавита, информационный объём сообщения; научить вычислять информационный объём сообщения, записанного знаками какого-либо алфавита, научить решать задачи на определение информационного объёма сообщения;

- развивающие: развивать логическое мышление, познавательный интерес;

- воспитательные: воспитывать информационную культуру, культуру поведения на уроке, умение слушать;

Материально-техническое обеспечение урока: магнитная доска, мультимедийный проектор, экран, компьютер учителя и персональные компьютеры учеников.

Методы и приёмы обучения: объяснительно-иллюстративный, словесный (фронтальная беседа), наглядный (демонстрация презентации)

 

Межпредметные связи: математика

Общая информация

Номер материала: 459895

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация