Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Кодирование текстовой информации»
9 класс
2 слайд
Познакомиться с понятиями текстовой информации, кодирования текстовой информации, кодовой таблицы.
Научиться определять код символа и символ по коду с использованием
кодовых таблиц и текстового
редактора.
Научиться кодировать и
перекодировать текстовую
информацию.
Цели урока
3 слайд
Что такое информация?
Какие виды информации по форме представления вы знаете?
Что такое кодирование?
Повторение основных понятий
это сведения об окружающем мире (объекте, процессе, явлении, событии)
это отражение окружающего мира в виде сигналов и знаков
Числовая, текстовая, графическая, звуковая, видео, комбинированная
Процесс представления информации с помощью знаковой системы
4 слайд
Текстовая информация – это информация, выраженная с помощью естественных и формальных языков в письменной форме
К текстовой информации относятся:
Буквы русского алфавита
Буквы латинского алфавита
Цифры
Знаки
Математические символы
Понятие текстовой информации
5 слайд
Для кодирования текстовой информации достаточно 256 различных знаков!
N = 2i
Представление текстовой информации
Вспомним основную формулу информатики
и подсчитаем количество информации, необходимое для кодирования 1 знака:
где
N – количество кодовых комбинаций
i – длина двоичного кода
6 слайд
Для кодирования текстовой информации достаточно 256 различных знаков!
N = 2i
256 = 2i
28 = 2i
I = 8 бит
Для кодирования 1 символа необходимо
8 бит информации, т.е. двоичный код длиной 8 знаков!
Представление текстовой информации
7 слайд
Ввод символа
с клавиатуры
Оперативная память
А
f
8
@
11000000
01100110
00001000
01000000
Преобразование текстовой информации
8 слайд
Вывод на экран
00111100
01101101
11011001
10111001
Оперативная память
>
m
Щ
№
Преобразование текстовой информации
9 слайд
Таблица кодировки
Таблица кодировки – это таблица, в которой всем символам компьютерного алфавита поставлены в соответствие порядковые номера (коды)
Международным стандартом для ПК считается таблица ASCII –
American Standard Code for Information Interchange (Американский стандартный код для информационного обмена)
10 слайд
0-32 - операции
33-127 –
интернациональные
знаки
128-255 –
национальные
знаки
Таблица кодировки ASCII
11 слайд
В настоящее время существует несколько различных кодовых таблиц для русских букв:
Windows
MS-DOS
Mac
Unicode
КОИ-8
Тексты, созданные в одной кодировке, не
будут правильно отображаться в другой!
!
ISO
Современные кодовые таблицы
12 слайд
Современные кодовые таблицы
Mac
ISO
Windows
MS-DOS
КОИ-8
13 слайд
В 1991 году был предложен новый международный стандарт кодирования – Unicode, который отводит на каждый символ по 2 байта (16 бит)
Кодовая таблица Unicode
N = 2i
216 = 65 536
Такое количество кодовых комбинаций позволяет закодировать знаки языков практически всех алфавитов мира!
14 слайд
Запустите текстовый редактор Блокнот.
Удерживая клавишу «ALT», наберите коды на дополнительной цифровой клавиатуре:
152 170 174 171 160
Практическая работа
Школа
Кодировка Windows
!
15 слайд
Перед вами карточки с практическим заданием (4 варианта). Правильно раскодировав информацию (кодировка Windows),
вы получите высказывание известного человека об информатике
и компьютерах
Практическая работа
16 слайд
Вариант 1. Машины должны работать. Люди должны думать. Принцип IBM
Вариант 2. Если тебя нет в Интернете, то ты не существуешь. Билл Гейтс
Вариант 3. Кто владеет информацией, тот владеет миром. Уинстон Черчилль
Вариант 4. Компьютерная программа выполняет ваши приказы, а не ваши желания. Закон Грида
Проверим себя!
17 слайд
А теперь разбейтесь на пары .
Возьмите лист бумаги и попробуйте самостоятельно закодировать текстовую информацию при помощи кодовой таблицы Windows
Обменяйтесь с товарищем
листами и декодируйте
информацию.
Закрепление. Работа в парах
18 слайд
Что необходимо для кодирования текстовой информации на компьютере?
Как называется международная кодовая таблица?
Сколько существует кодировок русского языка?
Что такое кодировка Unicode?
Итоги урока
Кодовая таблица
ASCII
5: MS-DOS, ISO, КОИ-8, Windows, Mac
Кодировка, в которой на каждый символ выделяется 2 байта памяти, в связи с этом возможно закодировать 65536 символов
19 слайд
Учебник, стр. 49 – 52, п. 2.1.
Контрольные вопросы на стр. 52
Задания для самостоятельного выполнения № 2.1., 2.2.
Домашнее задание
20 слайд
Урок окончен! Все молодцы!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
РАЗРАБОТКА УРОКА "Кодирование текстовой информации"
Класс: 9 класс
Тип урока:
§ознакомление с новым материалом,
§урок-практикум.
Вид урока: комбинированный.
Задачи урока:
§ Дидактическая: обеспечить первичное осмысление нового содержания материала.
§ Педагогическая: привести учащихся к пониманию причин и способов преобразования и хранения текстовой информации на компьютере в виде двоичного кода.
Цели урока:
Обучающая:
§ Ввести понятия текстовой информации, кодирования текстовой информации, кодовой таблицы.
Развивающие:
§ Научить определять код символа и символ по коду с использованием кодовых таблиц и текстового редактора.
§ Научить кодировать и перекодировать текстовую информацию.
Воспитательные:
§ Продолжить формирование интереса к предмету, формирование мировоззрения.
§ Воспитать культуру поведения на уроке, аккуратность, самостоятельность, умение слушать.
§ Воспитать личностные качества: активность, умение сотрудничать и работать в группе.
§ Подготовить учащихся к жизни в быстро изменяющемся информационном мире.
Оснащение урока:
§ Учебник Н.Д.Угринович Информатика 9 класс, БИНОМ, Лаборатория знаний, 2014.
§ Рабочее место учителя.
§ Рабочие места учеников: ПК с установленной операционной системой Windows XP.
§ Текстовый редактор Блокнот.
§ Мультимедийный проектор.
§ Презентация «Кодирование текстовой информации».
§ Карточки с практическим заданием.
§ Таблицы кодировок.
Формы обучения: фронтальная, индивидуальная, групповая (работа в парах).
Методы и приемы обучения: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый, словесный (фронтальная беседа), наглядный (демонстрация компьютерной презентации), практический (выполнение практической работы на ПК), рефлексия (фронтальный опрос).
Ход урока
№
Этап урока
Деятельность
Время (мин)
1
Организационный
момент
Проверка готовности к уроку (наличие у учеников тетрадей, учебников)
2
2
Актуализация
знаний, повторение изученного
Подготовка к изучению нового материала, фронтальный опрос
3
3
Изучение нового
материала
Лекция в сопровождении мультимедийной презентации, записи на доске и в тетрадях
15
4
Практическая работа
Выполнение практического задания на компьютере
10
5
Закрепление.
Работа в парах
Самостоятельное составление задания для своего товарища, проверка правильности выполнения
10
6
Итог урока. Рефлексия
Сообщение учителя, фронтальный опрос
3
7
Домашнее задание
Запись в дневниках
2
После изучения темы учащиеся должны
знать:
§ принцип кодирования текстовой информации в компьютере;
§ принцип хранения текстовой информации;
§ понятие таблицы кодировки;
§ современные таблицы кодировки;
уметь:
§ определять код символа в заданной таблице кодировки;
§ находить символ по заданному коду;
§ выбирать и менять различные кодировки символов для текста.
1 этап урока. Организационный момент
Приветствие. Проверка готовности к уроку.
Сообщение темы урока » (слайд 1).
Постановка целей урока (слайд 2):
§ Познакомиться с понятиями текстовой информации, кодирования текстовой информации, кодовой таблицы.
§ Научиться определять код символа и символ по коду с использованием кодовых таблиц и текстового редактора.
§ Научиться кодировать и перекодировать текстовую информацию.
2 этап урока. Актуализация знаний. Повторение изученного
Ребятам предлагается ответить на вопросы (слайд 3):
1. Что такое информация?
Ответ: это сведения об окружающем мире (объекте, процессе, явлении);
это отражение окружающего мира в виде сигналов и знаков.
2. Какие виды информации по форме представления вы знаете?
Ответ: Числовая, текстовая, графическая, звуковая, видео, комбинированная.
3. Что такое кодирование?
Ответ: Процесс представления информации с помощью знаковой системы.
3 этап урока. Изучение нового материала
Текстовая информация – это информация, выраженная с помощью естественных или формальных языков в письменной форме (слайд 4).
К текстовой информации относятся:
§ Буквы русского алфавита
§ Буквы латинского алфавита
§ Цифры
§ Знаки
§ Математические символы
Вопрос: Что такое естественный язык, а что такое формальный язык?
Ответ: Естественный язык – это язык, исторически сложившийся, появившийся естественным путем. Например, русский устный.
Формальный язык — это язык, искусственно придуманный, со строгими правилами. Например, язык алгебры, язык компьютера.
Для кодирования текстовой информации достаточно 256 различных знаков! Вспомним основную формулу информатики и подсчитаем количество информации, необходимое для кодирования 1 знака (слайды 5, 6):
N = 2i, где
N – количество кодовых комбинаций
i – длина двоичного кода
256 = 2i 28 = 2i I = 8 бит
Для обработки текстовой информации в компьютере необходимо представить ее в двоичной знаковой системе. Человек различает знаки по их начертанию, а компьютер – по их двоичным кодам. Когда мы вводим в ПК текстовую информацию, происходит ее двоичное кодирование, т.е. изображение знака преобразуется в его двоичный код. При нажатии на клавишу в компьютер поступает последовательность из 8 электрических импульсов. Код знака хранится в оперативной памяти (слайд 7).
В процессе вывода на экран происходит обратный процесс (слайд 8).
Вопрос: какое устройство занимается преобразованием информации в двоичный код и обратно?
Ответ: микропроцессор.
Присвоение знаку конкретного двоичного кода – это вопрос соглашения, который фиксируется в кодовой таблице (слайд 9).
Таблица кодировки – это таблица, в которой всем символам компьютерного алфавита поставлены в соответствие порядковые номера – коды.
Международным стандартом для ПК считается таблица ASCII – AmericanStandardCodeforInformationInterchange(Американский стандартный код для информационного обмена).
Первые 33 кода в этой таблице соответствуют не знакам, а операциям (пробел, разрыв строки, знак абзаца и другие). Коды с 33 по 127 – интернациональные (знаки латинского алфавита, цифры, знаки арифметических операций, знаки препинания). Коды с 128 по 255 – национальные, т.е. в различных национальных кодировках одному и тому же коду, соответствуют разные знаки (слайд 10).
Для кодирования русских букв в настоящее время существует 5 различных кодировок (Windows, MS-DOS, Mac, ISO, КОИ-8) (слайд 11).
Исторически так сложилось, что национальная часть кодовых таблиц появилась несогласованно в разных странах и в разных операционных системах. Кодовые таблицы ISO и КОИ-8 появились в СССР. Кодовая таблица MS-DOS была разработана для операционной системы MicrosoftDOS, кодовая таблица Windows – для операционной системы MicrosoftWindows. Кодовая таблица Mac используется в операционных системах MacOS (слайд 12).
Тексты, созданные в одной кодировке, не будут правильно отображаться в другой!
Иногда возникает необходимость в одном текстовом документе использовать не два языка, а больше. Например, при печати текста по геометрии могут понадобиться символы русского языка, латинские буквы, греческие буквы. Как быть в такой ситуации?
В 1991 году был предложен новый стандарт кодов, где на каждый символ выделялось 2 байта памяти. Кодовую таблицу назвали Unicode. В кодовой таблице Unicode 65536 символов. Такое количество кодовых комбинаций позволяет закодировать знаки языков практически всех алфавитов мира! (слайд 13).
4 этап урока. Практическая работа на компьютере
Вспомним цели урока. Первую цель – познакомиться с понятием кодирование текстовой информации, кодовая таблица, - мы достигли.
Научиться кодировать текстовую информацию, определять код символа и символ по коду, используя кодовые таблицы и текстовый редактор, нам поможет практическая работа (слайд 14).
6 672 689 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Клюжина Анна Романовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.