Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ХХ век. 20-е. Россия.
Обзорная лекция.
Составитель: Белова Т.Н.
2 слайд
До Босфора и Дарданелл
Жаль, времена такие...
А я б узреть хотел
Великую Россию
Хозяйкой Дарданелл
Чтоб чёрт унёс маньяков,
Что жаждут перемен
Чтоб финнов и поляков
Мы вновь забрали в плен
Чтоб пели над Российской
Землёй колокола
И древний византийский
Простёр орёл крыла
И слушали б умильно
Тех крыл орлиных шум
И Гельсингфорс, и Вильно,
И Ревель, и Батум
И чтоб опорой верной
Престолу поклялись
Быть Эривань и Верный,
Митава и Тифлис
И чтобы всю Европу,
Как то бывало встарь
Послал однажды ****
Российский государь
3 слайд
ХХ век: начало
Сергей Михайлович Проскудин в течение первых 15 лет XХ века реализовал грандиозный проект — цветную съёмку Российской Империи.
4 слайд
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
Поэты.
Мишель, погляди, ах, какая фигура
Я, право, готов говорить комплименты
Возможно, она – совершенная дура,
Зато возбуждает не хуже абсента
Вчера я читал на турнире поэтов
Местами фривольно. Она покраснела
Такая простушка… Ужасно одета,
Но, боже, какое прекрасное тело!
Мишель, ты смеешься… Изволь объясниться
Ты думаешь, я … Сантименты, романсы?
Влюблен? Пустяки! Разве можно влюбиться
В наш век электричества и декаданса?
1913год.
10 слайд
Страница за страницей…
Первая мировая война.
Февральская революция.
Октябрьский переворот.
Гражданская война.
Разруха.
Страна Советов…
Август
Струится дымок папиросы,
В разгаре в собрании бал
"Успеем на встречу с безносой" -
Полковник, подумав, сказал.
Шампанским едва золотился
В бокалах хрустальных рассвет
И с дамами в вальсе кружился
Полковник, как юный кадет.
Тяжелые рыжие косы
И девичий тоненький стан…
"Успеем на встречу с безносой" -
Подумав, сказал капитан.
И капали тихо минуты,
Размазав небес акварель,
И пахло весною, как будто
Не август то был, а апрель.
Вздыхают вагонные оси,
Колеса по рельсам стучат.
"Успеем на встречу с безносой" -
Подумав, промолвил солдат.
Письмо из деревни читая,
Он верил, что Богом храним,
Писала жена молодая
О том, что скучает за ним.
Накрыла туманная простынь
Воронки, как шрамы от ран.
Успели на встречу с безносой
Полковник, солдат, капитан...
1914год.
11 слайд
Итак, 20-е…
Долгая ночь.
Жизнь бывала… Не сахар. Разная
Только в праздник цветилась флагами,
А сегодня она привязана
К аппельплацу колючкой лагеря.
Тени прячутся под деревьями,
Бродят тихо, безглазо пялятся.
А над пеплом, что был деревнями,
Трубы в небо – слепого пальцами.
Ветер гладит стволы потерянно,
Красит ветви не к сроку проседью,
Укрывает снежком расстрелянных,
Как уснувших детишек простынью.
Пришепетывает помешанно,
Хриплым эхом в лесу аукает
И качает, качает повешенных,
Словно спящих детей баюкает…
12 слайд
Международное положение Советской республики после гражданской войны: весной 1922г. Советская республика была впервые приглашена на международную торгово-экономическую конференцию в Геную
Советские предложения:
Мирное сосуществование государств с различным общественно-экономическим строем;
Всеобщее сокращение вооружений;
Запрещение варварских способов ведения войны;
Установление экономического сотрудничества с буржуазными странами;
Согласие уплатить часть довоенных долгов с условием отсрочки платежей на 30 лет и предоставление новых займов Советской республике
Предложения западных держав:
Уплата всех долгов царского, Временного правительства, «правительств» Колчака, Деникина, Врангеля;
Возврат национализированных предприятий, принадлежавших капиталистам западных стран;
Отмена монополии внешней торговли;
Предоставление капиталистам западных стран особых юридических и политических прав и гарантий.
13 слайд
Рапалльский договор (подписан 16 апреля 1922г. Между Германией и РСФСР)
«РСФСР и Германия, выступая как полностью равноправные стороны, отказываются от взаимных претензий, возникших в результате войны между Германией и Россией. Германия отказывается от требований возврата национализированных предприятий бывших раньше собственностью германских владельцев – при условии, что РСФСР не будет удовлетворять таких же требований других стран. Одновременно возобновляются дипломатические отношения, и обе стороны представляют друг другу режим наибольшего благоприятствования в торговле.»
Вывод:
Подписание соглашения об установлении дипломатических отношений с Германией в Рапалло прорвало дипломатический единый фронт западных держав против Советской власти.
Следующий важный шаг для утверждения нового государства: создание СССР.
ЗАДАНИЕ:
По стр.146-147 составить опорный конспект по созданию СССР и предоставить свой вариант для обсуждения (выборочная проверка)
14 слайд
Внешняя политика СССР в 20-е годы:
15 слайд
Основные социально-экономические мероприятия Советского государства. Переход к новой экономической политике (НЭП).
Причины смены экономического курса:
Экономический и финансовый кризис;
Топливный и транспортный кризис;
Сложности с демобилизацией армии, которая только за 1921год сократилась больше чем на 2,5 млн. человек;
Разруха и голод вели к распылению и деклассированию рабочих (уходили на кустарные промыслы, в деревню ит.д.), что ослабляло политическую основу власти пролетариата;
Недовольство крестьян политикой «военного коммунизма», подъём мелкобуржуазной стихии привёл к мятежам и восстаниям;
Ослабление союза рабочих и крестьян.
1921 год: без комментариев.
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
Антибольшевистские выступления народных масс после окончания гражданской войны
1920-1921гг. (источник*)
Восстание Антонова в Тамбовской губернии;
Восстание в Западной Сибири;
Восстание Григорьева на Украине;
Всеобщая забастовка рабочих в Ижевске;
Массовые дезертирство и мятежи в армии;
Восстание в Кронштадте.
Из резолюции Х съезда РКП (б) о замене развёрстки продналогом:
«1.Для обеспечения …спокойного ведения хозяйства…развёрстка…заменяется натуральным налогом.
2.Этот налог должен быть меньше налагавшегося до сих пор путём развёрстки обложения…
3.Взимается налог в виде процентного или долевого отчисления…исходя …из учёта урожая, числа едоков и фактического наличия скота в нём.
4.Налог должен иметь прогрессивный характер; процент отчисления для хозяйств середняков и маломощных хозяев…и т.п. должен быть пониженным. Для беднейших крестьян – освобождение от всех видов натурального налога.
5.Все запасы…, оставшиеся у земледельцев после выполнения ими налога, находятся в полном их распоряжении и могут быть использованы ими для улучшения и укрепления своего хозяйства.»
22 слайд
Основные черты НЭП(на запись*):
Замена продразвёрстки продовольственным налогом;
Разрешение крестьянам реализовывать (продавать) излишки хлеба на рынке;
Сдача государством мелких и средних предприятий в аренду частным лицам;
Разрешение наёмного труда;
Отмена трудовой повинности и трудовых мобилизаций;
Переход к оплате по труду и рыночным отношениям.
(Точка зрения: из выступления Мартова Ю.О. 1921год;
Судьба новой экономической политики в фактах *)
23 слайд
Итоги развития советской экономики в 20-е годы(заполнить таблицу по стр.144-145,151-154):
24 слайд
Общественно-политическое развитие СССР в 1920-е г
1. Репрессии против церкви в начале 20-х гг (источник*);
2. Начало репрессий по отношению к деятелям науки и культуры (стр.147-148);
3. Репрессии против меньшевиков и эсеров (стр.147-148);
4. Смерть В.И.Ленина (1924г.) (стр.148-151) ;
5. Борьба за власть внутри партии (стр.148-151) – составить таблицу по партийной полемике, её участникам и итогам борьбы за власть (на общую проверку) (домашнее задание*)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация является основой для обзорной лекции по теме. Соответствует учебнику "История России и мира.11 класс" (авторы Н.В.Загладин, Н.А.Симония). Документы и фактический материал взяты из "Истории Отечества" (автор Е.Д.Полнер). Общая идея - показать начало века для России и сравнить с последующими этапами - поэтому в презентации используются фотографии, сделанные тогда (как довоенные, так и послевоенные). Для начала обсуждения можно использовать юмористическое стихотворение, размещённое на 1 слайде. Если оно кажется неуместным или не ложится в иную трактовку темы, то этот слайд можно безболезненно исключить. Презентация открытого типа, нигде не публиковалась, апробирована, подразумевает параллельную работу с учебником и документами эпохи.
6 672 822 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Белова Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.