Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Александр Сергеевич
Пушкин
«Капитанская дочка» История создания.
2 слайд
Пушкин и история
В начале 30-х годов XIX века, после подавления кровавого бунта военных поселенцев в Старой Руссе, Пушкин опять обращается к «смутным» временам отечественной истории . Фигура мятежного Пугачева теперь все более и более его привлекает и завораживает. Тему эту Пушкин в конце концов решает в двух планах: в качестве профессионального историка в « Истории Пугачева» и в качестве писателя в « Капитанской дочке ».
3 слайд
Историческое произведение
Сначала было создано произведение историческое. Пушкин скрупулезно собирал факты и свидетельства для этого груда. Он объездил несколько губерний, где еще помнили Пугачева, где были живы люди, его знавшие, где гуляли из уст в уста предания о нем. Все это было записано поэтом-историком и передано потомству с самой строгой объективностью, пунктуальностью и деловитостью. И лишь затем Пушкин обратился к художественному воплощению темы.
4 слайд
«…по совести исполнил долг историка…»
«Я посетил места, где произошли главные события эпохи, мною описанной, поверяя мертвые документы словами еще живых, но уже престарелых очевидцев и вновь поверяя их дряхлеющую память историческою критикою».
5 слайд
«Капитанская дочка»
Работа над повестью продвигалась с трудом — и пушкинских бумагах сохранилось шесть различных планов повести « Капитанская дочка ». И даже последний из планов имеет много различий с тем произведением, которое мы знаем.
6 слайд
Варианты сюжета
Трижды берется Пушкин за сюжет, главным героем которого является Шванвич — офицер, подпоручик 2-го гренадерского полка, перешедший на сторону Пугачева. И отказывается от мысли сделать положительным героем дворянина, перешедшего в лагерь восставших. Это вызвано глубокими причинами. Пушкин не сочувствовал таким людям, как Шванвич, и не восторгался крестьянским мятежом. «Не приведи бог видеть русский бунт — бессмысленный и беспощадный», — говорит главный герой его романа. Так же думал и Пушкин.
7 слайд
Окончательный сюжет
И все же дворянин-офицер, перешедший на сторону восставших, не становится главным героем романа. Некоторые черты Шванвича переданы отрицательному герою Швабрину, близкому к типу романтического злодея. Поиск героя продолжается. В черновиках писателя появляется Башарин, офицер, помилованный Пугачевым за доброе отношение к солдатам. Потом герой возвращается опять в правительственную армию и «отличается против Пугачева». Облик героя двоится: переход в другой стан и обратно в первый не слишком лестно его характеризует. Автор отказывается от перехода героя к восставшим. Далее временно. Появляется новый прототип героя. Это живой современник Пушкина — Валуев, девятнадцатилетний юноша, жених дочери П. А. Вяземского. Но и этот план был отвергнут. Наконец появляется герой, который останется главным в окончательном тексте романа — Гринев. Эта фамилия взята из архивных материалов. Подпоручик А.М. Гринев числился среди тех офицеров, которые были подозреваемы в «сообщении с злодеями, но по следствию оказались невинными».
8 слайд
Сравнительная характеристика героев
1.Потомственный дворянин
2.Богат, 300 душ крепостных
3.Патриархат в семье
4.Послушливый служака
5.Полуграмотный, добрый человек,
открытый характер
И.К.Миронов
А.П.Гринёв
1.Из солдатских детей
2. Беден
3.Матриархат в семье
4. Оппозиционер по отношению к правительству
5.Образованный, жёсткий, строгий
9 слайд
Встречи Гринёва с Пугачёвым
Глава II «Вожатый»
10 слайд
Встречи Гринёва с Пугачёвым
Глава VII «Приступ» Глава VIII «Незваный гость»
11 слайд
Встречи Гринёва с Пугачёвым
Глава XI «Мятежная слобода»
12 слайд
Встречи Гринёва с Пугачёвым
Глава XII «Сирота»
13 слайд
Путь Петра Гринёва и Маши Мироновой
14 слайд
«Не приведи бог видеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный!»
15 слайд
Повесть закончена за 100 дней
до смерти её автора
Каковы главные заветы Пушкина?
16 слайд
«Пушкин и Пугачёв»
Политическая ненависть поэту не дана. Дана только человеческая. Дан только божественный и божеский гнев — на всё то же, которое он узнает всюду и не узнавая которого он противнику распахивает руки
Марина Цветаева
1892-1941
17 слайд
Труд Пушкина — историка и автора « Капитанской дочки » — был огромным. Своим творческим воображением великий художник слова восполнил то, что скупо изложено в документах, что недосказано в воспоминаниях. Он воспроизводит давно ушедшую жизнь, характеры людей, создает увлекательный сюжет, в котором каждая картина является необходимым звеном единого целого.
« Капитанская дочка » одновременно является и историческим произведением, и откликом на современную писателю действительность, и духовным завещанием для нас — тех, кто будет жить после него.
18 слайд
СПАСИБО ЗА ПРОСМОТР!
19 слайд
«Ни одной крупной фигуры Пушкин Пугачеву не противопоставил… В лучшем случае, другие —
хорошие люди» (М.Цветаева)
«В “Капитанской дочке” единственное действующее лицо — Пугачев»
«Все встречи Гринева с Пугачевым — ряд живых картин, нам в живое мясо и души вожженных. Ряд живых картин, освещенных не магнием, а молнией. Не магнием, а магией»
20 слайд
«Пугачев Гринева в свои ряды звал, потому что тот ему по сердцу пришелся, чтобы ввек не расставаться, чтобы еще раз одарить: сначала — жизнь, потом — власть. И нетерпеливая, нестерпимая прямота его вопросов Гриневу, и мрачное ожидание Гриневского ответа вызваны не сомнением в содержании этого ответа, а именно его несомненностью: безнадежностью. Пугачев знал, что Гринев, под страхом смерти не поцеловавший ему руки, ему служить — не может. Знал еще, что если бы мог, он, Пугачев, его, Гринева,
так бы не любил. Что именно за эту невозможность
его так и любит» (М.Цветаева)
21 слайд
«Гринев Пугачеву нужен ни для чего: для души»
«Только Гриневу было тяжелее сказать и сделать: от Пугачева — отказаться. Гринев Пугачеву был благодарен — и было за что. Пугачевым Гринев с первой встречи очарован — и было чем. Ответ Гринева — долг: отказ от любимого»
«Пугачев Гриневу с первой минуты благодетель…сам-то Гриневский тулуп — благодарность Пугачеву за то, что на дорогу вывел. Пугачев первый сделал Гриневу добро.
Вся встреча Гринева с Пугачевым между этими двумя жестами: сначала на дорогу вывел, а потом и
на все четыре стороны отпустил.
— Вожатый!» (М.Цветаева)
22 слайд
Сравним Пугачева и Екатерину въяве:
“ — Выходи, красная девица, дарую тебе волю. Я государь”. (Пугачев, выводящий Марью Ивановну из темницы.)
“ — Извините меня, — сказала она голосом еще более ласковым, — если я вмешиваюсь в ваши дела, но я бываю при дворе...”
Насколько царственнее в своем жесте мужик, именующий себя государем, чем государыня, выдающая себя за приживалку.
И какая иная ласковость! Пугачев в темницу входит —
как солнце. Ласковость же Екатерины …казалась
сладостью, слащавостью, медовостью, и этот еще более ласковый голос был просто льстив: фальшив.
Я в ней узнала и возненавидела даму-патронессу»
(М.Цветаева)
23 слайд
«Контраст между чернотой Пугачева и ее <Екатерины II> белизной, его живостью и ее важностью, его веселой добротой и ее — снисходительной, его мужичеством и ее дамством не мог не отвратить от нее …
Ни доброта ее, ни простота, ни полнота — ничто, ничто не помогло…»
«Весь Пугачев — этот тайный жар. Этого тайного жара в контр-фигуре Пугачева — Екатерине — не было.
Была — теплота» (М.Цветаева)
24 слайд
...Странные есть мужики...
Вот он с дорожной котомкой,
Путь оглашает лесной
Песнью протяжной, негромкой,
И озорной, озорной...
...В славную нашу столицу
Входит — господь упаси! —
Обворожает царицу
Необозримой Руси...
«Пугачев царицы необозримой Руси не обворожил, а на нее в другую и — славнейшую нашу столицу — пошел, в столицу не вошел, — и столицы разные, и царицы разные — но мужик все тот же. И чара та же... И так же поддался сто лет спустя этой чаре — поэт» (М.Цветаева)
25 слайд
Схема маршрута Пушкина в путешествии 1833 года
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Представляю презентацию по повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка". Ее можно использовать на уроках, где речь идет об истории создания произведения. В презентации подробно рассказывается о том, как Пушкин собирал материал по истории пугачевского бунта, работал в архивах, встречался с очевидцами восстания.
Также рассматриваются следующие вопросы: работа над сюжетом повести, характеристика главных героев и их прототипы.
На отдельных слайдах представлены иллюстрации известных художников, приведены отрывки из книги Марины Цветаевой "Мой Пушкин".
Все это поможет сделать урок более интересным и информативным.
6 669 347 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Митрофанова Лариса Федоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.