Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
В.А.Жуковский.
Баллада «Лесной царь»
Урок литературы в 8 классе
Автор: Конькова Светлана Эдуардовна, учитель русского языка и литературы МАОУ Гимназия № 202 «Менталитет», города Екатеринбурга.
2 слайд
Баллады
*«Людмила»
*«Светлана»
*«Двенадцать спящих дев»
*«Лесной царь»
*«Рыбак»
*«Рыцарь Тогенбург»
*«Замок Смальгольм, или Иванов вечер»
*«Кубок»
*«Суд Божий над епископом»
*«Ленора»
*«Варвик»
*«Ахилл»
3 слайд
Поэт - переводчик
Гёте Иоганн Вольфганг
(1749—1832) —
немецкий поэт,
просветитель,
ученый и философ
Шиллер Иоганн Кристоф
Фридрих (1759-1805) –
немецкий поэт,
драматург, теоретик
искусства, историк
Ва́льтер Скотт (1771-1832)-
всемирно известный
Британский писатель,
поэт, историк,
собиратель древностей
4 слайд
Баллада.
Особенности жанра
В основе сюжета история, полная тайны и загадки.
Экзотические места действия.
Особая композиция: пейзажный зачин, сцена – диалог, финал.
Диалогичность повествования.
Неожиданные повороты событий и поступки героя.
Главное в балладе – поведение человека в сложном запутанном мире, где рок играет значительную роль
Трагический финал.
5 слайд
«Формула» баллады
Таинственные события
+
Непредсказуемые поступки героя
Сопереживание
героя - рассказчика
6 слайд
«Король эрлов»
Баллада Гёте называется «Erlkonig». Слово «Erlkonig» впервые употребил Гердер, старший современник Гёте.
Он взял это слово из датской баллады, оно означало главу таинственных существ, странных окололюдских духов, которые являются путнику из тьмы и несут неминуемую гибель.
Эрлы – эльфы, делают смертельный укол в спину.
7 слайд
Примечание к балладе
Бирюзовый – зеленовато-голубой цвет.
Жемчужный – белый, как жемчуг.
Чертоги – пышное, великолепное помещение или здание, дворец.
Перлы – жемчуга.
Сулить – обещать.
Дуброва (дубрава) – лес.
Вётлы – ивы.
Плениться – очароваться, увлечься.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель: показать своеобразие произведения автора, рассмотреть образы главных героев.
Задачи:
-Заинтересовать творчеством Жуковского, его таинственным и светлым миром стихов;
-Показать особенности баллады как лиро-эпического жанра;
-Учить выразительному чтению поэтических произведений;
-Совершенствовать умение анализировать поэтический текст;
-Видеть романтические особенности в тексте, понимать их смысл.
Оборудование к уроку: учебник, дословный перевод баллады Гёте «Лесной царь», рабочая тетрадь, презентация учителя к уроку.
Межпредметные связи: баллада Ф. Шуберта «Лесной царь».
6 665 188 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Конькова Светлана Эдуардовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
108 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.