Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по литературному чтению по теме " Развитие творческой деятельности младших школьников на уроках литературного чтения в УМК «Начальная школа XXI века»

Презентация по литературному чтению по теме " Развитие творческой деятельности младших школьников на уроках литературного чтения в УМК «Начальная школа XXI века»

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Начальные классы
Развитие творческой деятельности младших школьников на уроках литературного ч...
Приоритетные цели : 1. Целостное гармоничное развитие личности, формирование...
Развитие младшего школьника Сформированное умение школьников использовать сво...
Принципы обучения 1. Интеграции 2. дифференциации : Разноуровневое обучение п...
ЦЕЛИ: формирование читателя-школьника с развитыми нравственными и эстетически...
Концепция –литературное развитие младшего школьника Формирование уровня начит...
Умения: Умение читать (вслух и молча); Умение читать (владение способами чтен...
7 образовательный линий: Развитие навыка чтения; Развитие восприятия художест...
Моделирование Модельный план. Картинный план. Эскизно-модельный план. План-сх...
Модельный план В.Бианки «Лесной Колобок – Колючий бок» С Е В М Л - СТАРИК - Е...
Картинный план Шарль Перро «Подарки феи» Раздели сказку на части. Составь пла...
Эскизно – модельный план В.Сутеев «Яблоко» Ё З В Ё В З М
План –схема «экологических отношений» между героями К.Чуковский «Муха – Цокот...
Таблица Князь Гвидон	Царевич Нехитёр-Немудёр
Творческая деятельность младших школьников 1 класс	2-3 классы	4 класс Иллюстр...
Разыгрывание небольших литературных произведений, участие в театрализованных...
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Развитие творческой деятельности младших школьников на уроках литературного ч
Описание слайда:

Развитие творческой деятельности младших школьников на уроках литературного чтения в УМК « Начальная школа XXI века»

№ слайда 2 Приоритетные цели : 1. Целостное гармоничное развитие личности, формирование
Описание слайда:

Приоритетные цели : 1. Целостное гармоничное развитие личности, формирование общих способностей и эрудиции в соответствии с индивидуальными возможностями и особенностями каждого. 2. Становление элементарной культуры деятельности, овладение основными компонентами учебной деятельности. 3. Формирование готовности к самообразованию, определенный уровень познавательной культуры и познавательных интересов учащихся.

№ слайда 3 Развитие младшего школьника Сформированное умение школьников использовать сво
Описание слайда:

Развитие младшего школьника Сформированное умение школьников использовать свои знания в нестандартных ситуациях; Сформированное умение добывать знания; Сформированное умение осознавать свое незнание, находить причину сделанной ошибки, сравнивать результаты своей деятельности с эталоном; Высокий уровень психических процессов, особенно важных для деятельности учения: воображения, мышления, связной речи.

№ слайда 4 Принципы обучения 1. Интеграции 2. дифференциации : Разноуровневое обучение п
Описание слайда:

Принципы обучения 1. Интеграции 2. дифференциации : Разноуровневое обучение по принципу «труднее – легче»; Обучение в индивидуальном темпе; Обеспечение педагогической поддержки.

№ слайда 5 ЦЕЛИ: формирование читателя-школьника с развитыми нравственными и эстетически
Описание слайда:

ЦЕЛИ: формирование читателя-школьника с развитыми нравственными и эстетическими чувствами, способного к творческой деятельности; формирование и совершенствования всех видов речевой деятельности младшего школьника; знакомство с богатым миром отечественной и зарубежной детской литературы

№ слайда 6 Концепция –литературное развитие младшего школьника Формирование уровня начит
Описание слайда:

Концепция –литературное развитие младшего школьника Формирование уровня начитанности. Постоянное развитие интереса. Формирование у школьников специальных читательских умений. Умение работать с текстом. Умение работать с детскими книгами, справочной литературой, энциклопедическими материалами.

№ слайда 7 Умения: Умение читать (вслух и молча); Умение читать (владение способами чтен
Описание слайда:

Умения: Умение читать (вслух и молча); Умение читать (владение способами чтения); Умение владеть видами чтения: - просмотровое; - изучающее; - ознакомительное; - поисковое.

№ слайда 8 7 образовательный линий: Развитие навыка чтения; Развитие восприятия художест
Описание слайда:

7 образовательный линий: Развитие навыка чтения; Развитие восприятия художественного текста; Развитие литературоведческих представлений и понятий; Развитие речевых умений; Развитие творческой деятельности; Формирование и развитие читательских умений; Нравственно – эстетическое воспитание личности.

№ слайда 9 Моделирование Модельный план. Картинный план. Эскизно-модельный план. План-сх
Описание слайда:

Моделирование Модельный план. Картинный план. Эскизно-модельный план. План-схема «экологических отношений» между героями. Таблицы для сравнения героев.

№ слайда 10 Модельный план В.Бианки «Лесной Колобок – Колючий бок» С Е В М Л - СТАРИК - Е
Описание слайда:

Модельный план В.Бианки «Лесной Колобок – Колючий бок» С Е В М Л - СТАРИК - ЕЖ - ВОЛК - МЕДВЕДЬ - ЛИСА С Е В Л М Л ПРИДУМАЙ ПРОДОЛЖЕНИЕ СКАЗКИ

№ слайда 11 Картинный план Шарль Перро «Подарки феи» Раздели сказку на части. Составь пла
Описание слайда:

Картинный план Шарль Перро «Подарки феи» Раздели сказку на части. Составь план. Запиши или нарисуй.

№ слайда 12 Эскизно – модельный план В.Сутеев «Яблоко» Ё З В Ё В З М
Описание слайда:

Эскизно – модельный план В.Сутеев «Яблоко» Ё З В Ё В З М

№ слайда 13 План –схема «экологических отношений» между героями К.Чуковский «Муха – Цокот
Описание слайда:

План –схема «экологических отношений» между героями К.Чуковский «Муха – Цокотуха» М-Ц Б К Ж С К М П Т А

№ слайда 14 Таблица Князь Гвидон	Царевич Нехитёр-Немудёр
Описание слайда:

Таблица Князь Гвидон Царевич Нехитёр-Немудёр

№ слайда 15 Творческая деятельность младших школьников 1 класс	2-3 классы	4 класс Иллюстр
Описание слайда:

Творческая деятельность младших школьников 1 класс 2-3 классы 4 класс Иллюстрация к прочитанному произведению План-схема, раздели и запиши или нарисуй Умение составлять: модельный, картинный, эскизно-модельный планы, схемы «экологический отношений», сравнительные таблицы. Участие в коллективном сочинительстве небольших сказок, историй Участие в сочинительстве, сочинение ( по аналогии) загадок, потешек, небылиц, сказок, забавных историй с героями изученных произведений Умение написать небольшое сочинение. Изложение по текстам литературных произведений. Сочинение сказок, загадок, потешек. Участие в коллективном сочинительстве стихотворений «Дописывание», «Досказывание», сочинительство четверостиший, акростихов. Сочинительство, умение писать отзывы, аннотации на книги, составлять каталожную карточку

№ слайда 16 Разыгрывание небольших литературных произведений, участие в театрализованных
Описание слайда:

Разыгрывание небольших литературных произведений, участие в театрализованных играх. Участие в коллективной творческой работе –творческой мастерской: «Дорога сказок », «Мир сказок », «Город героев» и т.д., подготовка и проведение литературных игр, конкурсов, утренников, уроков-отчетов. Умение воспроизводить сценические действия (по сюжетам небольших произведений) в играх-драматизациях, игровых диалогах, театральных играх. Чтение текста по ролям, рассказывание небольших сказок и историй от лица героев Пересказ сказок от лица одного из персонажей, придумывание продолжения произведения, изменение начала и продолжения произведения. Чтение и пересказ от имени героев произведения, сочинение истории по данному началу, продолжению, концу. Творческие задания в печатных тетрадях: «Рассыпались» слова. Прочитай правильно. Сделай рисунок к тексту и др. Творческие задания в печатных тетрадях: Схема. Соответствие. Проталинки и др. Творческие задания в печатных тетрадях: Поиск. Кроссворд. Проба пера. Появление интереса к словесному творчеству, желания работать с детской книгой. Иллюстрирование книг-самоделок, создание собственных страничек в коллективных книгах- самоделках, стремление работать со справочной литературой. Сочинение собственных произведений, создание книжек – малышек со «своими» авторскими работами, умение работать с детскими книгами и справочной литературой

№ слайда 17
Описание слайда:

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Творчество надо поощрять, поддерживать, развивать в школе внезависимости, получится из ребенка литератор или нет. Ведь "если в мире есть вещи, достойные названия "чудо", то слово, бесспорно, первая и самая чудесная из них" (Л.Успенский). Данная презентация информирует о значении творческой работы для общего развития ребенка, даёт ответ на вопрос "Как  сделать чтение потребностью ребенка, а творчество -   нормальным и постоянным спутником детского развития?", а также знакомит с видами творческих заданий по предмету "Литературное чтение" (автор Л. А. Ефросинина, М. И. Оморокова. – М.: Вентана-Граф).
 

 

 

Автор
Дата добавления 26.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров443
Номер материала 546365
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх