Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Сравнение чисел.
Гончар Лилия Анатольевна
учитель начальных классов
2 слайд
9 +2
Вычислите и запишите только
ответы.
9 – 4
7 – 5
6 + 3
6 + 4
8 + 5
10 – 4
11 – 3
3 слайд
Проверяем
4 слайд
Условие
Вопрос
Решение
Ответ
- Что такое задача?
5 слайд
Задача.
Условие:
Симка собрала 10 огурцов.
За обедом съели 5 огурцов.
6 слайд
Вопрос:
Задача.
Сколько огурцов
осталось ?
7 слайд
Решение.
10
5
5
8 слайд
Ответ:
5
огурцов осталось.
9 слайд
Спасибо за урок!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Яркой особенностью обучения математике первоклассников по программе " Школа России" является создание навыков для формирования элементов учебной деятельности. В процессе обучения у школьников формируются и развиваются следующие умения: понимать учебное задание и планировать последовательность действий по его выполнению; работать по образцу, плану; выбирать способ разрешения предложенной учебной проблемы; устанавливать соответствие, сравнивать, упорядочивать, измерять, определять "на глаз", описывать, составлять модель.
На уроке математике в 1 классе по теме "Сравнение чисел." была поставлена следующая цель: научить приёмам сравнения числа, используя слова "больше" и "меньше".
6 664 805 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гончар Лилия Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.