Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по математике на тему
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация по математике на тему



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Проверь, дружок, Готов ли ты начать урок? Всё ль в порядке Книжка, ручка и те...
Каллиграфическая минутка
Каллиграфическая минутка
Каллиграфическая минутка 37 33 73 77
34 43 63 33 а+4,если а=5 а 8 4 13 Х - 4 = 12 32+2 = 23+20= 70–7 = 53–20= 12+...
 Тема. Уравнение. Решение уравнений. Х - 4 = 12
Узнать что такое уравнение. Научится их решать . Составить алгоритм решения ....
Х - 4 = 12 = Равенство, в котором Х есть неизвестное число - это уравнение.
Решить уравнение - значит найти такое число, при котором равенство будет верн...
Прочитай выражение Назови действие, компоненты. Вспомни, как найти неизвестны...
Работа в парах І ряд ІІ ряд 13 - Х = 7 a – 5 = 9 ІІІ ряд х + 9 =18
І ряд ІІ ряд ІІІ ряд 13 - Х = 7 a – 5 = 9 х + 9 =18 Х= 13-7 а= 9+5 х= 18-9 Х...
Задача 9 ?
Самостоятельная работа. Стр. 80 №1-
Узнать что такое уравнение. Составить алгоритм решения . Научится их решать ....
Нарядите елочку
Спасибо за урок !
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Проверь, дружок, Готов ли ты начать урок? Всё ль в порядке Книжка, ручка и те
Описание слайда:

Проверь, дружок, Готов ли ты начать урок? Всё ль в порядке Книжка, ручка и тетрадка? Проверили? Молодцы! Начинаем работу.

№ слайда 3 Каллиграфическая минутка
Описание слайда:

Каллиграфическая минутка

№ слайда 4 Каллиграфическая минутка
Описание слайда:

Каллиграфическая минутка

№ слайда 5 Каллиграфическая минутка 37 33 73 77
Описание слайда:

Каллиграфическая минутка 37 33 73 77

№ слайда 6 34 43 63 33 а+4,если а=5 а 8 4 13 Х - 4 = 12 32+2 = 23+20= 70–7 = 53–20= 12+
Описание слайда:

34 43 63 33 а+4,если а=5 а 8 4 13 Х - 4 = 12 32+2 = 23+20= 70–7 = 53–20= 12+ =20 14 - =10 - 6 = 7

№ слайда 7  Тема. Уравнение. Решение уравнений. Х - 4 = 12
Описание слайда:

Тема. Уравнение. Решение уравнений. Х - 4 = 12

№ слайда 8 Узнать что такое уравнение. Научится их решать . Составить алгоритм решения .
Описание слайда:

Узнать что такое уравнение. Научится их решать . Составить алгоритм решения . Задачи урока :

№ слайда 9 Х - 4 = 12 = Равенство, в котором Х есть неизвестное число - это уравнение.
Описание слайда:

Х - 4 = 12 = Равенство, в котором Х есть неизвестное число - это уравнение.

№ слайда 10 Решить уравнение - значит найти такое число, при котором равенство будет верн
Описание слайда:

Решить уравнение - значит найти такое число, при котором равенство будет верным. Х - 4 = 12

№ слайда 11 Прочитай выражение Назови действие, компоненты. Вспомни, как найти неизвестны
Описание слайда:

Прочитай выражение Назови действие, компоненты. Вспомни, как найти неизвестный компонент. Запиши и вычисли. Проверь.

№ слайда 12 Работа в парах І ряд ІІ ряд 13 - Х = 7 a – 5 = 9 ІІІ ряд х + 9 =18
Описание слайда:

Работа в парах І ряд ІІ ряд 13 - Х = 7 a – 5 = 9 ІІІ ряд х + 9 =18

№ слайда 13 І ряд ІІ ряд ІІІ ряд 13 - Х = 7 a – 5 = 9 х + 9 =18 Х= 13-7 а= 9+5 х= 18-9 Х
Описание слайда:

І ряд ІІ ряд ІІІ ряд 13 - Х = 7 a – 5 = 9 х + 9 =18 Х= 13-7 а= 9+5 х= 18-9 Х=6 а=14 х=9 13- 6=7 14-5=9 9+9=18 7=7 9=9 18=18 Самопроверка

№ слайда 14 Задача 9 ?
Описание слайда:

Задача 9 ?

№ слайда 15 Самостоятельная работа. Стр. 80 №1-
Описание слайда:

Самостоятельная работа. Стр. 80 №1-

№ слайда 16 Узнать что такое уравнение. Составить алгоритм решения . Научится их решать .
Описание слайда:

Узнать что такое уравнение. Составить алгоритм решения . Научится их решать . Задачи урока :

№ слайда 17 Нарядите елочку
Описание слайда:

Нарядите елочку

№ слайда 18 Спасибо за урок !
Описание слайда:

Спасибо за урок !

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Урок 55                                                                                           12. 12.14

Тема. Уравнения. Решение уравнений.

 Тип урока: изучение и первичное закрепление знаний и способов деятельности.

Педагогические задачи: дать представление об уравнении как о равенстве, содержащем пе­ременную; продолжать работу над задачами; развивать вычислительные навыки, мышление.

Планируемые образовательные результаты:

Личностные:принимают и осваивают социальную роль обучающегося; стремятся развивать внимание, память, логическое мышление, навыки сотрудничества со сверстниками и со взрос­лыми.

Предметные: знают, что такое уравнение, что значит «решить уравнение»; различные прие­мы сложения и вычитания двузначного числа с однозначным и двузначного числа с двузначным; устную и письменную нумерацию чисел в пределах 100; умеют:находить корень уравнения подбором; решать задачи и выражения изученных видов; выявлять закономер­ности.

 

Метапредметные (критерии сформированности/оценки компонентов УУД): регулятив­ные:формулируют учебную задачу урока; планируют свою деятельность, контролируют и кор­ректируют собственную деятельность и деятельность партнеров по образовательному процессу: осознают то, что уже усвоено, и то, что необходимо усвоить; позна­вательные:формулируют познавательную цель; осознанно и произвольно строят речевое выска­зывание в устной форме; создают алгоритм деятельности; коммуникативные:умеют слушать, слышать и понимать партнеров по речевому высказыванию; при возникновении спорных ситуаций не создают конфликтов.

Общая информация

Номер материала: 187839

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>