Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по математике на тему: " Прямоугольник. Решение задач и выражений." 2 класс

Презентация по математике на тему: " Прямоугольник. Решение задач и выражений." 2 класс

  • Начальные классы
 МАТЕМАТИКА 27 января Тема: Прямоугольник. Решение задач и выражений.
Каллиграфическая минутка 4 8 48 48 48 48 48 84 84 84 84 84
 Найдите значения выражений: а – 8 и а + 10 при: а = 12 а = 20 а = 28 а = 43.
8 + 8 + 8 = 24 (л)
Итог урока. – Что хотите сказать? – Что вызвало трудности сегодня на уроке?...
1 из 6

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  МАТЕМАТИКА 27 января Тема: Прямоугольник. Решение задач и выражений.
Описание слайда:

МАТЕМАТИКА 27 января Тема: Прямоугольник. Решение задач и выражений.

№ слайда 2 Каллиграфическая минутка 4 8 48 48 48 48 48 84 84 84 84 84
Описание слайда:

Каллиграфическая минутка 4 8 48 48 48 48 48 84 84 84 84 84

№ слайда 3  Найдите значения выражений: а – 8 и а + 10 при: а = 12 а = 20 а = 28 а = 43.
Описание слайда:

Найдите значения выражений: а – 8 и а + 10 при: а = 12 а = 20 а = 28 а = 43.

№ слайда 4 8 + 8 + 8 = 24 (л)
Описание слайда:

8 + 8 + 8 = 24 (л)

№ слайда 5 Итог урока. – Что хотите сказать? – Что вызвало трудности сегодня на уроке?
Описание слайда:

Итог урока. – Что хотите сказать? – Что вызвало трудности сегодня на уроке? – Как вы думаете, почему? – Как вы сегодня работали? Домашнее задание: с..15 № 7, 3.

№ слайда 6
Описание слайда:

Краткое описание документа:

  Презентация по математике на тему: " Прямоугольник. Решение задач и выражений." 2 класс

 Ход урока:

        1. Организационный момент

Прозвенел для всех звонок

Начинаем мы урок.

Поудобнее садитесь,

Не шумите, не вертитесь.

Все внимательно считайте,

На вопросы отвечайте.

Вам условие понятно?

Это слышать мне приятно.

Математика нас ждет,

Начинаем устный счет.

 

-Для чего нам нужно выполнять эти правила? (Чтобы экономно использовать время на уроке, всё успеть сделать).  

 

2. Актуализация опорных знаний

Каллиграфическая минутка.

2  5  2  5 

25  25  25

 

Математический диктант.

-А сейчас проведём математическую разминку. Я говорю задание, вы считаете устно и записываете только ответ.

 

-Из суммы чисел 10 и 8 вычесть 2

- На сколько 26 больше 6?

- 45 уменьшить на 10

- Найди сумму чисел 9 и 8

- Найди разность чисел 20 и 13

- На сколько надо уменьшить 28, чтобы получить 23?

- К какому числу надо прибавить 1, чтобы получить 60?

 

- Запиши число, которое больше 5 на 9 единиц.

 

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 10.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров287
Номер материала 435250
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх