Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация по математике "Сложение и вычитание в пределах 100"

Презентация по математике "Сложение и вычитание в пределах 100"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по математике "Сложение и вычитание в пределах 100""

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Интернет-маркетолог

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Обобщающий урок\.Математика во 2 классе"Сложение и вычитание
в пределах 100"

    1 слайд

    Обобщающий урок
    \.
    Математика во 2 классе
    "Сложение и вычитание
    в пределах 100"

  • Долгожданный дан звонок-Начинается урок.Игры, шутки, всё для вас!За работу,...

    2 слайд

    Долгожданный дан звонок-Начинается урок.
    Игры, шутки, всё для вас!
    За работу, в добрый час!

  • Записать числа в порядке возрастания  20,17,39,61,58,49.    17

Д20

Р39

У49...

    3 слайд

    Записать числа в порядке возрастания 20,17,39,61,58,49.
    17

    Д
    20

    Р
    39

    У
    49

    Ж
    58

    Б
    61

    А
    ДРУЖБА

  • 8+8=7+9=8+4=7+4=5+8=9+9=3+8=9+8=7+7=5+7=7+9=8+7=12161116121318111714151612Игр...

    4 слайд

    8+8=
    7+9=
    8+4=
    7+4=
    5+8=
    9+9=
    3+8=
    9+8=
    7+7=
    5+7=
    7+9=
    8+7=
    12
    16
    11
    16
    12
    13
    18
    11
    17
    14
    15
    16
    12
    Игра "Домино"

  • 87-20  =42+7  =43+30=44-40=50+297+3=79-8=677149 47352100Математическая туманн...

    5 слайд

    87-20 =
    42+7 =
    43+30=
    44-40=
    50+2
    97+3=
    79-8=
    67
    71
    49
    4
    73
    52
    100
    Математическая туманность

  • Орёл-100б.  Альбатрос-80б.  Аист-90б.40- 20+30- 40+20+50=80

    6 слайд

    Орёл-100б. Альбатрос-80б. Аист-90б.
    40
    - 20
    +30
    - 40
    +20
    +50
    =80

  • Физминутка для глаз

    7 слайд

    Физминутка для глаз

  • Страна знаний15+??70?==48??=2820070-20-5

    8 слайд

    Страна знаний
    15
    +
    ?
    ?
    70
    ?
    =
    =
    48
    ?
    ?
    =
    28
    20
    0
    70
    -
    20
    -
    5

  • Математический лабиринт912152592596

    9 слайд

    Математический лабиринт
    91
    21
    52
    59
    25
    96

  • Волшебное солнышко

    10 слайд

    Волшебное солнышко

  • Первый лучик   «ЗАДАЧА»5101610181119

    11 слайд

    Первый лучик «ЗАДАЧА»
    5
    10
    16
    10
    18
    11
    19

  • 5+5+5+5+5+5=5х6=. Что такое умножение?

Этот умное сложение.

Ведь умней умн...

    12 слайд



    5+5+5+5+5+5=
    5х6=
    .
    Что такое умножение?

    Этот умное сложение.

    Ведь умней умножить раз,

    Чем слагать весь целый час.

    30
    30
    Второй лучик «ПОСЧИТАЙКА»

  • 3 ТОН40 А100 ЛБЯЯЯЯЯЯЯтритонстолбсемьясорокаТретий лучик «СМЕКАЛКА»

    13 слайд

    3 ТОН
    40 А
    100 ЛБ
    ЯЯЯЯЯЯЯ
    тритон
    столб
    семья
    сорока
    Третий лучик «СМЕКАЛКА»

  • ВОЛШЕБНОЕ ДЕРЕВОПонравился урокНе понравился урок

    14 слайд

    ВОЛШЕБНОЕ ДЕРЕВО
    Понравился урок
    Не понравился урок

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цели урока:

развивающие:

   развивать наблюдательность;

обогащать речь учащихся;

продолжить работу по развитию логического мышления, речи, внимания, памяти;

пробуждать познавательный интерес к математике; развивать навыки самоконтроля, взаимоконтроля;

способствовать развитию эмоциональной сферы уч-ся.

воспитательные:

   воспитывать бережное отношение  к природе;

содействовать эстетическому и нравственному воспитанию уч-ся;

профилактике  утомляемости, формировать творческую активность учащихся;

Образовательные:

закрепить устные приемы сложения и вычитания в пределах 100,

совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи;

закрепить знания о периметре и его нахождении;

учить умению работать самостоятельно, воспитывать культуру поведения на уроке, интерес к предмету, взаимопомощь, продолжить формировать у учащихся умение организовывать себя и работать в заданном темпе;

 

 

Цели использования ИКТ:

повысить мотивацию учащихся

включать в работу зрительные и слуховые каналы восприятия учащихся

организовать дифференцированную работу на уроке, рациональное использование наглядности

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 159 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.02.2015 864
    • PPTX 3.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Вахитова Флюра Мясумовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Вахитова Флюра Мясумовна
    Вахитова Флюра Мясумовна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4238
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Курс повышения квалификации

Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 273 человека из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 597 человек

Курс повышения квалификации

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 136 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 118 человек

Мини-курс

Детское развитие: ключевые моменты взаимодействия с детьми и подростками

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 307 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 174 человека

Мини-курс

Эффективное взаимодействие с детьми: стратегии общения и воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 668 человек из 74 регионов
  • Этот курс уже прошли 565 человек

Мини-курс

Soft-skills современного педагога

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 26 человек