Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Н.А. Римский-Корсаков 1844 – 1908г. А.Н. Островский 1823 – 1886г.
2 слайд
3 слайд
4 слайд
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
22 слайд
23 слайд
24 слайд
25 слайд
26 слайд
27 слайд
28 слайд
29 слайд
30 слайд
31 слайд
32 слайд
33 слайд
34 слайд
35 слайд
36 слайд
37 слайд
38 слайд
39 слайд
40 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Опера "Снегурочка"-веливое творение Римского-Корсакова,знакомство с которым вызывает большой интерес у детей. Любое произведение воспринимается и запоминается детьми полнее, когда дополняется видеорядом, таким как презентация. Наглядность на уроке музыки - одно из главных условий успеха.А главное, у детей появляется желание самим сделать такую же, может даже на другую тему. Урок проводится в 3 четверти, в рамках темы -"В чём сила музыки". Тема урока-"Красота природы и правда отображения её в музыке". Важно показать силу музыкального воплощения природы и её правдивое отображение в музыкальных произведениях, особенности развития русского музыкального фольклора в операх русских композиторов. И презентация. в этом случае, большой помощник.
6 664 542 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Власова Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.