1562076
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Проект «Инфоурок» совместно с Министерством финансов РФ приглашает учителей и всех желающих к участию в Марафоне финансовой грамотности Все участники получат бесплатные документы Принять участие
Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация по программе Разговор о правильном питании на тему "Как правильно накрыть стол"(3 класс)

Презентация по программе Разговор о правильном питании на тему "Как правильно накрыть стол"(3 класс)

библиотека
материалов
Тема:Как правильно накрыть стол Цель: формирование знаний о сервировке стола...
Практическая работа в группах. 1группа:Посуда( решите кроссворд на тему «Посу...
1 группа Посуда(история появления) Сегодня нам сложно представить свою жизнь...
Проверим кроссворд 1.Чайник 2.Сковорода 3.Половник 4.Кастрюля 5.Чашка 6.Ложка...
2 группа –сервировка(что это) Сервировка — это подготовка стола перед приемом...
Сервировка
3 группа Салфетки
Немного истории Салфетки имеют солидный возраст. Древние римляне ели руками,...
«Свеча»
«Веер»
«Пламя»
«Эверест»
 «Рыбка»
 «Артишок»
Вариант кроссворда

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Тема:Как правильно накрыть стол Цель: формирование знаний о сервировке стола
Описание слайда:

Тема:Как правильно накрыть стол Цель: формирование знаний о сервировке стола Задачи: -  расширить представление о предметах сервировки стола (столовых приборах и столовой посуде), правилах сервировки стола для ежедневного приема пищи; - научить различать столовые приборы и столовую посуду, которая используется для сервировки стола к завтраку, ужину, обед ; ознакомить с правилами сервировки стола к завтраку, обеду, ужину; - воспитывать культуру поведения за столом.

3 слайд Практическая работа в группах. 1группа:Посуда( решите кроссворд на тему «Посу
Описание слайда:

Практическая работа в группах. 1группа:Посуда( решите кроссворд на тему «Посуда» 2 группа: Сервировка стола( по схеме) 3группа: Салфетки (сложить салфетки по схеме)

4 слайд 1 группа Посуда(история появления) Сегодня нам сложно представить свою жизнь
Описание слайда:

1 группа Посуда(история появления) Сегодня нам сложно представить свою жизнь без посуды. Древним людям долгое время приходилось обходиться без нее. Свою первую посуду первобытный человек начал делать из коры и дерева, плел корзины из прутьев. Но вся эта посуда была неудобной, в ней нельзя было готовить, нельзя хранить жидкости. Сначала для ее изготовления использовали глину, поскольку она хорошо поддавалась лепке и при высыхании образовывала довольно твердую массу. Помимо глины в те времена посуду делали из камня, ракушек, слоновой кости, рогов животных. Прошла первобытная эра, и очень скоро человек задумался о внешнем виде своей посуды. Так, появились столовые сервизы. В первую очередь ими пользовались статусные, богатые, знатные люди. Их столы украшала посуда из фаянса, серебра, майолики и золота. Такие сервизы стоят неимоверно дорого и по сей день.

5 слайд Проверим кроссворд 1.Чайник 2.Сковорода 3.Половник 4.Кастрюля 5.Чашка 6.Ложка
Описание слайда:

Проверим кроссворд 1.Чайник 2.Сковорода 3.Половник 4.Кастрюля 5.Чашка 6.Ложка 7.Тарелка 8.Нож 9.Самовар 10.сахарница

6 слайд 2 группа –сервировка(что это) Сервировка — это подготовка стола перед приемом
Описание слайда:

2 группа –сервировка(что это) Сервировка — это подготовка стола перед приемом пищи (к завтраку, обеду, ужину, праздничному застолью, банкету, фуршету, банкету-коктейлю, чайной церемонии). Она включает в себя правильную расстановку предметов, необходимых для приема пищи (скатерти, посуды, приборов). Целью сервировки является создание максимального удобства в процессе приема пищи, хорошего настроения, выражения внимания и доброжелательности.

7 слайд Сервировка
Описание слайда:

Сервировка

8 слайд 3 группа Салфетки
Описание слайда:

3 группа Салфетки

9 слайд Немного истории Салфетки имеют солидный возраст. Древние римляне ели руками,
Описание слайда:

Немного истории Салфетки имеют солидный возраст. Древние римляне ели руками, а роль салфеток играли специальные рабы: об их волосы вытирали грязные руки. древние египтяне использовали листья фигового дерева. В Россию салфетки попали во времена Петра I, до этого руки вытирали о край скатерти. На востоке роль салфеток выполнял тонкий лаваш. В Японии и Китае - листочки рисовой бумаги. Используются два вида салфеток - полотняные и бумажные. Датой появления бумажных салфеток стало - 9 июля 1887 год. Фабрикант Джон Дикенсон на торжественном обеде по поводу ежегодной встречи производителей бумаги предложил впервые использовать бумажные салфетки.

10 слайд «Свеча»
Описание слайда:

«Свеча»

11 слайд «Веер»
Описание слайда:

«Веер»

12 слайд «Пламя»
Описание слайда:

«Пламя»

13 слайд «Эверест»
Описание слайда:

«Эверест»

14 слайд  «Рыбка»
Описание слайда:

«Рыбка»

15 слайд  «Артишок»
Описание слайда:

«Артишок»

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд Вариант кроссворда
Описание слайда:

Вариант кроссворда

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Программа"Разговор о правильном питании"

Тема: Как правильно накрыть стол.(3 класс)

Цель: формирование знаний о сервировке стола

Задачи:

•-  расширить представление  о предметах сервировки стола (столовых приборах и столовой посуде), правилах сервировки стола для ежедневного приема пищи;

•- научить  различать столовые приборы и столовую посуду, которая используется для сервировки стола к завтраку, ужину, обед ; ознакомить с правилами сервировки стола к завтраку, обеду, ужину;

•- воспитывать культуру поведения за столом.

Практическая работа проводится в 3 группах:

1 гр. посуда

2гр. сервировка

3гр. салфетки.

 

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку


Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.