Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по русскому языку для самостоятельных работ.(2 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация по русскому языку для самостоятельных работ.(2 класс)

библиотека
материалов
Задания для самостоятельной работы. Русский язык. 2 класс.
ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ 1. В словах подчеркните буквы, обозначающие гласные звуки. Тапо...
Тапочки, самосвал, столбик, колобок, мухо­мор, глухарь, люди.
Буквосочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ 1. Вставьте в слова пропущенные буквы. Пищ...
3. Отгадайте загадку. Напишите отгадку. Вставьте пропущенные буквы. Я пыхч _...
4.Вставьте пропущенные буквы. Еле дышат, еле ж __вы В пятитонке пассаж __ры....
СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ 1. Добавьте к данным словам по одному согласному звуку. Запиш...
парк, волк, крот, стук
УДВОЕННЫЕ СОГЛАСНЫЕ 1.Спишите и подчеркните удвоенные согласные. Закончились...
2.Спишите и подчеркните удвоенные согласные. Аллея, алый, сумма, сумка, хокк...
ПРЕДЛОЖЕНИЕ 1. Спишите. Правильно обозначайте начало и конец предложений. Ушл...
1.Прочитайте. Выпишите основу предложения 	В саду шумел мокрый ветер. 2. Из с...
СЛОГ. 1.Запишите слова, разделяя их на слоги. Дождик, звери, ветер, берёзка,...
Дож-дик, зве-ри, ве-тер, Бе-рёз-ка, стра-ни-цы, Са-ра-фан, бал-кон.
2. Спишите слова, разделяя знаком переноса. Выставка, лесные, помощники, пос...
5. Выпишите из поговорки слова с буквой й, разделяя знаком переноса. 	Знайка...
ЗВУКИ И БУКВЫ 1.Спишите слова, рядом цифрами обозначьте количество букв и зву...
Заяц – 5 зв., 4 б. Белка – 5 зв., 5 б. Собака -6 зв., 6 б. Лиса – 4 зв., 4 б.
2. Спишите слова, добавляя пропущенные буквы. __очка, __ом, ко__, ро__, __алк...
1.Составьте слова из слогов: кар, зем, мы, мыш, uк, ло, тон, ка, ра, ля 2.Спи...
Спишите слова. В словах подчеркните буквы, обозначающие гласные звуки. Тапочк...
Напишите пять слов с буквой ь в середине. Разделите знаком переноса. 2. Спиши...
1. Спишите слова, разделяя знаком переноса. Туманы, большая, узкая, школьный,...
Вяжет … слоненку носочки, … ему вышивает платочки, … плетет для слоненка корз...
Павлик и юра – братя. Они жывут в селе нива. Днём малчики пошли на рыбалку. В...
Бурундуки – мален…кие лесные ж…тели. Они л…бят яг…ды, плоды ш…повника.
28 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Задания для самостоятельной работы. Русский язык. 2 класс.
Описание слайда:

Задания для самостоятельной работы. Русский язык. 2 класс.

№ слайда 2 ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ 1. В словах подчеркните буквы, обозначающие гласные звуки. Тапо
Описание слайда:

ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ 1. В словах подчеркните буквы, обозначающие гласные звуки. Тапочки, самосвал, столбик, колобок, мухо­мор, глухарь, люди.

№ слайда 3 Тапочки, самосвал, столбик, колобок, мухо­мор, глухарь, люди.
Описание слайда:

Тапочки, самосвал, столбик, колобок, мухо­мор, глухарь, люди.

№ слайда 4 Буквосочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ 1. Вставьте в слова пропущенные буквы. Пищ
Описание слайда:

Буквосочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ 1. Вставьте в слова пропущенные буквы. Пищ __, овч __рка, перч __тки, угощ __ть, рощ __, свеч __, туч __, ч __йка, скуч __ть, ч __й, стуч __ть. 2. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Бабушка угощ __ла внуч __т вкусными пищ __ми. Стуч __т в ч __ще дятлы.  

№ слайда 5 3. Отгадайте загадку. Напишите отгадку. Вставьте пропущенные буквы. Я пыхч _
Описание слайда:

3. Отгадайте загадку. Напишите отгадку. Вставьте пропущенные буквы. Я пыхч __, пыхч __, пыхч __, Больше греться не хоч __. Крышка громко зазвенела: «Пейте ч __й, вода вскипела!»

№ слайда 6 4.Вставьте пропущенные буквы. Еле дышат, еле ж __вы В пятитонке пассаж __ры.
Описание слайда:

4.Вставьте пропущенные буквы. Еле дышат, еле ж __вы В пятитонке пассаж __ры. Всех маш __на укач __ла, А потом вдруг замолч __ла.

№ слайда 7 СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ 1. Добавьте к данным словам по одному согласному звуку. Запиш
Описание слайда:

СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ 1. Добавьте к данным словам по одному согласному звуку. Запишите новые сло­ва. пар, вол, рот, тук

№ слайда 8 парк, волк, крот, стук
Описание слайда:

парк, волк, крот, стук

№ слайда 9 УДВОЕННЫЕ СОГЛАСНЫЕ 1.Спишите и подчеркните удвоенные согласные. Закончились
Описание слайда:

УДВОЕННЫЕ СОГЛАСНЫЕ 1.Спишите и подчеркните удвоенные согласные. Закончились уроки. Анна и Алла вышли из класса.

№ слайда 10 2.Спишите и подчеркните удвоенные согласные. Аллея, алый, сумма, сумка, хокк
Описание слайда:

2.Спишите и подчеркните удвоенные согласные. Аллея, алый, сумма, сумка, хоккей, иллюминатор, коллекция, колет,

№ слайда 11 ПРЕДЛОЖЕНИЕ 1. Спишите. Правильно обозначайте начало и конец предложений. Ушл
Описание слайда:

ПРЕДЛОЖЕНИЕ 1. Спишите. Правильно обозначайте начало и конец предложений. Ушло тёплое лето прошла осень выпал первый снег пришла зима подули ветры холодом.

№ слайда 12 1.Прочитайте. Выпишите основу предложения 	В саду шумел мокрый ветер. 2. Из с
Описание слайда:

1.Прочитайте. Выпишите основу предложения В саду шумел мокрый ветер. 2. Из слов составьте предложение и выпишите основу предложения. Первые, в, закружились, воздухе, снежинки. 3. Подчеркните главные члены предложения. По небу тянулись серые тучи.

№ слайда 13 СЛОГ. 1.Запишите слова, разделяя их на слоги. Дождик, звери, ветер, берёзка,
Описание слайда:

СЛОГ. 1.Запишите слова, разделяя их на слоги. Дождик, звери, ветер, берёзка, страницы, сарафан, балкон.

№ слайда 14 Дож-дик, зве-ри, ве-тер, Бе-рёз-ка, стра-ни-цы, Са-ра-фан, бал-кон.
Описание слайда:

Дож-дик, зве-ри, ве-тер, Бе-рёз-ка, стра-ни-цы, Са-ра-фан, бал-кон.

№ слайда 15 2. Спишите слова, разделяя знаком переноса. Выставка, лесные, помощники, пос
Описание слайда:

2. Спишите слова, разделяя знаком переноса. Выставка, лесные, помощники, пословица, желтые, привет, монетка. 3. Выпишите из пословиц слова, которые не переносятся. Труд кормит, а лень портит. Семь раз отмерь - один раз отрежь. 4. Спишите слова, разделяя на слоги и знаком переноса. Весёлые, маленький, рейка.

№ слайда 16 5. Выпишите из поговорки слова с буквой й, разделяя знаком переноса. 	Знайка
Описание слайда:

5. Выпишите из поговорки слова с буквой й, разделяя знаком переноса. Знайка дорожкой бежит, А Незнайка на печи лежит. 6. Спишите слова, разделяя знаком переноса. Золотая, жужжит, пойду, сигнальщик, веточка, кабачок, авария. 7. Напишите пять слов, которые не переносятся.

№ слайда 17 ЗВУКИ И БУКВЫ 1.Спишите слова, рядом цифрами обозначьте количество букв и зву
Описание слайда:

ЗВУКИ И БУКВЫ 1.Спишите слова, рядом цифрами обозначьте количество букв и звуков. Парк, лось, деньки, кукла.

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Заяц – 5 зв., 4 б. Белка – 5 зв., 5 б. Собака -6 зв., 6 б. Лиса – 4 зв., 4 б.
Описание слайда:

Заяц – 5 зв., 4 б. Белка – 5 зв., 5 б. Собака -6 зв., 6 б. Лиса – 4 зв., 4 б.

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 2. Спишите слова, добавляя пропущенные буквы. __очка, __ом, ко__, ро__, __алк
Описание слайда:

2. Спишите слова, добавляя пропущенные буквы. __очка, __ом, ко__, ро__, __алка, ча__ки, м__шка, тра__тор, сн__г, кл__сс, ен__т.

№ слайда 22 1.Составьте слова из слогов: кар, зем, мы, мыш, uк, ло, тон, ка, ра, ля 2.Спи
Описание слайда:

1.Составьте слова из слогов: кар, зем, мы, мыш, uк, ло, тон, ка, ра, ля 2.Спишите слова, рядом цифрами обозначьте количество букв и звуков. Сад, день, куртка, лодка. 3.К словам добавьте по одному согласному звуку. Запишите новые слова. пар, вол, рот, дал, тук 4. Спишите предложение. Подчеркните буквы, обозначающие гласные звуки. Белоносые грачи собирают на пашне червяков.

№ слайда 23 Спишите слова. В словах подчеркните буквы, обозначающие гласные звуки. Тапочк
Описание слайда:

Спишите слова. В словах подчеркните буквы, обозначающие гласные звуки. Тапочки, самосвал, столбик, колобок, мухомор, глухарь, люди. 2. Запишите слова, разделяя их на слоги. Дождик, звери, ветер, берёзка, страницы, сарафан, балкон. 3. Спишите предложение. Подчеркните гласные и напишите количество слогов над каждым словом. Мальчики запускали бумажного змея. 4. Запишите слова, разделяя их на слоги. Поставьте ударение. Наука, серебро, камень, крючок, человек, смородина.

№ слайда 24 Напишите пять слов с буквой ь в середине. Разделите знаком переноса. 2. Спиши
Описание слайда:

Напишите пять слов с буквой ь в середине. Разделите знаком переноса. 2. Спишите предложение, разделяя слова знаком переноса. Утреннее солнце осветило опушку леса. 3. Выпишите из стихотворения слова, которые не переносятся. Юной Юлии хвала, Быстрой, юркой, как юла. А в июне и в июле Отдохнёт на юге Юля. (В. Берестов)

№ слайда 25 1. Спишите слова, разделяя знаком переноса. Туманы, большая, узкая, школьный,
Описание слайда:

1. Спишите слова, разделяя знаком переноса. Туманы, большая, узкая, школьный, стайка, осенние, передник. 2. Составьте из данных слов предложение, разделяя слова знаком переноса. В, малиновки, чаще, голосок, слышался, леса. 3. Отгадайте загадку. Выпишите из загадки слова, которые не переносятся. У кого днём один глаз, А ночью - много?

№ слайда 26 Вяжет … слоненку носочки, … ему вышивает платочки, … плетет для слоненка корз
Описание слайда:

Вяжет … слоненку носочки, … ему вышивает платочки, … плетет для слоненка корзинку, … рисует слоненку картинку. Подберите вместо точек имена детей.

№ слайда 27 Павлик и юра – братя. Они жывут в селе нива. Днём малчики пошли на рыбалку. В
Описание слайда:

Павлик и юра – братя. Они жывут в селе нива. Днём малчики пошли на рыбалку. Вот и речка. Рибята стали рыбачить. Рядом сидел Кот васька.Юра тащит окунка. Эту рыпку дали кату.

№ слайда 28 Бурундуки – мален…кие лесные ж…тели. Они л…бят яг…ды, плоды ш…повника.
Описание слайда:

Бурундуки – мален…кие лесные ж…тели. Они л…бят яг…ды, плоды ш…повника.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Самостоятельные работы - основной способ проверки знаний в начальной школе, поскольку позволяют проверить как знания по конкретной теме,так и общие орфографические умения. В данных работах представлены различные виды задания для самостоятельных работ. Данные задания идеально подходят проведения самостоятельных работ во втором классе. Их  можно использовать как для проверки знаний в конце четверти так и в процессе изучения тем. В данной презентации дано большое количество тем, изучаемых во втором классе по русскому языку по учебнику В.П.Канакиной. (УМК "Школа России")
   

Общая информация

Номер материала: 289776

Похожие материалы