Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Русский язык Учитель: Бариева Р.М. г. Набережные Челны
2 слайд
На п..лянке у тр..пинки Проб..ваются тр..винки. С буг..рка ручей б..жит, А под елкой снег л..жит. Борис Владимирович Заходер
3 слайд
4 слайд
На п..лянке у тр..пинки Проб..ваются тр..винки. С буг..рка ручей б..жит, А под елкой снег л..жит.
5 слайд
На полянке у тропинки Пробиваются травинки. С бугорка ручей бежит, А под елкой снег лежит.
6 слайд
Сосна, вода, дела, трава Проверить надо все слова. Безударный гласный Стоп! Писать опасно! Слуху вы не доверяйте Удареньем проверяйте: Сосны, воды, травы, дело. А теперь пишите смело. Коза, стрела, стена, десна, Места, земля, столяр, сосна Проверить надо все слова. Проверь слова, да не спеши, Красиво, грамотно пиши. В. Волина
7 слайд
друзья к..нец большой легкий х..лодный св..тло т..желый теплый начало маленький темно вр..ги Соедините линией слова, противоположные по значению. Вставьте пропущенные буквы.
8 слайд
друзья конец большой легкий холодный светло тяжелый теплый начало маленький темно враги
9 слайд
А Б В
![Сапок - [сапок]](https://fs01.infourok.ru/images/doc/94/112183/img9.jpg "Сапок - [сапок]")
10 слайд
Сапок - [сапок]
11 слайд
Какие гласные буквы Пропущены в словах? Ст..на, с..сна, тр..ва. А) е,о,и Б) и, а, о В) е, о, а
12 слайд
Стена, сосна, трава.
13 слайд
Укажите проверочное слово для слова моряк. А) морской Б) море В) мореплаватель
14 слайд
Моряк - мореплаватель
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цели и задачи:
Познавательные: формировать умение находить в словах буквы безударных гласных звуков; развивать умение находить проверочные слова путем подбора родственных слов или изменения формы слова; создать представление о единообразном написании слова; показать значение верного написания слов для различения их по смыслу.
Регулятивные: проверять правильность выполненного задания при работе в паре, в группе и вносить корректировку.
Коммуникативные: формулировать понятные высказывания в рамках учебного диалога; комментировать собственные действия при выполнении задания.
Предметные : писать новые словарные слова; писать слово с безударной гласной, подбирая проверочное слово.
Методы работы: объяснительно-иллюстративные, частично-поисковые, практические, групповые и в парах.
Ожидаемые результаты: повышение активности учащихся на уроках, улучшение результатов обучения, использование учащимися приобретённых знаний и умений в практической деятельности.
6 664 711 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бариева Римма Миниразимовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.