Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Описание действий
Урок развития речи
в 7 классе
Шапошникова Л.Б., учитель русского языка и литературы МОУ « СОШ № 4 г. Жирновска» Волгоградской области
2 слайд
Цели урока:
Вспомнить « Типы речи»
Научиться описывать действия
Узнать роль описания действий в речи
Выяснить роль наречий в описании действия
3 слайд
Работа в парах.
Заполнить « Кластер»
Типы речи
повествование
рассуждение
описание
Что происходит?
Какой?
Почему?
4 слайд
Виды описаний
предмета
природы
местности
растения
внешности
животного
интерьера
5 слайд
Игра « кто? что? Как?»
Учитель ( как? ) подошёл к своему столу, присел на стул, ( Как ?) разложил на рабочем месте необходимые предметы: журнал, учебники, тетради. Потом ( Как ? ) встал, ( Как? ) подошел к доске и записал : « Все »
Добавьте наречия, обозначающие образ действия и последовательность действий.
6 слайд
Игра «Кто? Что? Как?»
Проверь себя.
Учитель неторопливо подошёл к своему столу, присел на стул, аккуратно разложил на рабочем месте необходимые предметы: журнал, учебники, тетради. Потом порывисто встал, решительно подошел к доске и записал : « Все »
7 слайд
Особенности описания действия:
1. Сохранение последовательности в описании
2. Четкость, точность описания
3. Использование наречий.
8 слайд
Работа в парах.
Опишите действия по плану.
Как человек готовится к действию?
Что он делает сначала?
Что он делает потом?
Как заканчивается действие?
9 слайд
Работа в группах
Передайте характер человека, совершающего действия
Используйте наречия:
Быстро, медленно , торопливо, старательно, сноровисто, уверенно, аккуратно , весело, спокойно.
10 слайд
Работа с учебником.
Упр. 237, стр. 112
Выпишите наречия , с помощью которых автор
характеризует, «рисует» действия,
указывает на их последовательность .
11 слайд
Описание действия включает в себя следующие части:
.1. Подготовка того или другого человека к работе
(рабочий костюм, рабочее место, необходимые инструменты, материалы; поза)
2. Ход работы
(последовательность описания всех операций от начала до конца).
3. Результат работы
12 слайд
Вопросы – помощники:
1. Как человек готовится к действию?
2. Как он при этом выглядит?
3. Что он делает сначала?
4. Что делает потом?
5. Что изменяется в его внешности при этом?
6. Чем заканчивается действие?
7. Как человек переживает результаты своего труда?
8. Какие наречия помогают
передать характер человека, совершающего действие?
13 слайд
Работа с учебником.
Упр. 238 стр.112
Устраните неоправданное повторение слов, указывающих на последовательность действий.
14 слайд
Описывать действие непросто.
Когда возникает необходимость в таких описаниях ?
Работа с образцом. Найдите описание действия.
С печью своей бабка Ватруша намаялась вдоволь и никогда бы не доверила перекладывать её незнакомому человеку, да пожадничала. Новый печник только полцены запросил и с виду был обходительный, не горластый.
Четыре дня возился Дмитрий с печью бабки Ватруши. Хозяйка уже засомневалась в нём, затосковала. Что за печник! Положит десяток кирпичей и сидит, курит, в бумажки свои заглядывает. А то вдруг готовую печь заново разбирать начнёт. А уж раствор замешивает, будто тесто. И месит, и месит, всякий камушек растирает. Это за полцены-то!
15 слайд
Проверьте себя.
С печью своей бабка Ватруша намаялась вдоволь и никогда бы не доверила перекладывать её незнакомому человеку, да пожадничала. Новый печник только полцены запросил и с виду был обходительный, не горластый.
Четыре дня возился Дмитрий с печью бабки Ватруши. Хозяйка уже засомневалась в нём, затужила. Что за печник! Положит десяток кирпичей и сидит, курит, в бумажки свои заглядывает. А то вдруг готовую печь разбирать начнёт. А уж раствор замешивает, будто тесто. И месит, и месит, всякий камушек растирает. Это за полцены-то!
16 слайд
Итак , подведём итоги.
Сегодня я узнал…
У меня получилось…
Было трудно….
Было интересно….
Теперь я умею….
17 слайд
Домашнее задание:
Упр. 240
Напишите такое сочинение о труде, которое можно было бы поместить в рубрику « Учимся работать»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация к уроку развития речи по теме " Описание действий" , 7
класс ( учебник " Русского языка", 7 класс,под.ред. М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской, Л.А.Тростенцовой и др.)
В данной презентации вспоминают учащиеся типы речи, их значения. Подобран интересный материал для знакомства учащихся с описанием действия, ролью этих описаний в речи, ролью наречий в описании действия. Представлены задания разного вида, работа с образцом описания действий, творческая работа.Делается вывод об особенностях текстов описания действия, предлагаются для создания текстов вопросы - помощники.
6 671 666 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шапошникова Лариса Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.