Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Общее понятие о предлоге"

Презентация по русскому языку на тему "Общее понятие о предлоге"


библиотека
материалов
Урок русского языка 2 класс
Говори правильно! Шарфы, банты, жалюзи, красивей, завидно, звонит, начался, б...
Петли
Петли
Говори правильно! Петля петли петель петелька петляет петельный.
 Петля мн.ч. петли петель однокоренные петелька петляет петельный.
Словарная работа 1. Проверь! Петух, кровать, ученик, ягода, щавель, рисунок,...
Предлог Цель: познакомиться с предлогом как частью речи и его ролью в предлож...
Лесная, выскочил, тропка, кусты, зайчик.
 На лесную тропку из кустов выскочил зайчик.
Спишите, вставляя нужные предлоги. … полю бежит … волка заяц. … лесу … поляне...
Домашнее задание С. 109 - правило, упр. 186.
С п а с и б о !
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок русского языка 2 класс
Описание слайда:

Урок русского языка 2 класс

№ слайда 2 Говори правильно! Шарфы, банты, жалюзи, красивей, завидно, звонит, начался, б
Описание слайда:

Говори правильно! Шарфы, банты, жалюзи, красивей, завидно, звонит, начался, балуется, столяр, щавель, верблюдица, камбала, петля.

№ слайда 3 Петли
Описание слайда:

Петли

№ слайда 4 Петли
Описание слайда:

Петли

№ слайда 5 Говори правильно! Петля петли петель петелька петляет петельный.
Описание слайда:

Говори правильно! Петля петли петель петелька петляет петельный.

№ слайда 6  Петля мн.ч. петли петель однокоренные петелька петляет петельный.
Описание слайда:

Петля мн.ч. петли петель однокоренные петелька петляет петельный.

№ слайда 7 Словарная работа 1. Проверь! Петух, кровать, ученик, ягода, щавель, рисунок,
Описание слайда:

Словарная работа 1. Проверь! Петух, кровать, ученик, ягода, щавель, рисунок, монолог. 2. Установи закономерность по образцу и угадай тему урока! Образец: лягушка, линейка, Россия, лопата – лиса.

№ слайда 8 Предлог Цель: познакомиться с предлогом как частью речи и его ролью в предлож
Описание слайда:

Предлог Цель: познакомиться с предлогом как частью речи и его ролью в предложении. Задачи: учиться находить предлоги в предложении; узнать, с какими частями речи употребляются предлоги; устанавливать связь слов в предложении с помощью предлога; применять правила правописания.

№ слайда 9 Лесная, выскочил, тропка, кусты, зайчик.
Описание слайда:

Лесная, выскочил, тропка, кусты, зайчик.

№ слайда 10  На лесную тропку из кустов выскочил зайчик.
Описание слайда:

На лесную тропку из кустов выскочил зайчик.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Спишите, вставляя нужные предлоги. … полю бежит … волка заяц. … лесу … поляне
Описание слайда:

Спишите, вставляя нужные предлоги. … полю бежит … волка заяц. … лесу … поляне прыгали белочки. Ребята … опушке леса нашли спелую землянику. … кошки зелёные глаза и кисточки … ушках.

№ слайда 13 Домашнее задание С. 109 - правило, упр. 186.
Описание слайда:

Домашнее задание С. 109 - правило, упр. 186.

№ слайда 14 С п а с и б о !
Описание слайда:

С п а с и б о !

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

 Данная презентация прилагается к уроку русского языка "Общее понятие о предлоге" (2 класс). Где предлагается традиционная рубрика урока: "Говори правильно!" 

  Урок направлен на формирование у обучающихся общеучебных умений и навыков.

 Предлагаемые задания на уроке дают понятие о предлоге как части речи, его роли в предложении.

 Дети учатся употреблять предлог только с именами существительными или местоимениями;устанавливать связь слов в предложении с помощью предлога.

  Вся деятельность обучающихся направлена на развитие их мышления, внимания, речи, интереса к предмету, родному языку.

  Дети учатся не только грамотно писать, но и говорить.

     

 

 

Общая информация

Номер материала: 351421

Похожие материалы