Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Язык – главный помощник в общении».
2 слайд
Цель урока:
Повторение – мать учения.
3 слайд
В каком значении употреблено слово «язык»?
Язык – орган чувств.
Язык – главное средство общения.
4 слайд
Язык – главное средство общения
5 слайд
Языковые единицы
6 слайд
Языковые единицы
7 слайд
Зима. Холод. Выпал белый, пушистый снег.
На деревьях дети развесили кормушки. Каждое утро к птичьей столовой прилетают воробьи, синицы и снегири.
8 слайд
Нераспространённые
Распространённые
Выпал белый, пушистый снег.
На деревьях дети развесили кормушки.
Каждое утро к птичьей столовой прилетают воробьи, синицы и снегири.
Зима.
Холод.
9 слайд
Выпишите предложение подходящее к данной схеме.
[ ‗‗‗‗‗‗ ~~~~, ~~~~ _______ ].
10 слайд
Памятка
ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Главные:
Подлежащее (Кто? Что? Именительный падеж.
О ком или о чём говорится в
предложении, существительное, местоимение)
Сказуемое (Что делает? Что говорится о
о подлежащем, глагол)
Второстепенные:
Дополнение (Кого? Чего? Кому? Чему? Кем?
Чем? О ком? О чём? Существительное)
Определение (Какой? Какая? Какое? Какие? Чей?
Прилагательное, существительное)
Обстоятельство (Где? Куда? Откуда? Как?
Наречие, существительное)
![Расставьте, где необходимо запятые. [Ө Ө Ө и Ө ‗‗‗‗ ]....](https://documents.infourok.ru/39198e31-7eb1-4ad8-83b1-d37337dc6f86/0/slide_11.jpg "Расставьте, где необходимо запятые. [Ө Ө Ө и Ө ‗‗‗‗ ]....")
11 слайд
Расставьте, где необходимо запятые.
[Ө Ө Ө и Ө ‗‗‗‗ ].
[ — ‗‗‗ O а O ].
[Ө Ө Ө ‗‗‗‗ ].
[O но O ‗‗‗ — ].
[ Ө и Ө ‗‗‗‗ ].
![Проверяем: [Ө, Ө, Ө и Ө ‗‗‗‗ ]....](https://documents.infourok.ru/39198e31-7eb1-4ad8-83b1-d37337dc6f86/0/slide_12.jpg "Проверяем: [Ө, Ө, Ө и Ө ‗‗‗‗ ]....")
12 слайд
Проверяем:
[Ө, Ө, Ө и Ө ‗‗‗‗ ].
[ — ‗‗‗ O, а O ].
[Ө, Ө, Ө ‗‗‗‗ ].
[O, но O ‗‗‗ — ].
[ Ө и Ө ‗‗‗‗ ].
13 слайд
14 слайд
Выполни тест с проверкой по эталону.
1. Укажи номер предложения, в котором правильно расставлены запятые:
А) В одну минуту матросы попрыгали в море спустили в воду парус, привязали его и в парусе устроили купальню.
Б) В одну минуту матросы попрыгали в море, спустили в воду парус, привязали его и в парусе устроили купальню.
В) В одну минуту матросы попрыгали в море, спустили в воду парус, привязали его, и в парусе устроили купальню.
Г) В одну минуту матросы попрыгали, в море спустили в воду парус, привязали его и в парусе устроили купальню.
Д) В одну минуту матросы попрыгали в море спустили в воду парус привязали его, и в парусе устроили купальню.
2. Укажи грамматическую основу в предложении:
БЫСТРОКРЫЛЛЫЕ СТРИЖИ И ЛАСТОЧКИ УЖЕ УЛЕТЕЛИ НА ЮГ.
А) быстрокрылые стрижи и ласточки;
Б) улетели ласточки;
В) стрижи улетели;
Г) стрижи и ласточки улетели;
Д) улетели на юг.
3. Отметь все предложения с однородными членами:
А) Мама любит белые желтые и сиреневые гвоздики.
Б) Письмо от бабушки принес почтальон и опустил в почтовый ящик.
В) К крыльцу вела узенькая тропинка.
Г) Мы украсили елку разноцветными шарами и пошли пить чай.
Д) В наших лесах водятся лисы и зайцы.
4.Отметь все повествовательные предложения:
А) Когда же вернутся родители?
Б) На Спасской башне находятся большие часы.
В) Обязательно вымой посуду!
Г) Какая гроза началась!
Д) Чудный запах доносится от белых лилий.
15 слайд
ЭТАЛОН
1. Укажи номер предложения, в котором правильно расставлены запятые:
Б) В одну минуту матросы попрыгали в море, спустили в воду парус, привязали его и в парусе устроили купальню.
2. Укажи грамматическую основу в предложении:
Быстрокрылые стрижи и ласточки уже улетели на юг.
Г) стрижи и ласточки улетели;
3. Отметь все предложения с однородными членами:
А) Мама любит белые, желтые и сиреневые гвоздики.
Б) Письмо от бабушки принес почтальон и опустил в почтовый ящик.
Г) Мы украсили елку разноцветными шарами и пошли пить чай.
Д) В наших лесах водятся лисы и зайцы.
4.Отметь все повествовательные предложения:
Б) На Спасской башне находятся большие часы.
Г) Какая гроза началась!
Д) Чудный запах доносится от белых лилий.
16 слайд
Домашнее задание.
Составить и записать три предложения с глаголами из словарика «Говори правильно» с.154-155
17 слайд
Спасибо за урок!
Презентацию подготовила учитель начальных классов Волкова Т.И.
МБОУ СОШ №98
г. Краснодар
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация "Язык - главный помощник в общении" составлена к уроку русского языка по теме: "Предложение. Обобщение." для учащихся 3 класса, обучающихся по УМК "Перспектива".
Презентация содержит 17 слайдов, которые включают в себя как задания к уроку. так и эталоны для проверки выполненного учащимися.
Так как программа не предусматривает изучение второстепенных членов предложения (дополнение, определение, обстоятельство), в презентацию включена памятка по разбору предложения с вопросами второстепенных членов предложения, которой учащиеся пользуются как на уроке, так и при выполнении домашних заданий.
6 664 711 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Волкова Татьяна Иоакимовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.