131445
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИЗО, МХКПрезентацииПрезентация по технологии на тему: «Лепка сложных форм различными способами» (3 класс)

Презентация по технологии на тему: «Лепка сложных форм различными способами» (3 класс)

библиотека
материалов
Я весь мир слепить готов - Дом, машину, двух котов. Я сегодня властелин - У м...
Лепка сложных форм различными способами
Лепить из глины люди начали давным-давно.
Глиняная игрушка – особый вид народного творчества.
ФИЛИМОНОВСКИЕ ИГРУШКИ
КАРГОПОЛЬСКИЕ ИГРУШКИ
Дымковские ИГРУШКИ
При изготовлении фигурку составляют из нескольких частей, соединяя их в опре...
Пластилин был изобретен в 1887 году английским учителем по изобразительному и...
ИЗ ЧЕГО ПРОИЗВОДЯТ ПЛАСТИЛИН? Основные ингредиенты – сухая глина и парафин.
ФИЗМИНУТКА Осторожно ветер за калитку вышел, (Руки вверх и махи руками вправо...
ПРИЕМ РАБОТЫ С ПЛАСТИЛИНОМ 1. придавливание 2. примазывание 3. разглаживание...
Шар (кусочек пластилина катать по кругу между ладонями до получения шара). Яй...
Колбаска или жгутик (прокатать кусочек пластилина между ладонями; если нажима...
Творческих вам успехов!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Я весь мир слепить готов - Дом, машину, двух котов. Я сегодня властелин - У м
Описание слайда:

Я весь мир слепить готов - Дом, машину, двух котов. Я сегодня властелин - У меня есть...

2 слайд Лепка сложных форм различными способами
Описание слайда:

Лепка сложных форм различными способами

3 слайд Лепить из глины люди начали давным-давно.
Описание слайда:

Лепить из глины люди начали давным-давно.

4 слайд Глиняная игрушка – особый вид народного творчества.
Описание слайда:

Глиняная игрушка – особый вид народного творчества.

5 слайд ФИЛИМОНОВСКИЕ ИГРУШКИ
Описание слайда:

ФИЛИМОНОВСКИЕ ИГРУШКИ

6 слайд КАРГОПОЛЬСКИЕ ИГРУШКИ
Описание слайда:

КАРГОПОЛЬСКИЕ ИГРУШКИ

7 слайд Дымковские ИГРУШКИ
Описание слайда:

Дымковские ИГРУШКИ

8 слайд При изготовлении фигурку составляют из нескольких частей, соединяя их в опре
Описание слайда:

При изготовлении фигурку составляют из нескольких частей, соединяя их в определенной последовательности, как это показано на рисунке.

9 слайд Пластилин был изобретен в 1887 году английским учителем по изобразительному и
Описание слайда:

Пластилин был изобретен в 1887 году английским учителем по изобразительному искусству Уильямом Харбутом

10 слайд ИЗ ЧЕГО ПРОИЗВОДЯТ ПЛАСТИЛИН? Основные ингредиенты – сухая глина и парафин.
Описание слайда:

ИЗ ЧЕГО ПРОИЗВОДЯТ ПЛАСТИЛИН? Основные ингредиенты – сухая глина и парафин.

11 слайд ФИЗМИНУТКА Осторожно ветер за калитку вышел, (Руки вверх и махи руками вправо
Описание слайда:

ФИЗМИНУТКА Осторожно ветер за калитку вышел, (Руки вверх и махи руками вправо-влево.) Постучал в окошко, пробежал по крыше, (Постучать кулачками по парте, перебрать пальчиками по парте.) Покачал тихонько ветками черемух, (Руки поднять вверх, махи руками вправо-влево.) Пожурил за что-то воробьев знакомых. (Постучать кулачками по парте.) Полетел куда-то вперемешку с пылью. (Руки согнуты в стороны, махи руками.) С. Есенин

12 слайд ПРИЕМ РАБОТЫ С ПЛАСТИЛИНОМ 1. придавливание 2. примазывание 3. разглаживание
Описание слайда:

ПРИЕМ РАБОТЫ С ПЛАСТИЛИНОМ 1. придавливание 2. примазывание 3. разглаживание 4. налепы

13 слайд Шар (кусочек пластилина катать по кругу между ладонями до получения шара). Яй
Описание слайда:

Шар (кусочек пластилина катать по кругу между ладонями до получения шара). Яйца (скатать шар и слегка покатать между ладонями вперед-назад, надавливая на один край ладоней сильнее.) Капля (скатать шар, защипнуть шарик в одном месте пальцами и слегка вытянуть. Сгладить поверхность руками.) ТЕХНИКА РАБОТЫ С ПЛАСТИЛИНОМ

14 слайд Колбаска или жгутик (прокатать кусочек пластилина между ладонями; если нажима
Описание слайда:

Колбаска или жгутик (прокатать кусочек пластилина между ладонями; если нажимать сильнее и растягивать, получится жгутик.) Лепешка (скатать шарик и расплющить скалкой или ладошкой). Следующий способ, это резание жгутиков, если вам нужно получить круглые, квадратные детали для будущего изделия. Смешивание одного цвета с другим. ТЕХНИКА РАБОТЫ С ПЛАСТИЛИНОМ

15 слайд Творческих вам успехов!
Описание слайда:

Творческих вам успехов!

Краткое описание документа:

Тема урока: «Лепка сложных форм различными способами».

Цели урока:

  • познакомить учащихся с историей глиняной игрушки и возникновением пластилина;
  • научить лепить детали сложных форм различными способами (раскатыванием, резанием, кручением, вдавливанием и т.д.);
  • повторить и отработать приемы лепки из пластилина;
  • развивать эстетический вкус и мелкую моторику рук;
  • воспитывать аккуратность и терпение, доброжелательное отношение друг к другу.

Формы работы: фронтальная.

Средства обучения: экран, проектор.

Наглядность: презентация.

Практическая работа: изготовление различных фигурок животных из пластилина.

Оборудование:  пластилин, стеки, пластиковая доска для лепки.

Формирование универсальных учебных действий (УУД).

Личностные УУД:

-повышение уровня мотивации учебной и творческой деятельности;

ориентация на понимание причин успеха или неуспеха выполненной работы,

-на восприятие и понимание предложений и оценок учителей и товарищей;

развитие эстетического вкуса при выполнении творческой работы;

-духовно-нравственное развитие детей посредством формирования уважительного отношения к своей работе.

Регулятивные УУД:

- развивать умение принимать и сохранять творческую задачу, планируя свои действия в соответствии с ней;

- вырабатывать способность различать способ и результат действия;

- в сотрудничестве с учителем ставить новые творческие и учебные задачи.

Познавательные УУД:

-развивать способность смыслового восприятия художественного произведения;

-осуществлять анализ объектов, устанавливать аналогии.

Коммуникативные УУД:

-адекватно использовать коммуникативные (речевые) средства для решения различных коммуникативных задач, овладевать диалогической формой коммуникации;

-задавать существенные вопросы, формулировать собственное мнение;

-адекватно оценивать свою творческую работу.

 

 

Общая информация

Номер материала: 299931

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.