Инфоурок Технология ПрезентацииПрезентация по технологии швейного производства "Изготовление женской юбки"

Презентация по технологии швейного производства "Изготовление женской юбки"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по технологии швейного производства "Изготовление женской юбки""

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Карьерный консультант

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ПРОЕКТ ЮБКИ

    1 слайд

    ПРОЕКТ ЮБКИ

  • Цель проекта:
Обработка низа юбки швом в подгибку с открытым срезом

    2 слайд

    Цель проекта:
    Обработка низа юбки швом в подгибку с открытым срезом

  • Задачи проекта:
Выбрать фасон юбки
Снять мерки. Сделать выкройку
Подобрать...

    3 слайд

    Задачи проекта:
    Выбрать фасон юбки
    Снять мерки. Сделать выкройку
    Подобрать нужную ткань
    Купить ткань и фурнитуру
    Раскроить ткань
    Сшить свою модель юбки
    Обработать низ юбки швом в
    подгибку с открытым срезом
    Итог, самооценка

  • Выбор модели

    4 слайд

    Выбор модели

  • Описание внешнего вида
Юбка имеет среднюю длину. Спереди юбки два боковых вн...

    5 слайд

    Описание внешнего вида
    Юбка имеет среднюю длину. Спереди юбки два боковых внутренних кармана. Широкий пояс. От пояса посередине между карманами мелкие складки. На бедрах юбка объемная, к низу заужена. Сзади юбка застегивается на молнию. Спереди украшена бантом.

  • Требования к изделию
Удобная
Комфортная
Модная
Современная
Легко гладить...

    6 слайд

    Требования к изделию
    Удобная
    Комфортная
    Модная
    Современная
    Легко гладиться
    Не мнется
    Темная

  • Материалы

    7 слайд

    Материалы

  • Выбор инструментов и оборудования
Швейная машинка «Чайка»
Утюг 
Ножницы
Н...

    8 слайд

    Выбор инструментов и оборудования
    Швейная машинка «Чайка»
    Утюг
    Ножницы
    Нитки
    Наперсток
    Иголка

  • Снятие мерок
Ст (полуобхват талии) – 31
Сб (полуобхват бедер) – 40
Дю (дли...

    9 слайд

    Снятие мерок
    Ст (полуобхват талии) – 31
    Сб (полуобхват бедер) – 40
    Дю (длина юбки) – 35

  • Выкройка
Выкройка

    10 слайд

    Выкройка
    Выкройка

  • Последовательность обработки
Подготовка ткани к раскрою
Раскрой юбки
Подго...

    11 слайд

    Последовательность обработки
    Подготовка ткани к раскрою
    Раскрой юбки
    Подготовка деталей кроя к обработке
    Подготовка юбки к примерке. Сметывание деталей юбки, проведение примерки.
    Обработка складок и вытачек
    Обработка подрезных карманов
    Обработка среднего шва
    Обработка застежки «молния»
    Обработка боковых швов
    Обработка пояса и соединение его с верхом юбки
    Оснаровка низа, обработка низа изделия швом в подгибку с открытым срезом
    Окончательная отделка изделия. Пришивание фурнитуры. Чистка, ВТО, проверка качества.

  • Пошив юбки
Пошив юбки

    12 слайд

    Пошив юбки
    Пошив юбки

  • Итог

    13 слайд

    Итог

  • Самооценка, итог. 
Изделие готово! Оно получилось как мы и задумали. Наша юб...

    14 слайд

    Самооценка, итог.
    Изделие готово! Оно получилось как мы и задумали. Наша юбка понравилась нашим однокурсникам, родителям. Эту юбку можно носить с удовольствием на занятие и на прогулку!

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

1 урок 45 минут               План производственного обучения

Предмет: «Производственное обучение».

Тема программы:  «Изготовление женской юбки».

                                                      План урока.

Тема урока: «Обработка низа юбки швом в подгибку с открытым срезом».

Задачи:

Коррекционно-образовательные:

·     Ознакомить обучающихся со способами обработки низа изделия.

·     Научить обрабатывать низ изделия и совершенствовать приемы работы на универсальной швейной машине и на специальной краеобметочной машине.

·     Восполнить пробелы по выполнению различных видов ручных и машинных  швов.

·     Формировать общеучебные умения и навыки, умение работать в заданном темпе.

·      Осуществлять контроль и самоконтроль.

Коррекционно-развивающие:

·        развивать навыки самостоятельной работы,

·        развивать способность к обобщению и квалификации;

·        развивать мыслительные способности, речь и память в ходе актуализации опорных знаний.

Коррекционно-воспитательные:

  • воспитывать аккуратность, культуру труда, настойчивость,
  • воспитывать познавательный интерес к итогу выполненной работы, содействовать трудовому воспитанию, эстетике.
  • продолжить воспитание познавательной потребности у обучающихся;
  •  воспитание и формирование ответственного отношения обучающихся к труду.         

Тип урока:   комбинированный.

Метод обучения:   словестно-практический.

Форма проведения:   индивидуально-групповая.

МТО:   машина 51 класса,  машина 97 класса,  электрический утюг,  линейка,  мел,  ножницы, образец - нижняя часть платья (юбка),  компьютер.

                                                        Ход урока.

СЛАЙД 1.

  1.   Организационная часть:

1.      Проверка готовности обучающихся на уроке:

-дежурный кто отсутствует на уроке?

СЛАЙД 2-3.

2.     Ребята, посмотрите на экран. Что вы видите на экране?  Правильно, вы видите таблицу с набором букв «Лабиринт».  А теперь давайте вместе с вами найдем ключевое слово, которое и подскажет нам  тему нашего урока. Молодцы!  Мы нашли ключевое слово, которое подсказало нам тему нашего урока.

II.       Введение в тему:

СЛАЙД 4.

1.   Тема нашего урока: «Обработка низа». Ребята, мы с вами изучаем по программе пошив платья, поэтому  мы обрабатываем низ платья.

2.   Сообщение образовательной задачи:

Сегодня на нашем уроке мы с вами должны научиться правильным приемам при обработке низа изделия.

III.        Актуализация опорных знаний:

  СЛАЙД 5-6-7-8-9-10.  С изменением  направления моды меняются и способы обработки изделий.

     Мы с вами изучили машинные швы, а кто мне скажет – какими машинными швами можно обработать низ изделия?  

           Правильно:

-   швом в подгибку с открытым срезом;

-   швом в подгибку с закрытым срезом;

-   обработка низа изделия «воланом»;

-   обработка низа изделия окантовочным швом;

-   обработка низа изделия оборкой;

-   обработка низа изделия прошвой, тесьмой, кружевом, обтачкой.

Мы с вами знаем, что обработка низа изделия зависит от свойств ткани, с которыми мы знакомились на уроках материаловедения швейного производства. Вы видите на слайдах экрана образцы обработки низа изделия. И мы сегодня  с вами выберем способ обработки, который  встречается очень часто – обработка низа изделия швом в подгибку с открытым срезом.

IV.      Объяснение нового материала:

    СЛАЙД 11.   Сегодня мы с вами научимся технологической последовательности с применением выполнения правильных трудовых  приемов при обработке низа изделия швом в подгибку с открытым срезом. Этот способ обработки применяется в изделиях из тонких тканей.

    СЛАЙД 12.   Вспомним с вами, какие инструменты и приспособления мы применяем при выполнении ручных работ?

Это – ножницы, сантиметровая лента, нитки. Наперсток, мел, подушечка с ручными иглами,  линейка.

СЛАЙД 13 -14-15.  Прежде чем приступить к работе, мы с вами должны вспомнить правила техники безопасности с инструментами и приспособлениями, правила техники безопасности с электрическим утюгом и правила техники безопасности на универсальной стачивающей машине и на специальной краеобметочной машине.

        Обработка низа изделия швом в подгибку с открытым срезом.

СЛАЙД16.   От нижнего среза изделия по всей ширине отметить 3-4 сантиметра   для подгибки припуска изделия.

СЛАЙД 17.   Провести линию подгибки низа изделия с помощью линейки и мела.

СЛАЙД 18 -  19.     Для того, чтобы край среза ткани не осыпался, мы используем трехниточную, краеобметочную, специальную машину 51 класса с которой мы с вами познакомились на уроках  оборудования швейного производства. Мы обметываем нижний срез изделия на специальной машине.

СЛАЙД 20-21.    На этих слайдах на экране вы видите правила выполнения трудовых приемов при выполнении краеобметочной строчки на специальной машине.

СЛАЙД 22.    Перегибаем припуск на подгибку низа изделия по намеченной линии на изнаночную сторону изделия.

СЛАЙД 23-24.    Заметать припуск подгибки низа на изнаночную сторону  стежками временного назначения, используя швейную ручную иглу, нитки контрастного цвета и наперсток.

СЛАЙД 25-26-27-28-29.   Подшить изделия на универсальной стачивающей машине 1022 класса или машине 97 класса. Существует еще и второй способ обработки низа изделия, который зависит от свойств ткани – это подшить низ изделия ручными потайными стежками, не делая проколов на лицевой стороне. Низ изделия подшивается нитками в тон ткани.  На слайдах 23-24-25-26 показаны трудовые приемы при работе на универсальной стачивающей машине.

СЛАЙД30.   Удалить нитки заметывания припуска на подгибку низа изделия с помощью ножниц.

СЛАЙД 31.   Приутюжить низ изделия,  используя электрический утюг. Если необходимо используем проутюжильник при выполнении влажно-тепловых работ.

СЛАЙД 32.   Проверить качество выполненной работы с помощью линейки или сантиметровой ленты.

СЛАЙД 33. На экране вы видите готовый вид обработки низа изделия с лицевой стороны.   (Нитки белого цвета использовались, чтобы на образце при обработке четко была видна машинная строчка).

СЛАЙД 34.   Ребята, а сейчас мы с вами запишем в тетради инструкционную карту последовательности обработки низа изделия.

СЛАЙД 35.    ФИЗМИНУТКА.

СЛАЙД 36.  Перед тем, как приступить к выполнению практической работы, мы с вами должны вспомнить технику безопасности при выполнении ручных работ, технику безопасности при выполнении влажно-тепловых работ и технику безопасности при работе на швейной машине.

СЛАЙД 37.  Выполнение практической работы.

СЛАЙД 38 - 39.    ФИЗМИНУТКА.

V.    Закрепление  нового  материала.

СЛАЙД 40 .   Ребята, мы с вами научились технологической последовательности с применением выполнения правильно трудовых приемов при обработке низа изделия швом в подгибку с открытым срезом.

   Давайте с вами вспомним:

-    с какими видами обработки низа изделия мы познакомились?

-   как мы намечаем линию подгибки низа изделия?

-   для чего мы обметываем нижний срез изделия?

-   какие нитки мы используем для выполнения ручных работ при заметывании припуска  на подгибку низа изделия?

-    на какой машине мы подшиваем низ изделия?

VI.    Вывод урока.

Сегодня на уроке мы с вами научились правильному выполнению  трудовых приемов, соблюдать технологию и последовательность выполнения обработки низа изделия швом в подгибку с открытым срезом. Где вы показали хорошие знания  по нанесению меловых линий вспомнив уроки математики, правильно использовали нитки при выполнении ручных работ.  Показали свои навыки по соблюдению техники безопасности при использовании утюга, специальной краеобметочной машине и универсальной стачивающей машине. Эти навыки вам пригодятся и на производстве.

VII.   Итог урока.

Выставление оценок каждому обучающемуся за выполненную работу, комментируя каждую работу, обращая внимание на ошибки.

VIII.   Уборка кабинета.

Словарь:      припуск на подгибку низа изделия.

Слайд 41.

Спасибо за урок!

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 136 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.04.2015 2725
    • PPTX 1.7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Крылова Зоя Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Крылова Зоя Владимировна
    Крылова Зоя Владимировна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5170
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 242 человека из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 073 человека

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 294 человека из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 093 человека

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии клиентоориентированного бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Копирайтинг: от пресс-портрета до коммуникаций

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ФАОП: регулирование образовательного процесса и программ

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе