Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация по теме "Определение типа памяти" (СПО 10-11 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Технология

Презентация по теме "Определение типа памяти" (СПО 10-11 класс)

библиотека
материалов
набор тестов для программы СПО 10-11 класс Определения уровня развития памяти...
Память – основа любой деятельности человека. Но память – это не только способ...
Виды памяти Кратковременная Долговременная Оперативная Произвольная Непроизво...
Виды памяти Механическая Звуковая Образная Смысловая Эмоциональная и т.д.
Тест «Объём памяти» Сначала прочитайте ряд слов, затем, после закрытия, запиш...
1) Крот, стена, пальто, окно, книга, туча, воображение, крючок, нос, лист;
2) стул, танк, беда, еж, карандаш, кольцо, ток, лист, газ, ведро;
3) 1732548068;
4) 3175428096;
Результаты 1) 10 слов; 2) 10 слов; 3) 10 цифр; 4) 10 цифр. Оцените свой объем...
Тест «Слуховая память» Необходимо прочитать вслух ряды чисел (по отдельности)...
73 49 64 83 41 27 62 29 38 93 74 97 57 29 32 47 94 86 14 67 75 28 79 24 36 45...
Методика «Образная память» Посмотрите на таблицу с рисунками, постарайтесь за...
Задание на словесно-логическую память Запомните в течении 3 минут наборы слов...
Таблица для задания А) животные Б) техника В) одежда Г) растения Д) искусство...
Набор слов: А) животные – енот, носорог, заяц, ящерица, изюбрь; Б) техника –...
Заполните А) животные Б) техника В) одежда Г) растения Д) искусство №п/п Сло...
Результаты Более 13 слов – у Вас прекрасная словесно-логическая память От 8 д...
Упражнение «Вспомните день» Ответьте на вопросы по порядку, ставя «+» или «-»...
Вопросы. Закройте глаза и попытайтесь вспомнить: Кто был первый человек, кого...
Выводы Напишите, какая в итоге память у Вас наиболее развита (наглядно-образн...
22 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 набор тестов для программы СПО 10-11 класс Определения уровня развития памяти
Описание слайда:

набор тестов для программы СПО 10-11 класс Определения уровня развития памяти Выполнила: учитель технологии ГБОУ ЦО №1403 Корчагина Мария Олеговна

№ слайда 2 Память – основа любой деятельности человека. Но память – это не только способ
Описание слайда:

Память – основа любой деятельности человека. Но память – это не только способность человека хранить информацию, но также выдавать ее вовремя. Способность забывать лишнюю информацию, которая замедляет умственную работу – также относится к функциям памяти.

№ слайда 3 Виды памяти Кратковременная Долговременная Оперативная Произвольная Непроизво
Описание слайда:

Виды памяти Кратковременная Долговременная Оперативная Произвольная Непроизвольная

№ слайда 4 Виды памяти Механическая Звуковая Образная Смысловая Эмоциональная и т.д.
Описание слайда:

Виды памяти Механическая Звуковая Образная Смысловая Эмоциональная и т.д.

№ слайда 5 Тест «Объём памяти» Сначала прочитайте ряд слов, затем, после закрытия, запиш
Описание слайда:

Тест «Объём памяти» Сначала прочитайте ряд слов, затем, после закрытия, запишите запомненное. И так все остальные. Подсчитайте количество запомненных слов или цифр после одного прочтения.

№ слайда 6 1) Крот, стена, пальто, окно, книга, туча, воображение, крючок, нос, лист;
Описание слайда:

1) Крот, стена, пальто, окно, книга, туча, воображение, крючок, нос, лист;

№ слайда 7 2) стул, танк, беда, еж, карандаш, кольцо, ток, лист, газ, ведро;
Описание слайда:

2) стул, танк, беда, еж, карандаш, кольцо, ток, лист, газ, ведро;

№ слайда 8 3) 1732548068;
Описание слайда:

3) 1732548068;

№ слайда 9 4) 3175428096;
Описание слайда:

4) 3175428096;

№ слайда 10 Результаты 1) 10 слов; 2) 10 слов; 3) 10 цифр; 4) 10 цифр. Оцените свой объем
Описание слайда:

Результаты 1) 10 слов; 2) 10 слов; 3) 10 цифр; 4) 10 цифр. Оцените свой объем памяти. Напишите вывод.

№ слайда 11 Тест «Слуховая память» Необходимо прочитать вслух ряды чисел (по отдельности)
Описание слайда:

Тест «Слуховая память» Необходимо прочитать вслух ряды чисел (по отдельности), а обучающиеся должны воспроизвести его в тетради. Писать можно в любом порядке. Результаты сверить со списком.

№ слайда 12 73 49 64 83 41 27 62 29 38 93 74 97 57 29 32 47 94 86 14 67 75 28 79 24 36 45
Описание слайда:

73 49 64 83 41 27 62 29 38 93 74 97 57 29 32 47 94 86 14 67 75 28 79 24 36 45 73 29 87 28 43 62 75 59 93 67 Оцените свою слуховую (звуковую память) и напишите вывод.

№ слайда 13 Методика «Образная память» Посмотрите на таблицу с рисунками, постарайтесь за
Описание слайда:

Методика «Образная память» Посмотрите на таблицу с рисунками, постарайтесь запомнить как можно больше из нарисованного. Через 20 с уберите таблицу и запишите или зарисуйте все, что успели запомнить.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Задание на словесно-логическую память Запомните в течении 3 минут наборы слов
Описание слайда:

Задание на словесно-логическую память Запомните в течении 3 минут наборы слов, а затем заполните таблицу. В предложенном задании указана первая буква одного из заученных слов. Вам нужно вспомнить, к какому из разделов относится слово.

№ слайда 16 Таблица для задания А) животные Б) техника В) одежда Г) растения Д) искусство
Описание слайда:

Таблица для задания А) животные Б) техника В) одежда Г) растения Д) искусство №п/п Слово Раздел 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

№ слайда 17 Набор слов: А) животные – енот, носорог, заяц, ящерица, изюбрь; Б) техника –
Описание слайда:

Набор слов: А) животные – енот, носорог, заяц, ящерица, изюбрь; Б) техника – мотор, домкрат, радио, эскалатор, комбайн; В) одежда – брюки, чепчик, халат, гетры; Г) растения – фикус, сосна, акация, липа, шиповник; Д) искусство – повесть, витраж, цирк, оратория, живопись.

№ слайда 18 Заполните А) животные Б) техника В) одежда Г) растения Д) искусство №п/п Сло
Описание слайда:

Заполните А) животные Б) техника В) одежда Г) растения Д) искусство №п/п Слово Раздел 1 Ч 2 Я 3 Б 4 М 5 К 6 С 7 И 8 Ш 9 О 10 В 11 Х 12 Д 13 Н 14 А 15 Ж

№ слайда 19 Результаты Более 13 слов – у Вас прекрасная словесно-логическая память От 8 д
Описание слайда:

Результаты Более 13 слов – у Вас прекрасная словесно-логическая память От 8 до 13 слов – поставьте себе оценку «хорошо» Менее 8 слов – не падайте духом, ведь память поддается тренировке

№ слайда 20 Упражнение «Вспомните день» Ответьте на вопросы по порядку, ставя «+» или «-»
Описание слайда:

Упражнение «Вспомните день» Ответьте на вопросы по порядку, ставя «+» или «-» за цифрой вопроса. Отвечайте предельно честно, все результаты нужны только Вам!

№ слайда 21 Вопросы. Закройте глаза и попытайтесь вспомнить: Кто был первый человек, кого
Описание слайда:

Вопросы. Закройте глаза и попытайтесь вспомнить: Кто был первый человек, кого Вы встретили при выходе из дома? Во что он был одет? В каком направлении шел? Скольким людям в течении сегодняшнего дня Вы сказали «привет». Помните ли вы, о чем вы думали утром?

№ слайда 22 Выводы Напишите, какая в итоге память у Вас наиболее развита (наглядно-образн
Описание слайда:

Выводы Напишите, какая в итоге память у Вас наиболее развита (наглядно-образная, словесно-логическая) Напишите, нужно ли Вам тренировать еще какой-либо вид памяти Какой метод запоминания Вы выберете при подготовке к экзаменам

Краткое описание документа:

Презентация создана для сопровождения урока по теме: "Определение типа памяти с целью наиболее эффективной подготовки к экзаменам". 

Данная презентация содержит информацию об основных понятиях и определениях, а также набор заданий на разбор каждого вида памяти и определения личностного уровня развития конкретного вида памяти. 

Презентация подходит для обучающихся старшего звена среднеобразовательного учреждения. Позволяет без труда определить уровень. Презентация характерна тем, что после каждого выполненного задания обучающемуся самому необходимо сделать выводы, не опираясь на мнения одноклассников и педагога, таким образом занятие с данной презентацией способствует развитию и формированию самостоятельности.

Автор
Дата добавления 03.02.2015
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров510
Номер материала 361682
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх