Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по теме "Игра– путешествие в страну «Приставки при- и пре-».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по теме "Игра– путешествие в страну «Приставки при- и пре-».

библиотека
материалов
"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
Уметь формулировать… правило о правописании –е,-и в приставке пре-, при-. Нау...
"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
 "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
ПРИехать ПРИбивать ПРИдумать "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
ПРИ= ДЕЙСТВИЕ или ПРИоткрыть ПРИлечь ПРИподнять ПРИгнуться "Районный конкурс....
БЛИЗОСТЬ, СМЕЖНОСТЬ ПРИ- ПРИморский (город) ПРИгородная (электричка) "Районны...
приближение; присоединение; конец действия; близость; смежность. "Районный ко...
ПРЕ- = ПЕРЕ, ЧЕРЕЗ ПРЕодолевать ПРЕпятствия ПРЕвращение "Районный конкурс. М...
ПРЕ - = ОЧЕНЬ ПРЕвысокий ПРЕкрасный "Районный конкурс. Мой самый необычный ур...
очень; пере-; через. "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
ПРЕ:   прекословить, беспрекословно,  прекратить,  преломление, премьер-минис...
ПРИ-: прибаутка, приблизительный, прибой, прибор, привал, приватизировать, пр...
"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
 "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
Вспомните и запишите пропущенные слова, объясняя в них правописание гласных в...
"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
Становиться поперёк дороги. Подставлять ножку. Набрать в рот воды. Закусить г...
"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
Музыка в траве пр..тихла. Мелкая листва облетела с пр..брежных лозин. Ветер...
В августе в пр..роде улавливались пр..меты наступающей осени. В этих пр..мет...
"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
Уметь формулировать… правило о правописании –е,-и в приставке пре-, при-. Наш...
32 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
Описание слайда:

"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 2 Уметь формулировать… правило о правописании –е,-и в приставке пре-, при-. Нау
Описание слайда:

Уметь формулировать… правило о правописании –е,-и в приставке пре-, при-. Научиться применять это правило для написания слов с приставкой пре-, при-. "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 3 "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
Описание слайда:

"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 4 "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
Описание слайда:

"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 5  "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
Описание слайда:

"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 6 ПРИехать ПРИбивать ПРИдумать "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
Описание слайда:

ПРИехать ПРИбивать ПРИдумать "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 7 ПРИ= ДЕЙСТВИЕ или ПРИоткрыть ПРИлечь ПРИподнять ПРИгнуться "Районный конкурс.
Описание слайда:

ПРИ= ДЕЙСТВИЕ или ПРИоткрыть ПРИлечь ПРИподнять ПРИгнуться "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 8 БЛИЗОСТЬ, СМЕЖНОСТЬ ПРИ- ПРИморский (город) ПРИгородная (электричка) "Районны
Описание слайда:

БЛИЗОСТЬ, СМЕЖНОСТЬ ПРИ- ПРИморский (город) ПРИгородная (электричка) "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 9 приближение; присоединение; конец действия; близость; смежность. "Районный ко
Описание слайда:

приближение; присоединение; конец действия; близость; смежность. "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 10 ПРЕ- = ПЕРЕ, ЧЕРЕЗ ПРЕодолевать ПРЕпятствия ПРЕвращение "Районный конкурс. М
Описание слайда:

ПРЕ- = ПЕРЕ, ЧЕРЕЗ ПРЕодолевать ПРЕпятствия ПРЕвращение "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 11 ПРЕ - = ОЧЕНЬ ПРЕвысокий ПРЕкрасный "Районный конкурс. Мой самый необычный ур
Описание слайда:

ПРЕ - = ОЧЕНЬ ПРЕвысокий ПРЕкрасный "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 12 очень; пере-; через. "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
Описание слайда:

очень; пере-; через. "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 13 ПРЕ:   прекословить, беспрекословно,  прекратить,  преломление, премьер-минис
Описание слайда:

ПРЕ:   прекословить, беспрекословно,  прекратить,  преломление, премьер-министр, пренебрегать, преобладать, преобразовать, Преодолевать (преодолеть) ПРЕ-: препарат, преподаватель, препровождать, препятствие, пререкания, преследовать, пресмыкающиеся, престарелый, престиж, престол, преступление, преступник, претендент, претензия, камень преткновения, преувеличение, префектура.  ПРЕ-: превозмочь, превосходство, превращение, превратить, преграда, предание, преданность, предатель, презентация, президент, президиум, преимущество, преклонный (возраст) "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 14 ПРИ-: прибаутка, приблизительный, прибой, прибор, привал, приватизировать, пр
Описание слайда:

ПРИ-: прибаутка, приблизительный, прибой, прибор, привал, приватизировать, привередливый, привет, приветливый, прививка, привилегия, привлечь, приволье, привыкать, привычка, пригласить, приглашение, пригодиться, приговор, пригожий, пригородный, пригорок, приготовить, приданое ПРИ-: придираться, придумать, призвание, признательность, приказ, приказать, приказчик, приключение, прилавок, прилежный,  прилив, приличный, применять, применение, пример, примета, примечание, примитивный, принадлежать, принуждать, принцесса, принципиальный, приободрить ПРИ-: приобрести, приоритет, припев, приправа, природа, приручить, причесать, причёска, присмотреться, приспособить, пристрастие, неприступный, присутствовать, неприхотливый, причина, причудливый, приют, приятный "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 15 "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
Описание слайда:

"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 16  "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
Описание слайда:

"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 17 Вспомните и запишите пропущенные слова, объясняя в них правописание гласных в
Описание слайда:

Вспомните и запишите пропущенные слова, объясняя в них правописание гласных в приставках. Час обеда (…), Топот по двору раздался. Кто-то терем (…) Да хозяев поджидал. Пирожок лишь разломила Да кусочек (…). Пушки с (…) палят, Кораблю (…) велят. Здравствуй, князь ты мой (…)! Что ж ты тих, как день ненастный? Только поп один Балду не любит, Никогда его не (…). (…) к нему рыбка, спросила: «Чего тебе надобно, старче?» - Кто автор этих строчек? "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 18 "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
Описание слайда:

"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 19 "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
Описание слайда:

"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 20 Становиться поперёк дороги. Подставлять ножку. Набрать в рот воды. Закусить г
Описание слайда:

Становиться поперёк дороги. Подставлять ножку. Набрать в рот воды. Закусить губу. Мозги набекрень. Не все дома. Пр…граждать дорогу Пр…кусить язычок Из-за угла мешком пр..битый И И Е "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 21 "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
Описание слайда:

"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 22 "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
Описание слайда:

"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 23 "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
Описание слайда:

"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 24 "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
Описание слайда:

"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 25 "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
Описание слайда:

"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 26 Музыка в траве пр..тихла. Мелкая листва облетела с пр..брежных лозин. Ветер
Описание слайда:

Музыка в траве пр..тихла. Мелкая листва облетела с пр..брежных лозин. Ветер осторожно пр..гнул тонкие стволики деревьев к земле. Лес пр..задумался. В августе в пр..роде улавливались пр..меты наступающей осени. В этих пр..метах нежность и грусть. Проникновенно, пр..ятно, тревожно. Что-то пр..поднесёт нам осень? Можно ли эти предложения назвать текстом, почему? Переставьте абзацы в том порядке, чтобы получился текст. "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 27 В августе в пр..роде улавливались пр..меты наступающей осени. В этих пр..мет
Описание слайда:

В августе в пр..роде улавливались пр..меты наступающей осени. В этих пр..метах нежность и грусть. Музыка в траве пр..тихла. Мелкая листва облетела с пр..брежных лозин. Ветер осторожно пр..гнул тонкие стволики деревьев к земле. Лес пр..задумался. Проникновенно, пр..ятно, тревожно. Что-то пр..поднесёт нам осень? И И И И И И И И Е "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 28 "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
Описание слайда:

"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 29 "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
Описание слайда:

"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 30 "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
Описание слайда:

"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 31 "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".
Описание слайда:

"Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

№ слайда 32 Уметь формулировать… правило о правописании –е,-и в приставке пре-, при-. Наш
Описание слайда:

Уметь формулировать… правило о правописании –е,-и в приставке пре-, при-. Наши цели: Научиться применять это правило для написания слов с приставкой пре-, при-. Мы смогли "Районный конкурс. Мой самый необычный урок".

Краткое описание документа:

Презентация состоит из 32 слайдов: титульный лист, цели урока, станции: «Школа.  Археологические раскопки. Орфографические горы. Игровые пирамиды. Эйфелева башня.Дом творчества», на которых останавливается паровозик, а учащиеся выполняют задания.

 

 Предназначена презентация для урока-путешествия в страну «Правописание приставок при- и пре- ». Её можно использовать во внеклассной работе по русскому языку. В доступной для детей 10 лет объяснена новая тема (слайды: 6-14). Все задания носят занимательный и творческий характер (слайды: 17, 26-27).

Автор
Дата добавления 02.02.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров334
Номер материала 359316
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх