Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок русского языка
2 слайд
Цифровой диктант: 1. (Не)правда; 2. (Не)вежда; 3. (Не)широкая, а узкая река; 4. (Не)прочитали книгу; 5. (Не)известный автор; 6. (Не)лепая история; 7. Вовсе (не) обыкновенный человек; 8. Отнюдь (не) красиво; 9. (Не)ответил на вопрос; 10. (Не)счастье.
3 слайд
Цифровой диктант: 1. Неправда; 2. Невежда; 3. Не широкая, а узкая река; 4. Не прочитали книгу; 5. Неизвестный автор; 6. Нелепая история; 7. Вовсе не обыкновенный человек; 8. Отнюдь не красиво; 9. Не ответил на вопрос; 10. Несчастье. + + - - + + - - - +
4 слайд
Не смолкавший ни на минуту дождь; не решённая, а списанная задача ; задание не выполнено; вовсе не расчищенные дорожки; непрекращающийся дождь; недоумевающий взгляд.
5 слайд
Тема урока: Слитное и раздельное написание Не с причастиями.
6 слайд
Цели урока: 1. Познакомиться с правилом написания НЕ с причастиями; 2. Научиться правильно писать НЕ с причастиями; 3. Повторить правописание не с существительными, прилагательными и глаголами
7 слайд
Тема урока: Слитное и раздельное написание Не с причастиями.
8 слайд
Употребляется ли слово без НЕ Не употребляется – пишу слитно Употребляется – смотрю: Краткое или полное Краткое – пишу раздельно Полное – смотрю: Раздельно: Слитно: 1. Есть противопоставление с союзом А Нет противопоставления с союзом А и зависимых 2.Есть зависимые слова слов.
9 слайд
Работа в парах: 1.Еще не тронутые увяданием георгины гордо высились перед окном. 2.Неумолкающий рокот кузнечиков заполнял вечернюю тишину. 3.Волны с неумолкающим шумом бились о борт корабля. 4.Легко взбираться на гору, не заросшую кустарником, а покрытую травой. 5.Река, не скованная льдом, пенилась и бушевала. 7.Тайга, не заваленная буреломом, а выстланная зеленым ковром, расстилалась перед нами. 6.Паутина на необлетевших ветках блестела на солнце. 8.В воздухе закружилась не опавшая, а сорванная с деревьев листва. 9.Свежий ветер, еще не утихший после шторма, трепал паруса.
10 слайд
11 слайд
Раскаты грома, не смолкавшие ни на минуту, держали нас в состоянии прекращающегося страха. Солнце, ещё не закрытое тёмной тучей, ярко светило в окно. распечатанное письмо лежало на моём столе. Сквозь не занавешенные, а открытые окна было видно звёздное небо. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) не Не
12 слайд
Спишите, раскрывая скобки. Распространите причастия зависимыми словами. Запишите по образцу. Образец Непрочитанная книга — прочитанная не мною книга
13 слайд
(не) выполненная работа — (не) опубликованный очерк — (не) греющее солнце — Проверить
14 слайд
не выполненная вовремя работа не опубликованный в газете очерк не греющее в тени солнце невыполненная работа неопубликованный очерк негреющее солнце
15 слайд
Спишите, изменяя словосочетания по образцу. Образец Непрочитанная книга — прочитана не книга X
16 слайд
(не) созданный прибор — (не) изученный параграф — (не) вырытая яма — Проверить
17 слайд
несозданный прибор — неизученный параграф — невырытая яма — прибор не создан параграф не изучен яма не вырыта X X X
18 слайд
Спишите, вставляя вместо звёздочек антонимы. Образец поднимающийся, Не а лифт. ( ) спускающийся *****
19 слайд
Не уменьшенные, а числа. Не собранные, а игрушки. Не удаляющийся, а поезд. Проверить ( ( ) ) ) ( ***** ***** *****
20 слайд
. Не уменьшенные, а числа. Не собранные, а игрушки. Не удаляющийся, а поезд. ( ( ) ) ( ***** ***** ***** увеличенные разбросанные приближающийся )
21 слайд
Итог урока: Тестирование
22 слайд
Цели урока: 1. Познакомиться с правилом написания НЕ с причастиями; 2. Научиться правильно писать НЕ с причастиями; 3. Повторить правописание не с существительными, прилагательными и глаголами
23 слайд
Рефлексия: Я узнал, что… Было трудным… Мне понравилось на уроке…
24 слайд
Домашнее задание: Упражнение 134 Правило стр. 67
25 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация к уроку русского языка для 7 класса по теме «Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями». Это урок новых знаний, в ходе которого достигаются следующие цели:
1. Познакомиться с правилом написания НЕ с причастиями;
2. Научиться правильно писать НЕ с причастиями;
3. Повторить правописание не с существительными, прилагательными и глаголами
В презентации использовалась музыка Фредерика Шопена «Осенняя мелодия» для создания нужного эмоционального фона во время физ.минутки. Во время урока проходит рефлексия, которая помогает детям достичь цели урока.
6 665 052 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Попиль Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.