Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
- Слушать.
- Слышать друг друга.
- Дополнять.
- Исправлять, помогать.
ПРАВИЛА:
3 слайд
31.10.13.
Классная работа.
4 слайд
30.10.13.
Классная работа.
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
Игра «Третий лишний»
1) 73 м 25 см; 32 км 71 м
2) 5 ц 40 кг; 1 кг 800 г.
3) 3 ч55мин ; 9 лет 5 мес.
14 слайд
1) меры длины : 73 м 25 см; 32 км 71 м
2) меры массы: 5 ц 40 кг; 1 кг 800 г.
3) меры времени : 3 ч55 мин.; 9 лет 5 мес.
15 слайд
1кг = г 4кг = г
1км = м 8 км = м
1ч = мин. 2ч = мин
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
22 слайд
23 слайд
Река Ветлуга
24 слайд
Общая длина Ветлуги-884 километра.
-Она протекает по территориям Кировской, Нижегородской, Костромской области, и республики Марий Эл.
25 слайд
Реши задачу:
Длина реки Ветлуга, протекающей по Кировской области - 163 км, а по Нижегородской области на 160 км больше, чем по Кировской области, а по Костромской области на 35 км меньше, чем по Нижегородской области? Какова длина реки Ветлуга, протекающей по Костромской области?
26 слайд
Кир. -
Н. -
Кос. -
27 слайд
Кир. - 163км
Н. -
Кос. -
28 слайд
29 слайд
30 слайд
31 слайд
Кир. - 163км
Н. - ? на 160 км >, чем
Кос. - ? на 35 км <, чем
Решение.
1)Какова длина реки Ветлуга в Нижегородской области?
32 слайд
Кир. - 163км
Н. - ? на 160 км >, чем
Кос. - ? на 35 км <, чем
Решение
1)Какова длина реки Ветлуга в Нижегородской области?
2)Какова длина реки Ветлуга в Костромской области?
33 слайд
Длина реки , протекающей по Костромской области 288 км.
34 слайд
Физкультминутка
Это – правая рука,
Это - левая рука.
Справа - шумная дубрава,
Слева – быстрая река
Обернулись мы, и вот –
Стало все наоборот:
Слева – шумная дубрава,
Справа – быстрая река
Неужели стала правой
Моя левая рука?
35 слайд
36 слайд
37 слайд
38 слайд
39 слайд
40 слайд
41 слайд
Молодцы!
42 слайд
Домашнее задание
Повторить названия и соотношения величин длины и массы.
43 слайд
44 слайд
Спасибо за работу!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тип урока: Урок закрепление полученных знаний. Урок проводится после изучения раздела «Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении длины и массы».
Форма урока: урок-исследование. На протяжении всего урока используется презентация,
Мотивация урока.
Слайд№1
Перед тем, как приступить к работе напомним им, какие правила мы должны соблюдать на уроке?
Только соблюдая их можно получить хорошие знания и хорошую оценку! Слайд №2
Общекоррекционная работа.
«Найдите ошибку» Слайд №3-4
Назовите осенние месяцы. (сентябрь, октябрь, ноябрь) Слайд №5
Устный счет
задание «математический листопад…»Слайд №6
Сообщение темы, цели урока Слайд №7
повторение изученных знаний
1) величины Слайд № 9-10
2) меры измерений
Игра «Третий лишний» Слайд №11-14
3)Повторение соотношений мер Слайд №15-21
Словарная работа. Слайд №22-23
Решение задачи слайд №24-33
Физкультминутка. Слайд №34
Коррекция и закрепление знаний Слайд №35
Ориентация в пространстве
2)Развитие мыслительных операций - анализа и синтеза Слайд №36
Выполнение дифференцированных заданий по карточкам. Слайд №37
Работа с таблицей Слайд №38-39
Подведение итога урока. Слайд №40-41
Задание на дом Слайд №42
Рефлексия. «Дерево успеха» Слайд №43
Спасибо за урок! Слайд №42
6 664 887 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Соколова Марина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.