Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Презентации / Презентация "Права и свободы человека и гражданина" 2-й урок, 9 класс.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Презентация "Права и свободы человека и гражданина" 2-й урок, 9 класс.

библиотека
материалов
Права и свободы человека и гражданина 2-й урок
Что изучали на прошлом уроке?
Древняя Спарта, как известно, славилась своими сильными, здоровыми и вынослив...
Знаменитый русский полководец А.В.Суворов родился слабым и больным. Но он раб...
Какие были цели?
Цели: Расширить и углубить знания оправах и свободах человека и гражданина. П...
Статья 45 1. Государственная защита прав и свобод человека и гражданина в Рос...
Особое место в системе государственного обеспечения прав и свобод человека и...
Особая роль в правозащитной системе Российской Федерации отводится, согласно...
А чем или кем ещё представлена система органов защиты прав человека? стр.131,...
Права ребёнка
Ребёнок располагает ровно тем же объёмом прав и свобод, что и взрослый челове...
Памятка по организации внутригрупповой работы 1. Выслушайте (прочитайте) вним...
Памятка обсуждения результатов групповой работы 1. От группы выступает доклад...
1 группа Опекун перехватывает и читает письма , адресованные Гарри Поттеру. И...
2 группа: Какие права Золушки нарушала её мачеха?
3 группа: К Фёдору часто приходят одноклассники. Ребята не делают ничего прот...
4 группа Какие права ребёнка нарушает почтальон Печкин, желая измерить Дядю Ф...
Дом.задание: параграф 14-15, вопросы 7-9 из рубрики «Проверьте себя» ; задан...
Проектная деятельность. В интернете на сайте по адресу http: // hro.org предо...
Что на уроке узнали нового? Становится ли прочнее ваше чувство ответственност...
22 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Права и свободы человека и гражданина 2-й урок
Описание слайда:

Права и свободы человека и гражданина 2-й урок

№ слайда 2 Что изучали на прошлом уроке?
Описание слайда:

Что изучали на прошлом уроке?

№ слайда 3 Древняя Спарта, как известно, славилась своими сильными, здоровыми и вынослив
Описание слайда:

Древняя Спарта, как известно, славилась своими сильными, здоровыми и выносливыми воинами. Каждого новорождённого мальчика осматривали и решали его судьбу в зависимости от его здоровья. Если младенец был крепким, то его оставляли в живых, а если младенец родился слабым, больным, то его бросали вниз со скалы.

№ слайда 4 Знаменитый русский полководец А.В.Суворов родился слабым и больным. Но он раб
Описание слайда:

Знаменитый русский полководец А.В.Суворов родился слабым и больным. Но он работал над собой: много занимался физкультурой, закалялся и в результате победил свою болезнь. Он был умным человеком и талантливым военачальником, под руководством которого русская армия не проиграла ни одного сражения.

№ слайда 5 Какие были цели?
Описание слайда:

Какие были цели?

№ слайда 6 Цели: Расширить и углубить знания оправах и свободах человека и гражданина. П
Описание слайда:

Цели: Расширить и углубить знания оправах и свободах человека и гражданина. Продолжить раскрывать значение росссийских и международных правовых документов. Продолжить воспитывать чувство ответственности за свои поступки, уважения к закону. Развивать коммуникативные действия- умения работать в группе, уметь договариваться , находить общее решение.

№ слайда 7 Статья 45 1. Государственная защита прав и свобод человека и гражданина в Рос
Описание слайда:

Статья 45 1. Государственная защита прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации гарантируется. 2. Каждый вправе защищать свои права и свободы всеми способами, не запрещенными законом.

№ слайда 8 Особое место в системе государственного обеспечения прав и свобод человека и
Описание слайда:

Особое место в системе государственного обеспечения прав и свобод человека и гражданина занимает Президент Российской Федерации. Основной Закон Российского государства определяет статус Президента как гаранта прав и свобод человека и гражданина, тем самым обязывая его создавать условия и средства их беспрепятственной реализации.

№ слайда 9 Особая роль в правозащитной системе Российской Федерации отводится, согласно
Описание слайда:

Особая роль в правозащитной системе Российской Федерации отводится, согласно части 1 статьи 46 Конституции Российской Федерации, судебной власти, которая, согласно статьи 118 Конституции Российской Федерации осуществляется посредством конституционного, гражданского, административного и уголовного судопроизводства. Органы судебной власти являются основным звеном конституционной системы защиты прав человека, осуществляют деятельность, направленную на противодействие и предупреждение нарушений и ограничений прав человека и его основных свобод, их незаконных ограничений.

№ слайда 10 А чем или кем ещё представлена система органов защиты прав человека? стр.131,
Описание слайда:

А чем или кем ещё представлена система органов защиты прав человека? стр.131, учебник

№ слайда 11 Права ребёнка
Описание слайда:

Права ребёнка

№ слайда 12 Ребёнок располагает ровно тем же объёмом прав и свобод, что и взрослый челове
Описание слайда:

Ребёнок располагает ровно тем же объёмом прав и свобод, что и взрослый человек. Каждый ребёнок «ввиду его физической и умственной незрелости нуждается в специфической охране и заботе , включая надлежащую правовую защиту».

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Памятка по организации внутригрупповой работы 1. Выслушайте (прочитайте) вним
Описание слайда:

Памятка по организации внутригрупповой работы 1. Выслушайте (прочитайте) внимательно вопрос для изучения, обсуждения. 2. Уточните правильно ли Вы поняли данный вопрос (спросите у товарищей, в случае затруднения обратитесь к ведущему, преподавателю). 3. Внимательно слушайте говорящего (выступающего). 4.Выскажите (не перебивая других) свое мнение по данному вопросу, обоснуйте его. 5. Излагайте свои мысли четко, лаконично, по теме. 6. Внимательно выслушайте мнение товарищей, уточните, дополните, используя фразы: • Я не понял, объясни, что хотел сказать… • Правильно ли я понял, что Вы хотели сказать… • Уточните, пожалуйста, что Вы имели ввиду… • Я не согласен, считаю… 7. Сформулируйте общегрупповое мнение по вопросу. 8. Подготовьте групповой доклад и выберите выступающего.

№ слайда 15 Памятка обсуждения результатов групповой работы 1. От группы выступает доклад
Описание слайда:

Памятка обсуждения результатов групповой работы 1. От группы выступает докладчик, который передает групповое содержание. 2. Группа при необходимости дополняет выступающего. 3. Остальные участники дискуссии (члены других групп, для которых предназначено сообщение) внимательно слушают, отмечают непонятные высказывания или высказывания требующие уточнения, или высказывания с которыми не согласны. 4. По окончании выступления остальные участники дискуссии (члены других групп) задают вопросы на понимание, уточнение, • Я не понял, объясните, что хотели сказать… • Правильно ли я понял, что Вы хотели сказать… • Уточните пожалуйста, что Вы имели ввиду… • Моя точка зрения по данному вопросу иная… 5. Если выступающий затрудняется в ответе, то предоставляется помощь от группы. 7. Нельзя относиться к выступающему личностно. Относиться нужно только к содержанию сказанного.

№ слайда 16 1 группа Опекун перехватывает и читает письма , адресованные Гарри Поттеру. И
Описание слайда:

1 группа Опекун перехватывает и читает письма , адресованные Гарри Поттеру. Имеет ли он такое право?

№ слайда 17 2 группа: Какие права Золушки нарушала её мачеха?
Описание слайда:

2 группа: Какие права Золушки нарушала её мачеха?

№ слайда 18 3 группа: К Фёдору часто приходят одноклассники. Ребята не делают ничего прот
Описание слайда:

3 группа: К Фёдору часто приходят одноклассники. Ребята не делают ничего противоправного: просто общаются, смеются, иногда вместе смотрят фильмы. Бабушка Фёдора часто делает им замечания, требуя, чтобы после 23.00 они обязательно расходились. Фёдор говорит бабушке: «Дремучая ты! Конвенцию о правах ребёнка не знаешь! И вообще… мы, дети, имеем право на свободу мирных собраний!»

№ слайда 19 4 группа Какие права ребёнка нарушает почтальон Печкин, желая измерить Дядю Ф
Описание слайда:

4 группа Какие права ребёнка нарушает почтальон Печкин, желая измерить Дядю Фёдора? «Сейчас я буду Вашего мальчика измерять!»

№ слайда 20 Дом.задание: параграф 14-15, вопросы 7-9 из рубрики «Проверьте себя» ; задан
Описание слайда:

Дом.задание: параграф 14-15, вопросы 7-9 из рубрики «Проверьте себя» ; задания 3,4 рубрики «В классе и дома»; ознакомление с рубрикой «Говорят мудрые». В интернете на сайте по адресу http: // hro.org предоставлены материалы по правам человека. Подготовьте обзор по правам детей( нарушения, деятельность государственных органов по защите прав человека и гражданина).

№ слайда 21 Проектная деятельность. В интернете на сайте по адресу http: // hro.org предо
Описание слайда:

Проектная деятельность. В интернете на сайте по адресу http: // hro.org предоставлены материалы по правам человека. Подготовьте обзор по правам детей( нарушения, деятельность государственных органов по защите прав человека и гражданина). Подготовить небольшое сообщение о человеке, который занимает должность уполномоченного по правам человека в нашем регионе (кто, как давно занимает этот пост, основные направления его деятельности).

№ слайда 22 Что на уроке узнали нового? Становится ли прочнее ваше чувство ответственност
Описание слайда:

Что на уроке узнали нового? Становится ли прочнее ваше чувство ответственности за свои поступки? Как вы оцениваете свою работу в группе? Было ли комфортно на уроке?

Краткое описание документа:

Данная презентация "Права и свободы человека и гражданина" состоит из 22 слайдов. Эта презентация является прекрасным дополнением к разработке урока в девятом классе на тему "Права и свободы человека и гражданина". В презентации содержится очень много иллюстративного материала, который помогает лучше и легче усвоить новый материал. Содержится много информации, которая будут дополнительным материалом , и может ещё глубже заинтересовать  школьников. Также можно дать возможность обучающимся самостоятельно поработать с учебником или хрестоматией и представить свой ответ у доски, воспользовавшись иллюстрацией из презентации.

Автор
Дата добавления 07.02.2015
Раздел Обществознание
Подраздел Презентации
Просмотров1273
Номер материала 370623
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх