Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация: Работа с неуспевающими учащимися на уроках английского.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Презентация: Работа с неуспевающими учащимися на уроках английского.

библиотека
материалов
Работа с неуспевающими учениками на уроках английского языка Подготовила: Пож...
ЧТО ЖЕ ТАКОЕ НЕУСПЕВАЕМОСТЬ? Неуспеваемость – это отставание в учении, при ко...
ПРИЧИНЫ
ГРУППЫ НЕУСПЕВАЮЩИХ ДЕТЕЙ «хочет, но не может» - Низкое качество мыслительной...
ПРИЗНАКИ НЕУСПЕВАЕМОСТИ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ незнание базовой лексики; непон...
ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ НЕУСПЕВАЮЩИХ УЧАЩИХСЯ НА УРОКЕ ИНОСТРАН...
ПРОФИЛАКТИКА РАБОТЫ С НЕУСПЕВАЮЩИМИ УЧЕНИКАМИ подкреплять сильного ученика пр...
ВЫВОДЫ Чтобы предотвратить неуспеваемость, надо своевременно выявлять образов...
Все наши дети очень разные: одни яркие, талантливые, другие не очень. Но кажд...
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Работа с неуспевающими учениками на уроках английского языка Подготовила: Пож
Описание слайда:

Работа с неуспевающими учениками на уроках английского языка Подготовила: Пожидаева М.Н. учитель английского языка МБОУ «СОШ №4»

№ слайда 2 ЧТО ЖЕ ТАКОЕ НЕУСПЕВАЕМОСТЬ? Неуспеваемость – это отставание в учении, при ко
Описание слайда:

ЧТО ЖЕ ТАКОЕ НЕУСПЕВАЕМОСТЬ? Неуспеваемость – это отставание в учении, при котором за отведенное время учащийся не овладевает на удовлетворительном уровне знаниями, предусмотренными учебной программой, а так же весь комплекс проблем, который может сложиться у ребёнка в связи с систематическим обучением.

№ слайда 3 ПРИЧИНЫ
Описание слайда:

ПРИЧИНЫ

№ слайда 4 ГРУППЫ НЕУСПЕВАЮЩИХ ДЕТЕЙ «хочет, но не может» - Низкое качество мыслительной
Описание слайда:

ГРУППЫ НЕУСПЕВАЮЩИХ ДЕТЕЙ «хочет, но не может» - Низкое качество мыслительной деятельности сочетается с положительным отношением к учению «может, но не хочет» - Высокое качество мыслительной деятельности сочетается с отрицательным отношением к учению «не хочет и не может» - Низкое качество мыслительной деятельности сочетается с отрицательным отношением к учению

№ слайда 5 ПРИЗНАКИ НЕУСПЕВАЕМОСТИ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ незнание базовой лексики; непон
Описание слайда:

ПРИЗНАКИ НЕУСПЕВАЕМОСТИ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ незнание базовой лексики; непонимание вопросов; неумение составить фразу; обдумывание простейших фраз, как признак отсутствия речевых автоматизмов; неумение употребить знакомый материал в новой ситуации; нестабильность результатов, как следствие недостаточной осознанности действий; выполнение упражнений наугад, не руководствуясь правилом; пассивность на уроке; отвлекаемость, стремление перевести разговор на посторонние темы, постоянный переход на родной язык.

№ слайда 6 ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ НЕУСПЕВАЮЩИХ УЧАЩИХСЯ НА УРОКЕ ИНОСТРАН
Описание слайда:

ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ НЕУСПЕВАЮЩИХ УЧАЩИХСЯ НА УРОКЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Используются игры, ситуативные беседы. Проводятся игры- соревнования. Эффективна игра в мяч. Речевые зарядки. Опорные карточки, подстановочные упражнения. Грамматические схемы. Тестовый материал : от простого к сложному. Плохие оценки в журнал не ставятся. Для развития памяти игра «Снежный ком».

№ слайда 7 ПРОФИЛАКТИКА РАБОТЫ С НЕУСПЕВАЮЩИМИ УЧЕНИКАМИ подкреплять сильного ученика пр
Описание слайда:

ПРОФИЛАКТИКА РАБОТЫ С НЕУСПЕВАЮЩИМИ УЧЕНИКАМИ подкреплять сильного ученика при работе в паре со слабым (ведущая роль отводится сильному ученику), проводить дополнительные консультации, снижать темп опроса, в младших классах проверять запись домашних работ, организовать специальную систему домашних заданий: подготовка памяток; творческие задания, разбивка домашнего задания на блоки, ссылка на аналогичное задание, выполненное ранее, напоминать прием и способ выполнения задания, сделать ссылку на правило, -проверять все домашние задания, контролировать выполнение их после уроков (в случае отсутствия), регулярно оповещать родителей об успеваемости слабоуспевающего ребенка, особенно важным для учеников с низким уровнем активности является фактор успеха. (Необходимо всегда хвалить ученика даже за самые незначительные успехи, чаще обращать внимание коллектива учащихся на успехи такого ученика так, чтобы он чувствовали своё движение вперёд.)

№ слайда 8 ВЫВОДЫ Чтобы предотвратить неуспеваемость, надо своевременно выявлять образов
Описание слайда:

ВЫВОДЫ Чтобы предотвратить неуспеваемость, надо своевременно выявлять образовавшиеся пробелы в знаниях, умениях и навыках учащихся и организовывать своевременную ликвидацию этих пробелов. Нужно установить правильность и разумность способов учебной работы, применяемых учащимися, и при необходимости корректировать эти способы. Нужно систематически обучать учащихся общеучебным умениям и навыкам. Нужно так организовывать учебный процесс, жизнь учащихся в школе и в классе, чтобы вызвать и развить у учащихся внутреннюю мотивацию учебной деятельности, стойкий познавательный интерес к учению. Учитель для себя и для ученика должен сформулировать минимум знаний и навыков, который должен усвоить ученик.

№ слайда 9 Все наши дети очень разные: одни яркие, талантливые, другие не очень. Но кажд
Описание слайда:

Все наши дети очень разные: одни яркие, талантливые, другие не очень. Но каждый ребенок должен самореализироваться. И я вам этого искренне желаю! СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Краткое описание документа:

Проблема неуспеваемости беспокоит всех: и взрослых и детей. Очевидно, что на свете нет ни одного психически здорового ребёнка, который хотел бы плохо учиться. Когда же мечты об успешных школьных годах разбиваются о первые «двойки», у ребёнка сначала пропадает желание учиться, а потом он просто прогуливает уроки или становится «трудным» учеником. Неуспевающие учащиеся начинают искать людей, в кругу которых они не будут чувствовать себя ничтожными. Так они оказываются в дворовых компаниях, пополняя армию хулиганов, наркоманов.

Что же такое неуспеваемость?

 

 

Неуспеваемость – это отставание в учении, при котором за отведенное время учащийся не овладевает на удовлетворительном уровне знаниями, предусмотренными учебной программой, а так же весь комплекс проблем, который может сложиться у ребёнка в связи с систематическим обучением.
Автор
Дата добавления 16.01.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров544
Номер материала 307251
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх