Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Система оценки предметных результатов в 1 классе".
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация "Система оценки предметных результатов в 1 классе".




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
 Система оценки предметных результатов освоения образовательной программы.
Предметные результаты система предметных знаний выражена в учебном материале...
Система предметных знаний: . опорные знания ( базовый уровень) . знания, доп...
Задания при оценивании усвоения темы 1 класса: « Налево, направо, вверх, вни...
Объект оценки – действия, выполняемые учащимися с предметным содержанием. .б...
В 1 классе главным этапом оценки предметных результатов является развитие са...
2. Освоение 6 шагов к развитию самооценки ребёнка. 1 шаг – дать возможность...
 2 шаг – дать детям возможность оценить содержание своей письменной работы.
3 шаг – устанавливаем порядок самооценки. 4 шаг – учимся признавать свои оши...
Для продолжения работы по развитию самооценки учащихся со 2 четверти планиру...
В конце года дети заполняют следующие таблицы: « Учусь общаться и, общаясь,...
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Система оценки предметных результатов освоения образовательной программы.
Описание слайда:

Система оценки предметных результатов освоения образовательной программы.

№ слайда 2 Предметные результаты система предметных знаний выражена в учебном материале
Описание слайда:

Предметные результаты система предметных знаний выражена в учебном материале система предметных действий направлены на применение знаний, их преобразование и получение нового знания

№ слайда 3 Система предметных знаний: . опорные знания ( базовый уровень) . знания, доп
Описание слайда:

Система предметных знаний: . опорные знания ( базовый уровень) . знания, дополняющие, расширяющие опорные ( повышенный уровень) .знания, углубляющие опорные, служащие пропедевтикой ( максимальный уровень)

№ слайда 4 Задания при оценивании усвоения темы 1 класса: « Налево, направо, вверх, вни
Описание слайда:

Задания при оценивании усвоения темы 1 класса: « Налево, направо, вверх, вниз». Выполнение графического диктанта (базовый ). 2. Задание повышенной сложности. 3. Задание максимальной сложности Составь программу построения фигуры с верхней точки - с нижней точки

№ слайда 5 Объект оценки – действия, выполняемые учащимися с предметным содержанием. .б
Описание слайда:

Объект оценки – действия, выполняемые учащимися с предметным содержанием. .базовый уровень – отличие гласных и согласных звуков, их характеристика, умение составить звуковую схему слова Объекты оценки по обучению грамоте в 1 классе при знакомстве со звуками: .повышенный уровень – самостоятельное выполнение следующих заданий .максимальный уровень – используя шапочку-звуковичка, проанализировать и выстроиться по группам, изображая звуковую характеристику заданного слова.

№ слайда 6 В 1 классе главным этапом оценки предметных результатов является развитие са
Описание слайда:

В 1 классе главным этапом оценки предметных результатов является развитие самооценки учащихся. Установка целей, достижений, к которым дети должны стремиться.

№ слайда 7 2. Освоение 6 шагов к развитию самооценки ребёнка. 1 шаг – дать возможность
Описание слайда:

2. Освоение 6 шагов к развитию самооценки ребёнка. 1 шаг – дать возможность детям эмоционально оценить прошедший урок ( день)

№ слайда 8  2 шаг – дать детям возможность оценить содержание своей письменной работы.
Описание слайда:

2 шаг – дать детям возможность оценить содержание своей письменной работы.

№ слайда 9 3 шаг – устанавливаем порядок самооценки. 4 шаг – учимся признавать свои оши
Описание слайда:

3 шаг – устанавливаем порядок самооценки. 4 шаг – учимся признавать свои ошибки. 5 шаг – учимся признавать свою неудачу. 6 шаг – используем умение самооценки.

№ слайда 10 Для продолжения работы по развитию самооценки учащихся со 2 четверти планиру
Описание слайда:

Для продолжения работы по развитию самооценки учащихся со 2 четверти планируется ввести таблицы «Спидометр успехов», который дети будут заполнять с родителями.

№ слайда 11 В конце года дети заполняют следующие таблицы: « Учусь общаться и, общаясь,
Описание слайда:

В конце года дети заполняют следующие таблицы: « Учусь общаться и, общаясь, учусь» и «Мои учебные достижения». Учитель может согласиться с самооценкой ученика – поставить напротив «+», или не согласиться – пропустить. Определить, какими умениями ученик уже овладел полностью, какими частично, а какими ещё должен овладеть, и спланировать индивидуаль- ную работу с ребёнком.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Новые программы, разработанные с учётом ФГОС, ставят перед каждым учителем вопрос о пересмотре оценивания результатов учащихся. Ведь наряду  с привычной системой оценки, дети начинают учиться сначала оценивать себя сами, а позже - оценивать и своих одноклассников. Считаю, что каждый учитель сначала для себя чётко должен определить: что же такое предметные результаты, а уж потом выработать систему оценки этих предметных результатов. В данной презентации я попыталась раскрыть основные шаги построения системы оценки предметных результатов в первом классе, по которой работала с детьми и родителями целый год.

Общая информация

Номер материала: 157515
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>