Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация "Упражнения для рефлексии"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Презентация "Упражнения для рефлексии"

библиотека
материалов
Упражнения для рефлексии Упражнения для обучающихся школ и колледжей Выполнил...
Упражнение «Без маски» Цель упражнения: - снятие эмоциональной и поведенческо...
Упражнение «Комиссионный магазин» Цель упражнения: - формирование навыков сам...
Упражнение «На какой я ступеньке?» Участникам раздается бланк с нарисованной...
Упражнение «Плюс – минус - интересно» Это упражнение можно выполнять как устн...
«Плюс. Минус. Интересно» Плюс Минус Интересно
Упражнение «Дерево ЧУВСТВ» По окончании какого-либо дела/дня/урока прикрепить...
Дерево чувств Плоды – дело прошло полезно, плодотворно; Цветок – довольно неп...
«Дерево успеха» 3-4 ошибки Нет ошибок 1 ошибка
Спасибо за внимание!
12 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Упражнения для рефлексии Упражнения для обучающихся школ и колледжей Выполнил
Описание слайда:

Упражнения для рефлексии Упражнения для обучающихся школ и колледжей Выполнила: Фомина А.В., педагог-психолог

№ слайда 2 Упражнение «Без маски» Цель упражнения: - снятие эмоциональной и поведенческо
Описание слайда:

Упражнение «Без маски» Цель упражнения: - снятие эмоциональной и поведенческой закрепощенности; - формирование навыков искренних высказываний для анализа сущности "я". Каждому участнику дается карточка с написанной фразой, не имеющей окончания. Без всякой предварительной подготовки он должен продолжить и завершить фразу. Высказывание должно быть искренним. Если остальные члены группы почувствуют фальшь, участнику придется брать еще одну карточку.

№ слайда 3 Упражнение «Комиссионный магазин» Цель упражнения: - формирование навыков сам
Описание слайда:

Упражнение «Комиссионный магазин» Цель упражнения: - формирование навыков самоанализа, самопонимания и самокритики; - выявление значимых личностных качеств для совместной тренинговой работы; - углубление знаний друг о друге через раскрытие качеств каждого участника. Представляем, что мы попали в лавку волшебника. В его лавке имеются только человеческие качества, которые меняются. Товары, которые принимает продавец - это человеческие качества. Например: доброта, глупость, открытость. Участники записывают на карточку черты своего характера, как положительные, так и отрицательные. Затем предлагается совершить торг, в котором каждый из участников может избавиться от какого-то ненужного качества, или его части, и приобрести что-либо необходимое. Например, кому-то не хватает для эффективной жизни красноречия, и он может предложить за него какую-то часть своего спокойствия и уравновешенности. По окончании задания подводятся итоги и обсуждаются впечатления. На упражнение отводится 20-25 минут

№ слайда 4 Упражнение «На какой я ступеньке?» Участникам раздается бланк с нарисованной
Описание слайда:

Упражнение «На какой я ступеньке?» Участникам раздается бланк с нарисованной на ней лесенкой из 10 ступеней. Дается инструкция: "Нарисуйте себя на той ступеньке, на которой, как вы считаете, сейчас находитесь". Цель упражнения: помочь участникам выстраивать адекватную самооценку После того, как все нарисовали, ведущий сообщает ключ к этой методике: - 1-4 ступенька - самооценка занижена -5-7ступенька-самооценка адекватна - 8-10 ступенька - самооценка завышена

№ слайда 5 Упражнение «Плюс – минус - интересно» Это упражнение можно выполнять как устн
Описание слайда:

Упражнение «Плюс – минус - интересно» Это упражнение можно выполнять как устно, так и письменно, в зависимости от наличия времени. Для письменного выполнения предлагается заполнить таблицу из трех граф. В графу «П» - «плюс» записывается все, что понравилось на уроке, информация и формы работы,  которые вызвали положительные эмоции, либо по мнению ученика могут быть ему полезны для достижения каких-то целей. В графу «М» - «минус» записывается все, что не понравилось на уроке, показалось скучным, вызвало неприязнь, осталось непонятным, или информация, которая, по мнению ученика, оказалась для него не нужной, бесполезной с точки зрения решения жизненных ситуаций. В графу «И» - «интересно» учащиеся вписывают все любопытные факты, о которых узнали на уроке и что бы еще хотелось узнать по данной проблеме, вопросы к учителю.

№ слайда 6 «Плюс. Минус. Интересно» Плюс Минус Интересно
Описание слайда:

«Плюс. Минус. Интересно» Плюс Минус Интересно

№ слайда 7 Упражнение «Дерево ЧУВСТВ» По окончании какого-либо дела/дня/урока прикрепить
Описание слайда:

Упражнение «Дерево ЧУВСТВ» По окончании какого-либо дела/дня/урока прикрепить на дереве листья, цветы, плоды: Плоды – дело прошло полезно, плодотворно; Цветок – довольно неплохо; Зелёный листик – не совсем удовлетворён днём; Жёлтый листик – «пропащий день», неудовлетворённость.

№ слайда 8 Дерево чувств Плоды – дело прошло полезно, плодотворно; Цветок – довольно неп
Описание слайда:

Дерево чувств Плоды – дело прошло полезно, плодотворно; Цветок – довольно неплохо; Зелёный листик – не совсем удовлетворён днём; Жёлтый листик – «пропащий день», неудовлетворённость.

№ слайда 9 «Дерево успеха» 3-4 ошибки Нет ошибок 1 ошибка
Описание слайда:

«Дерево успеха» 3-4 ошибки Нет ошибок 1 ошибка

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Предложенная Вашему вниманию презнетация содержит ряд упражнений для рефлексии. Упражнения предназначены для различного возраста обучающихся (школьники, студенты колледжей). Ситуация сотрудничества ученика и учителя возникает при выполнении следующих операций:

Ученику нужно выделить в задаче условия; Проделать анализ имеющихся у него средств и способов действия применительно к условиям задачи; Зафиксировать несоответствие условий задачи и наличных способов действий; Указать на наличие противоречий взрослому; Определить, какие средства нужны для верного решения.

Каждая из этих операций требует выполнения рефлексии.

Рефлексия - размышление человека, направленное на анализ самого себя (самоанализ) – собственных состояний, своих поступков и прошедших событий.

 

Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров1032
Номер материала 530822
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх