2081190
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация внеурочного мероприятия "В страну русского языка"

Презентация внеурочного мероприятия "В страну русского языка"

Авторский видеокурс

«творческая работа с детьми от 3 до 10 лет»

Заказать видеокурс
Выберите документ из архива для просмотра:
11.59 МБ КАРАОКЕ для ДЕТЕЙ Вместе Весело Шагать.mp4
9.04 МБ РЫЖИЙ , РЫЖИЙ , КОНОПАТЫЙ ( Весёлая карусель ).mp4
25.49 КБ мероприятие.docx
1.88 МБ путешествие в страну руссого языка.pptx
10.11 КБ слова.docx

Выбранный для просмотра документ мероприятие.docx

библиотека
материалов

10


Номер слайда

Содержание

1 слайд

Ход занятия.

I. Орг. момент.



II. Вступительное слово.



- Ребята, вы любите путешествовать?

- Сегодня мы с вами тоже отправимся в увлекательное путешествие в Страну русского языка. Находится она за этим лесом. Путешествовать будем пешком. Как и в любое странствие возьмём с собой рюкзачки, но положим туда не игрушки и бутерброды, а будем собирать полезные советы, которые помогут нам попасть в Страну русского языка.

Все готовы к путешествию?



III. Основная часть.



С каким настроением отправимся в дорогу?

- Давайте каждому дадим частичку хорошего настроения: будем передавать мячик и говорить друг другу хорошее слово.

(Передают мячик.)

- Как настроение?


2 слайд

- Вот мы и нашли первое правило: начинай любое дело с хорошим настроением.






3 слайд

(с караоке)




2. – Отправляемся в путь?

- Споём песенку «Вместе весело шагать».

4 слайд

(интерактивный)

3. – Перед нами «Солнечная полянка».





Только солнышко закрыли маленькие тучки. Тучки можно убрать, если правильно назовёте букву, которая спряталась под тучкой.



Берёза, ветер, снегирь, капуста, ягода, дорога, лягушка, одежда.



- Посмотрите, как засияло солнышко и взошло над нашим лесом.


5 слайд

. Мы нашли совет: пиши грамотно.

- Идём дальше.


6 слайд

4. - Перед нами «Дождливая полянка».















- Чтобы дождик быстрее прошёл, каждая капелька должна упасть на то слог в слове, куда падает ударение.



Алфавит, звонит, столяр, магазин, километр, инструмент, понял, поняла, начал, начала, творог.


7 слайд

- Мы получаем совет: правильно ставь ударение в словах.


8 слайд



(интерактивный)

5. - А если идёт дождь и светит солнце, какой это дождь? Почему? (вырастают грибы)

- У нас тоже вырос после дождя Гриб – боровик, и красив он и велик. Вырос он не просто так, хочет подсказать нам дорогу в Страну русского языка. Для этого надо выполнить его задания.



- Как нужно спросить:

- Кто последний или кто крайний?

- Вы выходите на следующей остановке или

вы встаёте на следующей остановке?

9 слайд

- Вы правильно ответили и Гриб – боровик даёт нам следующий совет: говори правильно.

- А мы идём дальше.


10 слайд

6. - Перед нами полянка, на которой живут «вредные слова». Что же это за слова? Сейчас узнаем.





Сценка.



Слова бывают разные,

Бывают неотвязные.

Вот, например, к Володе

Пристало слово «вроде».

Спросите у Володи:

- Ты ученик?

- Да вроде.

Слова бывают разные:

Хорошие, простые, Слова бывают праздные,

Ненужные, пустые.



-- Какое пустое слово было у Володи?

- Почему оно пустое?



- А ещё на этой полянке жили- были девочки.



Сценка.



- Привет, Маша.

- Ну, типа, привет, Саша.

- Привет, девчонки. Вот, давайте будем вышивать.

- Ну, у меня уже новый рисунок есть.

- А ты, в принципе, сама его придумала или из журнала взяла?

- Ну, что-то сама придумала, что-то из журнала взяла.

- Вот, у меня много ниток лишних.

Девочки вышивают.

Выходит мальчик.

- Привет, девчонки.

- Ну, привет.

- Вышиваете?

- В принципе, вышиваем.

- Вышивайте на здоровье, только мне ваш разговор слушать смешно.

- Это, в принципе, почему?

- Ребята, какие слова девочки употребляют чаще всего?

- Эти слова называют слова – паразиты. Они засоряют нашу речь. Она становится некрасивой.

- Как это паразиты, как тараканы что ли?

- Да. От этих слов надо отвыкать. Следите за своей речью.

- Ну, это не просто.

- Вот, так и хочется вставить слово – паразит.



- Ребята, а в вашей речи есть такие слова? Теперь знайте, что эти слова вредные, старайтесь их не употреблять.




11 слайд

Значит, мы нашли новый совет: не употребляй слова-паразиты.



- Можем отправляться дальше.




12 слайд

(интерактивный, есть мультфильм)

7. Перед нами «Добрая полянка».



Здесь даже можно отдохнуть и посмотреть мультфильм. Смотрят «Рыжий, рыжий, конопатый».



- Приятно ли было мальчику, когда ему дали прозвище?

- Кто ему помог? Как?

- Нет ли среди вас таких озорников, которые дают обидные прозвища?

- Приятно ли было бы вам, если вас назвали обидным словом?


13 слайд

- Смотрите, смотрите, на этой полянке стоит какой-то стул. Но он не простой, а волшебный. Кто на него сядет, о том говорят только хорошее.

- Давайте посадим на него нашего мультипликационного героя и скажем ему добрые слова.


14 слайд

- Какой же совет на этой полянке мы можем получить?

Давайте говорить друг другу только хорошие, добрые слова.

- Идём дальше.


15 слайд

(интерактивный)

8. - Смотрите, какая интересная полянка!

- На ней живёт сказка. Прочитайте её.

Жадная лиса.

- Здравствуй, лиса! Что ты кушаешь? – спрашивает волк.

- Рыбку, - отвечает лиса.

- Дай мне, лиса, хоть одну попробовать, - просит волк.

А лиса учит: «Ты, волк, ступай на реку, опусти хвост в прорубь, так сам и наловишь».



- Какие слова в тексте повторяются слишком часто?

- Замени их. Для этого у нас есть слова-помощники. Сестрица, сестричка, рыженькая, серый, братец.

- Прочитай. Нравится ли тебе сказка сейчас?


16 слайд

- Какие совет мы получили?

Речь должна быть красивая.


17 слайд

IV. Итог.

- Смотрите, смотрите, наш лес закончился. Мы попали в Страну русского языка.

18 слайд

- Итак, какие же советы мы собрали? (читают)

- Дорогие зрители, зная такие правила, смогут ли наши ребята стать жителями этой страны?





Выбранный для просмотра документ путешествие в страну руссого языка.pptx

библиотека
материалов
Путешествие в страну Русского языка Цель: формировать представление о грамотн...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Путешествие в страну Русского языка Цель: формировать представление о грамотн
Описание слайда:

Путешествие в страну Русского языка Цель: формировать представление о грамотной, правильной, выразительной, богатой речи; развивать интерес и внимание к речи; воспитывать чувство коллективизма.

2 слайд Правило Начинай любое дело с хорошим настроением
Описание слайда:

Правило Начинай любое дело с хорошим настроением

3 слайд Отправляемся в путь с песней «Вместе весело шагать»
Описание слайда:

Отправляемся в путь с песней «Вместе весело шагать»

4 слайд Солнечная поляна я 7) л . гушка о 8) . дежда е 3) сн .гирь о 6) д . рога е 2)
Описание слайда:

Солнечная поляна я 7) л . гушка о 8) . дежда е 3) сн .гирь о 6) д . рога е 2) в .тер о 5) яг .да а 4) к . пуста е 1) б. рёза

5 слайд Правило Пиши правильно
Описание слайда:

Правило Пиши правильно

6 слайд Дождливая полянка
Описание слайда:

Дождливая полянка

7 слайд Правило Правильно ставь ударение
Описание слайда:

Правило Правильно ставь ударение

8 слайд Задания Гриба - боровика 1. Кто последний ? Или Кто крайний? 2. Вы выходите н
Описание слайда:

Задания Гриба - боровика 1. Кто последний ? Или Кто крайний? 2. Вы выходите на следующей остановке? Или Вы встаёте на следующей остановке?

9 слайд Правило Говори правильно
Описание слайда:

Правило Говори правильно

10 слайд Поляна «Вредные слова»
Описание слайда:

Поляна «Вредные слова»

11 слайд Правило Не употребляй слова – «паразиты»
Описание слайда:

Правило Не употребляй слова – «паразиты»

12 слайд «Добрая полянка»
Описание слайда:

«Добрая полянка»

13 слайд «Добрая полянка»
Описание слайда:

«Добрая полянка»

14 слайд Правило Говорите друг другу только хорошие, добрые слова
Описание слайда:

Правило Говорите друг другу только хорошие, добрые слова

15 слайд «Поляна сказок» Жадная лиса - Здравствуй, сестрица! Что ты кушаешь? – спрашив
Описание слайда:

«Поляна сказок» Жадная лиса - Здравствуй, сестрица! Что ты кушаешь? – спрашивает волк. Рыбку, - отвечает лиса Дай мне, сестричка, хоть одну попробовать,- просит серый. А лиса учит: - Ты, братец, ступай на реку, опусти хвост в прорубь, так сам и наловишь. лиса лиса волк волк

16 слайд Правило Речь должна быть красивая.
Описание слайда:

Правило Речь должна быть красивая.

17 слайд Правило Речь должна быть понятной и красивой
Описание слайда:

Правило Речь должна быть понятной и красивой

18 слайд Правила Начинай любое дело с хорошим настроением. Пиши грамотно. Правильно ст
Описание слайда:

Правила Начинай любое дело с хорошим настроением. Пиши грамотно. Правильно ставь ударение в словах. Говори правильно. Не употребляй слова – «паразиты». Говорите друг другу только хорошие и добрые слова. Речь должна быть красивая.

19 слайд Презентацию подготовила учитель начальных классов Соколова А.Н.
Описание слайда:

Презентацию подготовила учитель начальных классов Соколова А.Н.

Выбранный для просмотра документ слова.docx

библиотека
материалов

алфавит

столяр

магазин

километр

понял

поняла

начал

начала

творог

звонит

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Путешествуя по просторам Интернета набрела на конспект  внеурочного мероприятия по русскому языку для 2-го класса.

Цель мероприятия: формировать представление о грамотной, правильной, выразительной речи;

развивать интерес и внимание к речи;

воспитание чувства коллективизма.

Конспект понравился. Решила взять его за основу своего мероприятия. Переработала его для детей своего класса и добавила презентацию.

 

Номер  слайда

Содержание

1 слайд

Ход занятия.

I. Орг. момент.

 

II. Вступительное слово.

 

     - Ребята, вы любите путешествовать?

     - Сегодня мы с вами тоже отправимся в увлекательное путешествие в Страну русского языка. Находится она за этим лесом. Путешествовать будем пешком. Как и в любое странствие возьмём с собой рюкзачки, но положим туда не игрушки и бутерброды, а будем собирать полезные советы, которые помогут нам попасть в Страну русского языка.

      Все готовы к путешествию?

 

III. Основная часть.

 

 – С каким настроением отправимся в дорогу?

  - Давайте каждому дадим частичку хорошего настроения: будем передавать мячик и говорить друг другу хорошее слово.

(Передают мячик.)

     - Как настроение?

 

2 слайд

     - Вот мы и нашли первое правило: начинай любое дело с хорошим настроением.

 

 

 

3 слайд

(с караоке)

 

 

2. – Отправляемся в путь?

    - Споём песенку «Вместе весело шагать».

4 слайд

(интерактивный)

3. – Перед нами «Солнечная полянка».

 

Только солнышко закрыли  маленькие тучки. Тучки можно убрать, если правильно назовёте букву, которая спряталась под тучкой.

 

      Берёза, ветер, снегирь, капуста, ягода, дорога, лягушка, одежда.

 

     - Посмотрите, как засияло солнышко и взошло над нашим лесом.

 

5 слайд

. Мы нашли совет: пиши грамотно.

     - Идём дальше.

 

6 слайд

4. -  Перед нами «Дождливая полянка».

 

   

 

 

 

 

 

 


- Чтобы дождик быстрее прошёл, каждая капелька должна упасть на то слог в слове, куда падает ударение.

 

 

     Алфавит, звонит, столяр, магазин, километр, инструмент, понял, поняла, начал, начала, творог.

 

7 слайд

     - Мы получаем совет: правильно ставь ударение в словах.

 

8 слайд

 

(интерактивный)

    5. -  А если идёт дождь и светит солнце, какой это дождь? Почему? (вырастают грибы)

     - У нас тоже вырос после дождя Гриб – боровик, и красив он и велик. Вырос он не просто так, хочет подсказать нам дорогу в Страну русского языка. Для этого надо выполнить его задания.

 

- Как нужно спросить:

  -   Кто последний или кто крайний?

  -   Вы выходите на следующей остановке или

      вы встаёте на следующей остановке?

                  

9 слайд

    - Вы правильно ответили и Гриб – боровик даёт нам следующий совет: говори правильно.

    - А мы идём дальше.

 

10 слайд

  6.  - Перед нами полянка, на которой живут «вредные слова». Что же это за слова? Сейчас узнаем.

 

 

 

 Сценка.

 

Слова бывают разные,

Бывают неотвязные.

Вот, например, к Володе

Пристало слово «вроде».

Спросите у Володи:

- Ты ученик?

- Да вроде.

Слова бывают разные:

Хорошие, простые, Слова бывают праздные,

Ненужные, пустые.

 

 -- Какое пустое слово было у Володи?

- Почему оно пустое?

 

- А ещё на этой полянке жили- были девочки.

 

Сценка.

 

- Привет, Маша.

- Ну, типа, привет, Саша.

- Привет, девчонки. Вот, давайте будем вышивать.

- Ну, у меня уже новый рисунок есть.

- А ты, в принципе, сама его придумала или из журнала взяла?

- Ну, что-то сама придумала, что-то из журнала взяла.

- Вот, у меня много ниток лишних.

Девочки вышивают.

Выходит мальчик.

- Привет, девчонки.

- Ну, привет.

- Вышиваете?

- В принципе, вышиваем.

- Вышивайте на здоровье, только мне ваш разговор слушать смешно.

- Это, в принципе, почему?

- Ребята, какие слова девочки употребляют чаще всего?

- Эти слова называют слова – паразиты. Они засоряют нашу речь. Она становится некрасивой.

- Как это паразиты, как тараканы что ли?

- Да. От этих слов надо отвыкать. Следите за своей речью.

- Ну, это не просто.

- Вот, так и хочется вставить слово – паразит.    

 

- Ребята, а в вашей речи есть такие слова? Теперь знайте, что эти слова вредные, старайтесь их не употреблять.

 

 

11 слайд

Значит, мы нашли новый совет: не употребляй слова-паразиты.

 

- Можем отправляться дальше.

 

 

12 слайд

(интерактивный, есть мультфильм)

7. Перед нами «Добрая полянка».

 Здесь даже можно отдохнуть и посмотреть мультфильм. Смотрят «Рыжий, рыжий, конопатый».

 

- Приятно ли было мальчику, когда ему дали прозвище?

- Кто ему помог? Как?

- Нет ли среди вас таких озорников, которые дают обидные прозвища?

- Приятно ли было бы вам, если вас назвали обидным словом?

 

13 слайд

- Смотрите, смотрите, на этой полянке стоит какой-то стул. Но он не простой, а волшебный. Кто на него сядет, о том говорят только хорошее.

- Давайте посадим на него нашего мультипликационного героя и скажем ему добрые слова.

 

14 слайд

- Какой же совет на этой полянке мы можем получить?

Давайте говорить друг другу только хорошие, добрые слова.

- Идём дальше.

 

15 слайд

(интерактивный)

8. - Смотрите, какая интересная  полянка!

- На ней живёт сказка. Прочитайте её.

                     

Жадная лиса.

      - Здравствуй, лиса! Что ты кушаешь? – спрашивает волк.

- Рыбку, - отвечает лиса.

- Дай мне, лиса, хоть одну попробовать, - просит волк.

А лиса учит: «Ты, волк, ступай на реку, опусти хвост в прорубь, так сам и наловишь».

 

- Какие слова в тексте повторяются слишком часто?

- Замени их. Для этого у нас есть слова-помощники. Сестрица, сестричка, рыженькая, серый, братец.

- Прочитай. Нравится ли тебе сказка сейчас?

 

16 слайд

- Какие совет мы получили?

Речь должна быть  красивая.

 

17 слайд

IV. Итог.

- Смотрите, смотрите, наш лес закончился. Мы попали в Страну русского языка.

18 слайд

- Итак, какие же советы мы собрали? (читают)

- Дорогие зрители, зная такие правила, смогут ли наши ребята стать жителями этой страны?

 


Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”

Авторский видеокурс

«творческая работа с детьми от 3 до 10 лет»

Заказать видеокурс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее